家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作總結(jié)報告(完整版)
【正文】 家庭缺乏勞動力，家庭又無固定經(jīng)濟來源者；父母一方下崗（失業(yè)）且另一方收入較低的；來自老少邊窮地區(qū)，經(jīng)濟條件差，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持者；父母離異導(dǎo)致家庭收入明顯下降的。（4）上年被資助學(xué)生有多門掛科者取消受資助資格。力爭較詳細地了解貧﹑特困生真實的生活狀況。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生本人向所在班級提出申請，并按照要求填寫山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定手冊?，F(xiàn)將2014年我系貧困生認定、管理工作匯報如下：一、貧困生認定工作的組織我系成立以分管學(xué)生工作的系書記為組長，輔導(dǎo)員擔(dān)任成員的認定工作組，負責(zé)認定的具體組織和審核工作。有下列行為之一者，不能認定為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生：（1）擁有或使用高檔通訊工具的；（2）購買高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等奢侈品的；（3）節(jié)假日經(jīng)常外出旅游的；（4）在校外租房或經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧的；（5）抽煙、酗酒經(jīng)教育不改；（6）有與其家庭經(jīng)濟狀況不相符的其它高消費行為或不當(dāng)消費行為的。二、貧困生信息的管理情況2014年，我系繼續(xù)建立全系學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息檔案，針對每個學(xué)生的不同情況，各班級輔導(dǎo)員隨時了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)、思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時匯報，不讓困難學(xué)生因經(jīng)濟困難影響學(xué)習(xí)，確保他們順利完成學(xué)業(yè)。貧困生資格復(fù)查的原則：（1）結(jié)合在校期間的綜合表現(xiàn)。以班級為單位，成立以班主任為負責(zé)人，班委成員、學(xué)生黨員和普通學(xué)生代表為成員的班級認定評議小組（至少有一名女生），具體負責(zé)本班家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的初步認定和民主評議工作。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生本人向所在班級提出申請，上交《南京工程學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表》、《南京工程學(xué)院學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》（加蓋學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或當(dāng)?shù)孛裾块T公章）、能證明或能輔助證明家庭經(jīng)濟困難的其它證明復(fù)印件（下崗證、當(dāng)年低保證、殘疾證等），烈士子女應(yīng)提供烈士證復(fù)印件等。（6）名單公示。進一步掌握了單親、父母殘疾、多子女家庭狀況，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生家庭經(jīng)濟確實很困難，生活費幾乎只夠維持溫飽，有的甚至連溫飽都成問題，這更加凸現(xiàn)了貧﹑特困生評定工作的重要與艱難。（2）結(jié)合學(xué)生在校期間生活開支情況。對貧困生的消費監(jiān)督。四、本人申請家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定時提供的個人信息及相關(guān)證明材料是真實、準(zhǔn)確的，如因個人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果，責(zé)任由本人承擔(dān)。由于今年發(fā)生了特大洪災(zāi)，我家的僅有的三畝兩分地也被淹了，莊家被淹死。此致 敬禮申請人：****年**月**日。今年的洪水災(zāi)害讓我的家庭情況雪上加霜。我來自于安徽省安慶市宜秀區(qū)，家庭主要經(jīng)濟來源為父母務(wù)農(nóng)及做臨時工。其他資助管理措施創(chuàng)新（現(xiàn)有政策之外的），簡要說明即可。
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