安全教育案例反思(完整版)
【正文】 確保在發(fā)生事故時不至于手足無措，能夠采取合理而有效的救護手段。老師課后會送你一個精美的貼畫噢！二、教師以問答的方式，幫助幼兒梳理一日活動中的安全小常識。第四圖問：藥物能不能亂吃，為什么？小結(jié)：不能亂吃藥，要回辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物質(zhì)。自己應該向誰學習。但是，就在2009年春光爛漫的3月，一霎那間，一場血洗的慘案淋漓盡致的展現(xiàn)在我們眼前，一位年輕的母親就這樣一聲不響的永遠離開了人間……這是一個真實的、感人的事：學前班的小雅雅，天資聰明伶俐，母親十分疼愛，每天親自接送她上學放學。（4）小學生在放學排隊時，路隊長要頭戴小黃安全帽，遇到霧、雨、雪天，刮大風時，以便機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。例如：四年級的小哲，在課間活動時，獨自一人爬上升旗臺，試著從高往下跳，不料右腳踏空，重重摔在水泥面上，15分鐘過后，左胳膊一下腫痛起來，趕快送醫(yī)院檢查，結(jié)果是粉碎骨折。學校的管理工作贏得的家長高度贊賞。據(jù)通江縣劉副縣長介紹，廣納鎮(zhèn)中心校距離通江縣城大約20公里，事故原因肯定不是由于教學樓樓梯或墻壁垮塌引起的，因為出事的教學樓是2004年新建成的。同學將其扶起，李某大哭著跑出了教室。隨后，幾個男孩子都跑到距離牌桌七八米遠的地方玩，包括李田德在內(nèi)的男孩子還在叫著女孩子們的綽號。小江認為，小明的行為造成了他身體的巨大傷害和精神影響。而小明認為，沒有證據(jù)能證明他傷害了小江。沒有想到，一粒拇指大小的石子打中了李田德的左眼,據(jù)醫(yī)生診斷，李田德的左眼現(xiàn)在只有光感，視力已基本喪失。次日凌晨，才找到無目標游走的李某。截至當晚11時30分，有3名重傷小學生因搶救無效死亡。大吉小學 福利 電話：***第四篇：安全教育案例四川通江縣一小學校發(fā)生重大安全事故，另有30余學生受傷昨日，四川通江廣納小學踩踏慘劇中受傷的小學生正在接受搶救。同學們，你們想一想，如果下課后小哲和同學一塊踢毽子、跳皮筋、跳大繩，就不會發(fā)生這樣的事情！也會玩的開心、舒暢呀！另外對學生進行春季流感教育，主要從衛(wèi)生方面抓起，保持教室通風、流暢。（6）騎自行車時，雙手緊握手柄，不要騎速過快，要小心避讓，（未滿十二歲的，不可騎自行車上路，同學之間相互監(jiān)督）孩子是家庭的命根，母親的心頭肉，何嘗不是我們老師的開心果！每天和孩子們在一起，有喜有憂，有笑有淚。交通安全銘記心學校師生的安全確實重于泰山，無任何事能和生命相比的。鼓勵個別膽小發(fā)言不積極的的誘餌，要大膽表現(xiàn)，展示自己，向其他幼兒學習。第五圖問：電源能不能隨便動？小結(jié)：幼兒不能隨便接觸點插頭插座，不在靠近電源的地方玩耍。第一圖問:在吃飯喝
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