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校內實習報告及擴展資料(完整版)

2025-10-28 00:20上一頁面

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【正文】 習的內容:根據(jù)相關的國際貿易法律與慣例,結合我們學過的理論知識與實際情況,國際貿易相實踐。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。五、收獲與體會實習雖然短暫,但我們的實習內容豐富多彩。四、讀兩本好書實習的日子里呂老師要求我們每個人看了兩本不關文學的書,我選擇了《陳安之成功法則》和《成功法則全書》(拿破侖節(jié)節(jié)課精彩,很多外班的同學都加入了我們的行列。簡單的公文寫作通知是最常用的一種公文,使用頻率很高,運用范圍廣泛。現(xiàn)將實習情況總結如下:一、教師技能培訓實習中,給我留下深刻印象的有過豐富教學經驗的馬老師,她侃侃而談真摯的說著做老師的條件,教師必備素質,如何備課,如何寫教案?!氨鶅鋈叻且蝗罩蓖ㄟ^本次校內實習使我認識到知識的重要性,同時更應懂得將知識與實踐相結合,去大膽嘗試新的方法,再不斷的創(chuàng)新中進步成長。在這次校內實習過程中,不管在知識掌握上,還是知識運用實踐體驗方面我都得到了很大的收獲。其中東北地區(qū)供應富余能力增加;西北地區(qū)供應能力有一定富余;南方區(qū)域電力供需平衡有余;華中區(qū)域電力供需總體平衡;受跨區(qū)通道能力制約、部分機組停機進行脫硝改造以及天然氣供應緊張等因素影響,考慮高溫、來水等不確定性,華東和華北地區(qū)的部分省份在部分高峰時段可能有少量電力缺口。計量柜配置:10kV及以下供電的用戶,應配置全國統(tǒng)一標準的電能計量柜。自備電源是指相對于傳統(tǒng)的集中式大電供電,將發(fā)電系統(tǒng)以小規(guī)模布置在用戶附近,與用戶一起組成獨立的電能產生、輸送和消耗系統(tǒng)。按形式可分為屋外變電所、屋內變電所、半屋外變電所、地下式變電所、移動式變電所。到地點后,老師為我們講了好多關于變電所的知識,整理如下:變電所簡介:變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。同時,我由衷的感謝我的實習指導老師在學習期間對我們的幫助,給我們提出許多寶貴的意見,讓我們受益匪淺。讓我深知“冰凍三尺,非一日之寒”。尹老師以一種嚴格的眼神看著我,我很緊張,一上去就忘詞了。17號,全班同學早上7點10分集合,坐校車去新區(qū)進行微格教學。因為我們面對的是中專生,為了避免知識理論過于枯燥,于是我在其中設計了幾個和學生互動的環(huán)節(jié),并且在講解理論課時為了讓學生更方面的理解,我還列舉了幾個淺顯易懂的例子,以提高學生的興趣和注意和對理論思維的掌握。在這半年的時間里我所得的,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益!校內實習報告2暑假我們10教育學班進行了為期一周的校內實習,主要是撰寫教育學和心理學教案、微格教學和實習導師評比。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。讓他們懂得世上沒有不聰明的學生,只要努力,人人都能學好!在這樣的氛圍中,孩子們學習起來很有動力,學習風氣蔚然成風,每天都很開心的上課,玩耍,寫作業(yè),迫切想得到老師鼓勵的話語,以及那贊賞的目光。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學實際中揚長避短。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。在每一個學生試講完畢,指導老師都會對其優(yōu)缺點進行點評,我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中,努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。實習前,楊老師先給我們小組做總體上的指導:一、要認真規(guī)范寫教案。但在具體講課中,按照新課標的要求,我采用先進行理論指導,然后再具體分析文本的方法,從理性的角度解讀課文,卻出現(xiàn)重難點把握有點失調,課時時間不充足等問題。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學生的問題,能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。使我們在教學這條路上少走彎路?!皼]有愛就沒有教育”。雖然實習時間很短,卻讓我有了長足的進步,以前那目空一切的大學生經過實習的磨練變得穩(wěn)重成熟,處理事情更加仔細認真。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。有不懂的我就上網(wǎng)查找資料,或者請教老師。教態(tài)必須標準,作為一個老師舉手投足之間都是學生看在眼里的,教師必須對自己嚴格要求。老師對我們的情況也大體有個了解。同時肯定了我在臺上準備充分,課堂氣氛活躍,親和力強等方面。“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆矣”。將搜集學習到的相關知識與職教城10kv變電所的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲4實地考察職教城10kv變電所的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。按其在電力系統(tǒng)中的地位可分為樞紐變電所、中間變電所和終端變電所。當一路發(fā)生故障無法供電時,對另一路完全不產生影響,另一路會繼續(xù)供電。三相交流母線涂色,L1相為黃色,L2相為綠色,L3相為紅色,N線為黑色;直流母線涂色,正母線為赭色,負母線為藍色。20xx年,我國經濟將繼續(xù)趨穩(wěn)回升,帶動用電需求增速回升。為此學校為我們進入社會實習前為我們組織一次為期兩個周的校內實習。在數(shù)據(jù)庫的建設中我們需要有一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則,這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫,因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學習的dede數(shù)據(jù)庫,個標簽簡單明了,數(shù)據(jù)庫簡單實用。再次表示對老師領導衷心的感謝和崇高的敬意。趙老師,指導我們做簡歷,我們實際操作,并拿著自己做的簡歷參加了23號在奧體舉行的人才招聘會呢!幻燈片的制作與演示幻燈片,我們都會做,只是做得不夠好,這是我們在實習時在全班展示時發(fā)現(xiàn)的。三、說話的技巧呂老師為我們講了說話的技巧,拍案叫絕。做老師要和學生交流,做秘書和別人打交道的機會更多,如何說話,如何說對話都是需要技巧的,兩周的時間里,我們大家一起交流,并和外班同學交流。如果將這樣的努力進行到底,我想我們肯定都能達成自己的目標。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,許多同學都認為,自己當個老師是可以勝任的,有一部分同學認為自己也可以做一個合格的秘書。校內實習報告6這次為期半個月校內實習,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合,為進入社會奠定更加結實的基礎。學校安排指導老師就如同師傅帶徒弟式的帶學生,指導我們的日常實習。作為學習了差不多三年商務英語的我們,可以說對建立貿易關系已經是耳熟能詳了。聽了這次講座上的講座讓我受益匪淺,在日常生活中與人交談無時不在,做一個有素養(yǎng)的人才會被人尊重,在講座上的“與人交談”、“接聽電話”禮儀中,我們有則改之,無則加勉,交談是一種藝術,關乎的是每一個細節(jié),所以,不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習慣。簡單的說,服務禮儀就是尊重別人和尊重自己。為了切實規(guī)范服務行為,我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。一種形式是制定適當?shù)膱D表比如散點圖,以反映隱含在數(shù)據(jù)中的粗略的規(guī)律性或一般趨勢。數(shù)據(jù)模型的選擇與建立在數(shù)理統(tǒng)計學中,模型是指關于所研究總體的某種假定,一般是給總體分布規(guī)定一定的類型。一種形式是制定適當?shù)膱D表比如散點圖,以反映隱含在數(shù)據(jù)中的粗略的規(guī)律性或一般趨勢。小博大的代名詞便是投機,一想到投機,大多數(shù)人對它的印象是負面的,甚至是鄙夷、看不上的;而在目前的市場經濟大潮中,幾乎百分之百的人都想賺錢。毫不奇怪的是,很多失敗者責備這種挑戰(zhàn),而不是責備自己的錯誤。也許這些人缺乏專注力或缺乏足夠的分析能力;也許他們缺乏容易調節(jié)的個性、一個成熟的性情或一些商務訓練。有一次無意中我在網(wǎng)絡上看到這樣一個故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重復這樣的動作:對折,不停地對折。我們沒有退縮,我們創(chuàng)建著學習型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。望峰崗煤礦現(xiàn)場參觀認識煤礦建設及生產過程。終孔直徑75mm。麻花鉆用來取土心。鉆機開動后,工程師傅在調節(jié)鉆機的同時,向我們介紹了鉆機各個機械調節(jié)桿的作用,并在他的幫助下,有幾位同學試著操作鉆機。,但是它的價格較高,對于較小的鉆進效費比不合算,其主要在較大較深的鉆進過程中使用。液壓機的壓力的大小直接影響鉆進的速度。由于未固結,用手捻磨,有砂粒掉落,石英長石含量較高,因此,硬度較高。:土層鉆孔的鉆金速度較快,下鉆提鉆頻繁。其中活動連桿向左或者向右運動,作用相同,都向儲水罐中輸入水并從儲水池中吸收水。平面波速試驗雙孔—孔中激發(fā)孔中接收接KD2111Y—3型地震儀三分量應變儀扣板單邊排列:道間距1米,12個檢波器,四。(b)測定砂土的相對密實度Dr,內摩擦角φ。手搖式輕型靜力觸探儀由靜探儀框架,傳力設備(搖柄,轉軸,鏈條,傳力板,卡板),地錨,探頭四部分組成。(b)將觸探桿穿過觸探儀框架上,下孔,接觸地面,依次裝上卡板和傳力板,搖動轉軸,使傳力鏈條上的壓傳力板長銷釘剛好壓在傳力板上。(校正方法,儀器有具體說明)。在做實驗前,首先應檢查儀器,CL20xx測力儀要歸零,要檢查觸探儀的工具是否完整,儀器裝載的是否正確,探頭線頭的塑料保護膜是否被拔下一小截等。誤差也通過回升鉆桿來得到校正。實驗前和試驗中要多次調零。,以76cm的自由落距,,,稱為標準貫入擊數(shù)(N)。落錘距離由自動脫鉤裝置控制。(g)拔出探入器,分開對開式管筒,取出筒內土樣描述和試驗。(2)地基持力層和第一下臥層在基礎寬度方向上,(b為基礎寬度)時,可視為均勻地基。系數(shù):1069用鉚桿和鉚釘固定靜力觸探儀,打鉆前纜線應穿入鉆桿內。1該礦地址構造比較復雜,地層有倒轉現(xiàn)象。早期采到300米,即將采960米的,最終采到1030米。5在瓦斯井的鉆探現(xiàn)場我們見到了超大型鉆機,了解了超大型鉆機的工作過程并與我們在學校實習的多功能鉆機驚醒了比較,從而找出二者的不同。特別是那些初入這個行業(yè)的畢業(yè)生,一定能夠趕上工程地質的下一波牛市行情。不迷信權威,不看人臉色,堅持真理,創(chuàng)新進取,我們才有可能可以成為名副其實的專家學者。這個教訓對經常做事都是大大咧咧的我產生了深刻的影響,在模擬實訓的過程中,我逐漸改變了原來處事的粗心大意,慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習慣。然而,具體的客戶關系的維護,只有經歷過一定的事,接觸過一定的人,有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學問。校內實習報告10一、實習目的實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。二、實習要求(一)實習時間、地點時間:20xx年11月5日——20xx年12月28日。然后根據(jù)該軟件界面上出現(xiàn)的經濟業(yè)務對原始憑證進行填制。全面記錄和反映企業(yè)、機關和事業(yè)單位經濟活動全部過程的簿籍?,F(xiàn)金流量表時反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出情況的報表,屬于動態(tài)報表。因此,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來就非常有必要了。當然工作中也難免會出現(xiàn)很多小錯誤,在師傅(我們把在實習單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導和幫助下,都很好的得到了解決。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改(2)專業(yè)實習結果分析此次校外實習與在校時每年的手工做賬實習基本一致,稍有不同的地方也都是些細微的地方,可見在校平時學習積累知識的重要性,也體現(xiàn)出學校專業(yè)實習與社會良好的結合性,通過這次實習也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。2,實習地點:校內3,實習內容:ERP企業(yè)運作模擬實習三,實習單位簡介在一個月的實習里,我處在B區(qū)稅務部門。我也會注意認真做好《發(fā)票領購簿》的登記工作,對于再次領購發(fā)票的納稅人,我則嚴格要求其先交還以前領購發(fā)票的第一聯(lián)及作廢發(fā)票才可以再次審領,這樣發(fā)票的管理工作達到了比較完善的效果。在工作過程中,我從不懈怠,兢兢業(yè)業(yè),仔細認真,精確高效。其內設發(fā)票管理崗,納稅申報崗,稅收繳納崗,納稅檢查崗等職位。(2)建議校內實習報告11一,實習目的及意義我們的畢業(yè)實習分為校內模擬實習和校外實地實習。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。就大方面說我們可以通過實習了解基本生產的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產業(yè)狀況,了解國情,逐步實現(xiàn)從學生到社會人的轉變,培養(yǎng)學生初步執(zhí)行工作的能力,初步了解企業(yè)管理的基本方法,就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業(yè)實習又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。所有者權益變動報表時反映企業(yè)年末所有者權益增減變動情況的報表。也可以根據(jù)外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。(2)根據(jù)發(fā)生的經濟業(yè)務填制記賬憑證。校外部分,要求深入資料室、企業(yè)、單位或其他信息獲取場所,廣泛搜集專業(yè)相關內容,完成專業(yè)實習指導規(guī)定的內容(二)實習項目項目一“原始憑證的填制”,項目二“記賬憑證的填制”,項目三“登記會計賬簿”,項目四“財務報告編制”。對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分??偟膩碚f,本次ERP實訓已經圓滿結束。不能單純的將實訓當成是一次嘗試,以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待,要把它作為一份工作來看待。我們雖然沒有自己親自動手操作的機會,但是畢竟在現(xiàn)場目睹了鉆探的實際操作過程,了解到許多在理論上成立,但是在實踐中無法實現(xiàn)的生產過程,并了解到在實踐中處理問題的方法與理論方法的區(qū)別。,需要堅實的基礎、廣博的學識、相關學科專業(yè)的知識、對工程建設的理解、對地質學科的感悟,更需要一種浪漫的情趣和執(zhí)著的精神。鉆孔分三次才能完成,直徑先是30
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