【正文】 響亮的名字——青春驛站！青春是一首歌，熱情向上。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)。而這些心理問題嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和正常的生活。第三篇：大學(xué)生心理健康主題班會大學(xué)生心理健康主題班會當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育備受黨和國家的高度關(guān)注。在平常的學(xué)習(xí)與生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是特別突出，但是這足以引起我們的重視，所以今天這場班會的召開是很有必要的。（由班長、團支書、心理委員負責(zé)收紙條，其他班委員負責(zé)監(jiān)督維持秩序。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。二、活動目的讓同學(xué)們認識同學(xué)們情誼的可貴，感受和諧的美好通過討論交流增進彼此了解，促進感情，加強班級凝聚力游戲互動拉近同學(xué)距離，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，讓同學(xué)們認識到和諧集體的重要性。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。還有什么呢？B？B：還有培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。我們繼續(xù)進行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風(fēng)火輪。B：是的，通過這個游戲呢，同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。大家看一下PPT?? B：大家測的結(jié)果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作更具有顯著作用?，F(xiàn)在晚會正式開始。第一篇：大學(xué)生心理健康主題班會主持稿“”大學(xué)生心理活動主題班會主持稿A：這里是知識的海洋B：這里是快樂的天地一同：親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！A：歡迎來到x級x班的“”。首先有請XX同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《XX》。大家可以通過心理測試更加了解自己！A：嗯嗯。B：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。A：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請B為我們來講講游戲規(guī)則。/A：是的，恩。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。讓同學(xué)們走出交友誤區(qū)，學(xué)會交流溝通的技巧。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。期間伴奏輕音樂）。這次班會主要以講述，交流型為主，大家都很積極地配合，現(xiàn)場互動性較強，總的來說，還是比較成功的?！靶睦斫】到逃笔谴髮W(xué)生德育的基礎(chǔ)。在我看來，大學(xué)生中所呈現(xiàn)出來的心理問題大都屬于溝通不良造成的。加強對大學(xué)生心理素的教育與培養(yǎng)，全面提高跨世紀人才質(zhì)量已成為高等學(xué)校所面臨的迫切任務(wù)。我們聽到了春天的低語，生命的萌動。青春是一朵花，我們裝點著生活，有時，也備受風(fēng)雨的考驗。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立 科學(xué) 的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。大學(xué)生處于青年期階段，青年期的突出特點是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后，逐漸進入活躍狀態(tài)。讓學(xué)生正視現(xiàn)實，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持同現(xiàn)實的良好接觸。保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實踐經(jīng)驗，對學(xué)生所面臨的心理 問題 具有良好的解答方式和處理技巧。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果，而且有益于終身的發(fā)展。三．主題班會時間：201 3年5月22日20：0021：00四．主題班會地點：e402五．班會前期準備階段:，確定班會具體時間，并邀請同學(xué)輔助，確定主持人及確定班會時收發(fā)信封信紙的人員，借好相機等設(shè)備，、維持次序，確保主題班會前后萬無一失六．主題班會流程：第一部分：主持人致開場白(5分鐘)?？偨Y(jié)主題班會經(jīng)驗。注：留言活動時除主持人外不能說話，用非語言形式進行交流。注：游戲進行時要遵守規(guī)則，以耳語方式進行不能讓第二個人聽到，否則效果不是很好。（此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。同時班委要維護活動次序，防止有事故發(fā)生。附錄請在我背上留言”的團體心理活動活動內(nèi)容：每個人一張16開紙，在紙的最上面一行寫下持有者的姓名和想對留言者說的一句話，大家相互幫助用大頭針或者雙面膠把紙固定到自己的后背上。（共40分鐘，25分鐘活動時間，15分鐘感言時間）“口傳悄悄話”游戲，背景音樂《我們都是好朋友》。（五）心里話帶領(lǐng)大家一起暢談自己的心里話，并且談?wù)撘幌聨讉€問題：如何看待現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和怎樣更好更有效的學(xué)習(xí)。心理咨詢是指通過人際關(guān)系，運用心 理學(xué) 方法 和技巧，幫助來訪者自強自立的過程。第四，積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適，做到心理健康： 保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。這是因為，經(jīng)驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機能的成長速度。生活方式對心理健康的 影響 已為科學(xué)研究所證明。讓我們，敞開心扉，傾訴心靈漫話，聆聽，青春寄語。我們感受到時代的召喚，活力的迸發(fā)，領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈。二十一世紀人才的心理承受能力將經(jīng)受更為嚴峻的考驗。當(dāng)代大學(xué)生面臨著巨大的時代機遇和社會挑戰(zhàn)，同學(xué)間必須注重增強對溝通能力的培養(yǎng)，促進同學(xué)們