【正文】 ③用“有的……有的……還有的………”說一句話。三、課內(nèi)外閱讀我能行!課內(nèi)知識大回放：，子在巢中望母歸。()課外閱讀：(一)早市上人很多，熙熙攘攘，非常熱鬧。()里填上合適的詞語。故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。四、習作天地，大顯身手。 sh232。n()j236。泉水流淌著。五、想一想，選詞填空。《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。(2分)“春來了，風兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。讀了這段話，你最喜歡的是()，因為()。院子南面是菜園。照樣子寫詞語：綠油油 漂漂亮亮文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱叫。（8%）huāb224。ifǎnggǔl236。（王維）2．明月＿＿＿＿＿＿＿，清泉＿＿＿＿＿。2．中國傳統(tǒng)文化是歷史沿傳下來的民族文化，生活中處處都有豐富的民族傳統(tǒng)文化，如傳統(tǒng)節(jié)日、神話故事等，你能舉三個具體例子嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。：（）——（）4．我能用“～～～”畫出文中的一句比喻句。（2%）2． 我能給“渴望”找兩個意思相近的詞_________、_________(2%)3． 短文的第_____、______自然段寫秋天的事，第_____、_____自然段寫冬天的事（2%）4． 請用“～～～”畫出寫小螞蟻勞動的句子.(2%)5． 冬天來了，小螞蟻因為____________________________而快樂；螞蚱卻因為_____________________________而垂頭喪氣。ng）作坊（zuō）（評分標準：每個1分。）五、我能給這些詞語化妝，讓它們更美。）第二部分：閱讀樂園一．我讀語文書（6+2++2+3+3=14%）1．密密層層、嚴嚴實實、利劍、穿過、各種各樣、美麗的大花壇（每空格半分，每兩個錯別字半分）2．這段話描寫的是在小興安嶺夏天的景色。h227。（8分）一（）羽毛清澈見底的（）一（）清泉光彩奪目的（）一（）衣服彎彎曲曲地（）一（）珍珠和顏悅色地（）五、把下列的詞語補充完整。（11分），居民們_______ 走出家門，_______ 嚴寒，_______漫天飛舞的大雪，踏著凍得堅硬的_______，四處尋找凍僵的燕子。（2分）既然??就??，向墻角扔去。 chuī）柳，在微風的吹（cuī chuī）動下，柳條迎風起舞。（3分）。nqi224。n y236。（10分）迫不及（）游人如（）落英（）紛 專心（）志學而不（）（）覽群書 提心吊（）名不（）傳四、把括號里不恰當?shù)淖謩澋?。光陰似箭，我們一定要（）時間喲。（）趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來?；▔锸㈤_著五顏六色的紅花。寫二個帶有反義詞的成語：例：大驚小怪。順著山溝往上走，一樹樹，一叢叢，一片片，紅艷艷，藍瑩瑩，白閃閃，直到山頂與天上的彩云相接。挑選一件在你成長過程中給你留下深刻印象的事寫下來。花繁樹茂順著山溝短文是圍繞哪句話展開描寫的？畫上“ ”。（4分）詠柳。八、按要求寫詞語和句子。（14分）擴句：同學們聽課。六、給加點的字寫上正確的解釋。雷雨過后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，（向 像 象）一（座 坐）彩色的天橋。n kěw224。nshān b225。（2分）九、習作（25分）同學，你每天都在你的校園里學習生活，那么，你一定十分愛它是嗎？請你仔細觀察一下校園早晨的景色，然后抓住景物的特點按一定順序?qū)懴聛怼湎率且黄郏╪226。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。，萬條垂下綠絲絳。，湖面（）得像一面鏡子。i pǎoōu zhōusēn l237。（春，秋，冬都可以，但是要說明理由）（4%，此處教師機動給分）二．我讀課外書1．螞蟻和螞蚱（2%）2．希望、盼望（2%）3．24（2%）4．一群小螞蟻也忙著往洞里里搬運食物準備過冬。六、我積累了不少綜合知識。（8%+2%）1．聰明在于勤奮，天才在與積累。也可以寫寫自己的朋友，注意抓住外貌、性格特點來寫。____________________像_______________________________________？說說你的理由。第二部分：閱讀樂園（我會仔細閱讀，認真回答！）一．我讀語文書（6+2++2+3+4=19%）夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，的枝葉把森林封得的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。（李白）4．兩岸青山＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。()()()()二、我能讀準它們，并能在正確讀音上面打“√ ”（6%）前爪（zhǎozhuǎ）處理（chǔ ch249。x249。(30分)我們常常愛幻想，假如