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合唱比賽總結(完整版)

2024-10-24 22:00上一頁面

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【正文】 外面把衣服脫完又等了一段時間。不論外人對這場比賽評價怎樣,好也好,壞也罷,但重要的是我們每個人或多或少的都收獲到了自己想要的。當它被展出在一食堂廣場的那一刻,我的心里掠過了那么一絲的波浪,帶著一種驚喜和欣慰。董澤坤:12月8日,這是一個讓組織部所有人忙碌而激動的日子。毫不夸張地說,我對組織部一直懷著感恩的心。而土木五班和工管二班則獲得了最佳組織獎。同時,通過這次合唱大賽,班上的同學有了更多的交流與合作,增強了班級的凝聚力與大家對集體的歸屬感。第二個出場的土木四班的同學以一首《我的舞臺》將現場的氣氛推向高潮,隨后出場的各班也不甘示弱,通過拉橫幅、做手語、舉班旗等方式為本班的演唱增色添彩。為展示我院積極向上的精神風貌,豐富校園文化生活,為廣大學生提供一個展現自我的舞臺。保證了活動的組織領導并使活動順利進行。根據合唱比賽要求,各班同學在班主任的帶領下,認真排練,選歌曲,學編排。為了傾聽一學生的心聲,展現青春與夢想,彰顯大學生的活力與風采,也為了拉近各位同學的距離,增進班級同學之間的交流,增強團結集體意識,豐富校園生活,放飛嘹亮歌聲,我院特舉辦以?囈語青春,我的大學?為主題的班級大合唱比賽慶祝黨的第十八次代表大會順利召開,并且體現當代大學生不僅埋頭學習專業(yè)知識技能,等待參與社會為國家做貢獻,并且在課余生活中關心時事政治,豐富內心修養(yǎng),特此舉辦二零一二年力學與建筑學院合唱比賽。整齊劃一,富有特色的班服以及豐富多彩富有創(chuàng)意的動作都成為了本場比賽一道亮麗的風景。.“囈語青春,我的大學”力建學院2012級新生合唱比賽圓滿落幕為展示力建學院2012級新生積極向上的精神風貌,豐富校園文化生活,為同學們提供一個展示自己的舞臺,同時增強同學們的團隊意識,12月9日下午2點30分,由力建學院團委學生會組織部舉辦的?囈語青春,我的大學?2012級新生合唱比賽在力建學院樓A108繼續(xù)進行。建筑三班蔡佳琪同學、建環(huán)二班趙立峰同學和工管二班鄭涵同學獲得了優(yōu)秀指揮獎。感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個舞臺,或許對我來說這不是一次展現自我的機會,而是鍛煉,挑戰(zhàn)的機會。在這一天,我們舉辦了全院的合唱比賽。我們的展板在眾多展板中算不上是鶴立雞群,但也是中上階層的。就我個人而言,我收獲了一份自信,收獲了一次團隊合作的經歷,收獲了和組織部每個人一起分享成果的喜悅。評委板塊:簽到時不好簽,容易給評委造成面子上過不去,因為進門時還要一個一個俯身下來簽字,所以我們可以提前把每個評委的名字和其職位打在紙條上貼在他坐的位臵前面,這樣評委入座時我們直接就知道誰出席了??傊铱隙ㄟ€有不足,但在剩下的學期里面我希望能真正得到改善,改一點也是進步,能讓自己的抗壓能力增強。第二天場內觀眾較多,但氣氛仍然比較冷清。于是我們周轉與主持人與指揮兩個角色之間,不斷轉換自己的身份。這是我們沒想到的客觀問題。也許我沒像部長副部長一樣真正考慮了一切,真正組織了這個比賽,但我花了時間思考流程和細節(jié),這些對我都是難得的經驗,值得珍惜。那天晚上觀眾沒有達到預期的效果,但人數還基本滿意。四、自信。此次合唱比賽是由校學生會文藝部策劃、承辦,校學生會全體大力協助的大型校級活動。可以說都沒少費心思吶!本次比賽也存在一些不足的地方。以后我們應多考慮活動中各種可能發(fā)生的情況。還有部分觀眾進場后沒有按座位號就座,這就可能產生同學之間的爭執(zhí),影響現場紀律。很多同學對樓道不熟悉,樓道狹窄更顯擁擠,這是比賽中存在的一個安全隱患。我們的比賽也是牽動著各學院的同學的心,大家都安靜地觀看比賽。本次活動不僅獲得學校領導和同學們的好評,也激發(fā)了大家的熱情,充實了大學校園生活。做到班班有歌聲,教師與學生同聲慶國慶。(4)進退場秩序好,觀看演出注意文明。安排主席臺。(2)情感態(tài)度價值觀:通過活動明確自己班級在組織、和聲、動作等方面的差距和努力的方向,為下次活動積累經驗。接到方案之后,要開班主任會,講明要求。及時與評委溝通。(3)感恩教育:4——6年級教師學生承擔帶氣球裝飾會場的任務,完成很好。比賽。組織有序。召開班主任會議,梳理方案要求。同時,也祝賀取得優(yōu)異成績的各二級學院!我們會總結本次活動的經驗和不足,以便在今后的活動當中取長補短,不斷創(chuàng)新,把活動做得更好。比賽場上,大多都是大二的同學,缺乏經驗,上臺后可能有些緊張,致使有的參賽隊伍場上整體表現不夠好。在候場區(qū),特別是在四號后場區(qū)(會堂入場口)的秩序、紀律不大好。雖然沒查出這名同學是誰,但我個人認為不是文藝部的干事,我們的干事沒有負責紀律工作。在比賽開始前,政法學院參賽隊想爭取一些座位,但座位都是給普通同學的,這顯然不合理。我們文藝部在征求團委老師同意的情況下,并沒有安排各學院的參賽隊伍的座位,將座位都給了各學院沒參賽的同學,而且各合唱隊的同學加起來人數眾多,沒法安排他們的座位。歌詠比賽是由各二級學院自行組建,排練的合唱隊參加激烈角逐。這時,張歡過來跟我講,跟同學們講點什么,我沒有猶豫就同意了,講話時的聲音有點低成,很感動。今年的一二九活動,我們有了較大的創(chuàng)
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