【正文】 實“蘭州市教師十不準(zhǔn)”和“西固區(qū)教師十不準(zhǔn)”，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風(fēng)教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。2．階段要求各校通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校的師德師風(fēng)情況，以可在教師中開展無記名問卷互評，或聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員等形式定期收集意見和建議，對反映出來的問題及時告知教職工，并督促其認真整改。2．階段要求以校為單位，至少安排4次以上集中學(xué)習(xí)，通過開展各種活動，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認識到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。（五）保障措施為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動的順利開展，張家大坪小學(xué)校成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組 長：張金忠校長 副組長：爾玉婷教導(dǎo)主任成 員：許德文景玉甜第三篇：師德師風(fēng)建設(shè)方案城關(guān)鎮(zhèn)雙酒小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案根據(jù)縣教育局文件通知精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂我?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”活動實施方案。學(xué)校成立以校長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，以確保本次師德師風(fēng)教育活動全面有效的開展。加強師德師風(fēng)建設(shè)是造就一支高素質(zhì)教師隊伍，辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。五、實施進程宣傳動員（4月中旬）（1）制定活動方案（2）召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動動員大會；（3）積極對活動進行宣傳報道學(xué)習(xí)教育（4月下旬—5月）（1）制定學(xué)習(xí)計劃，組織學(xué)習(xí)；（2）組織教職工開展“學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)”建設(shè)大討論、“我的師德觀” 征文評選和“做人民滿意的教師”演講、觀看“蒲城縣慶祝第三十個教師節(jié)暨感動校園人物頒獎典禮”等主題教育；（3）對教師進行道德觀念、行為規(guī)范、禮儀修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等方面的專題培訓(xùn)；（4）組織開展師德師風(fēng)承諾活動，公示承諾書；（5）開展“兩走近”活動；（6）學(xué)習(xí)計劃及階段活動總結(jié)。（二）堅持實事求是的原則。規(guī)范教育行為。加強教育理論學(xué)習(xí)，樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。建立由學(xué)生、家長、社會權(quán)威人士、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”，搭建學(xué)校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議，以促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。各校要開展好以下活動： 第一階段：研究部署階段健全組織機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。認真組織學(xué)習(xí)全國師德楷模先進事跡，培樹本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進事跡，尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗，提高典型教師的影響力和示范性第三階段：精心組織，全面落實階段在家長、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動,，使教師走進學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的需要，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)新時期學(xué)生的需要。現(xiàn)制定實施方案如下：一、指導(dǎo)思想。三、實施步驟（一）動員學(xué)習(xí)階段（10月8日——10月14日）成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：魚文萍副組長：王瑞花成 員：喬麗華 劉婷 洪玉麗 崔花蕾 曹劍制定和公布“李寨鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動方案”。積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的同事關(guān)系、師生關(guān)系、上下級關(guān)系。并形成書面材料：個人自查報告。深入挖掘典型，培樹典型，通過“師德師風(fēng)主題教育”活動，發(fā)現(xiàn)和選樹我園師德師風(fēng)標(biāo)兵，張榜表彰。長靈幼兒園 2016年10月10日。為使師德師風(fēng)建設(shè)達到常態(tài)化管理，做到常抓不懈，要根據(jù)自身實際情況，從二個方面健全和完善師德師風(fēng)長效機制。B、整改階段制定整改方案。②對待幼兒方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位幼兒。開展演講比賽活動。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則：第一，堅持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法；第二，堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合；第三，堅持“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng)，建構(gòu)一支具有時代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊伍。五、保障措施（一）師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)，利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳教育活動。不準(zhǔn)上課遲到、早退，擅自停課、缺課。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機制和檔案，對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂于奉獻的敬業(yè)精神。進一步提高教師的職業(yè)道德水平。規(guī)范教學(xué)行為。要注重實際效果，不做表面文章，力戒形式主義。整改提高（9月—10月）（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師制定整改方案，建立臺賬，逐人整改落實；（2）開展評優(yōu)樹?；顒樱麄飨冗M事跡，教師節(jié)期間進行表彰獎勵；（3）開展“民主評議”活動；（4）結(jié)合實際，修訂完善各項規(guī)章制度；（5）制度建設(shè)計劃及整改落實情況總結(jié)。進一步建立和完善師德師風(fēng)管理制度和管理體制，促進教師師德師風(fēng)管理規(guī)范化。力求通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，使人民群眾反映比較強烈的師德師風(fēng)明顯得到改善，師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。二、目標(biāo)要求通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，促進“兩個轉(zhuǎn)變”：轉(zhuǎn)變精神面貌，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；解決“三大問題”：敬業(yè)奉獻意識不強、紀(jì)律觀念淡薄、以權(quán)以教謀私；實現(xiàn)“四個提升”：師德素養(yǎng)進一步提升，服務(wù)意識進一步提升，師表形象進一步提升，業(yè)務(wù)能力進一步提升，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。對于存在的問題，認真制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改時限，切實予以整改。③結(jié)合實際，擬定和簽定師