【正文】 ．青少年沒有學過孝敬父母的知識D．要弘揚中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德16.“全球化”是當今世界經濟發(fā)展的共同趨勢，對于“全球化”的正確認識是A“全球化”將會導致文化的單一，使各國和民族之間的文化差異消失B 在“全球化”過程中，各個國家和民族之間應相互融合，相互促進，呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢C“全球化”就意味著人類將使用通用的世界語言進行交流，并共同促進世界的和平與發(fā)展D“全球化”不會導致文化的單一，但會使各國和民族之間的文化差異消失二、多項選擇（6小題，每小題3分，共18分。從上述材料中可以看出我國，增長速度快，人 ，老齡化進程加快，留予子孫耕。微創(chuàng)業(yè)，就是要讓創(chuàng)業(yè)不再是一個人的戰(zhàn)斗。）1．近來，山東省某小學推出了“綠色懲戒”舉措：學生考試作弊了，老師既不訓斥也不叫家長來談話，而是讓學生背誦五則勵志名言，或是收集一篇有關勤奮學習、誠實守信的文章，并寫出心得體會，或者讓學生選擇適合自己、具有良好教育效果的其他懲戒方式。本次法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。下列對楊善洲的行為認識正確的是A、他的奉獻喪失了個人的人生價值B、他的行為詮釋了責任的深刻內涵C、他認真工作是為了個人名譽D、他處處對自己負責，為自己著想13.《尼瑪的夏天》是一部講述藏族孩子到東部學校上學的故事，其時代背景是國家對西藏、青海等少數民族的教育事業(yè)大力扶持，從而促進少數民族經濟社會的發(fā)展進步。羅陽一生致力航空報國，用生命換來艦載機的完美升空，他身上值得我們學習的優(yōu)秀品質有A．披肝瀝膽，報效祖國B．愛崗敬業(yè)，無私奉獻C．艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新D．鞠躬盡瘁，死而后已3．2012年9月11日，日本政府不顧中方反對，與所謂的土地所有者簽訂“購買”釣魚島合同，引起中國政府和人民的強烈抗議。四、請你進行觀察與思考（1題14分，2題12分，共26分）1．材料一：個人需要夢想，夢想引領人生航船；國家需要夢想，夢想凝聚民族力量。有關專家表示，垃圾是放錯地方的資源，在我國資源短缺的今天，這種浪費實在可惜。鄭州市公安局開展了交通安全宣傳教育活動，組織民警走上街頭，走進學校和社區(qū)，以豐富多彩的形式，宣傳普及道路交通安全法律法規(guī)，提高人們的交通安全意識?！彼噲D告訴我們（）國政府努力維護公民的生命健康權④我國政府努力維護社會公平與正義 A 愛是人類最美的語言B 每個人都需要愛，我們都離不開愛 A ①③④B ③④C ②③④D ①②③④C 你愛的人必須愛你D 人世間沒有無緣無故的愛 “兩會”委員紛紛提議國家要努力維護教育公平。2003年，作為“環(huán)球小姐大賽”52材料一新修改的選舉法，改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表，實行城鄉(xiāng)按年來第一位聾啞選手，18歲的姜馨田在中國賽區(qū)總決賽上獲“組委會相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實現(xiàn)“同票同權”。《感恩的心》讓我們一同感動中國！感恩父母給我們生命?！边@句話告訴我們（）A、個人離不開集體 B、集體是由個體組成的? C、集體是個體成長的園地 D、個人的利益非常重要當代中國最基本的國情是（）A、經濟發(fā)展不平衡，東西部之間的差距大B、我國是世界上人口最多的國家C、我國正處于并將長期處于社會主義初級階段D、構建社會主義和諧社會黨在社會主義初級階段基本路線的核心內容是（）A、自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè) B、“一個中心，兩個基本點” C、“和平統(tǒng)一，一國二制” D、處理改革與發(fā)展的關系我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民真正成了國家的主人。他們發(fā)揮自己的特長，在農村大顯身手，受到農民普遍稱贊。從2008年春季學期起，全國城鄉(xiāng)普遍實行免費義務教育。中國人民有信心有能力建設好自己的家園，也有信心，有能力為世界做出自己應有的貢獻。（2）你認為我們取得如此巨大的成就的主要原因有哪些？(不少于三點)（6分）答：我們取得如此巨大的成就的主要原因有以下幾點： ①堅持中國共產黨領導 ②堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 ③堅持改革開放 ④堅持科教興國戰(zhàn)略 ⑤深入貫徹落實科學發(fā)展觀。材料二 2007年8月30日，河南省召開了建設教育強省工作會議?；颍?①百年大計、教育為本，對個人來說，教育能夠改變命運；對國家來說，教育能夠成就未來。表現(xiàn)出強烈的使命感和責任感。⑶、廣大受閱官兵表現(xiàn)出強烈的使命感和責任感對我們青少年有何啟示？(6分)在做好本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國，對人民的高度責任。(3分)答：地球 標題：地球的自白或母親的哀求 ⑵、“抱怨”反映了當今世界面臨的哪些問題？(3分)答：全球氣候變暖；資源短缺；自然災害頻發(fā)；生態(tài)的危機、環(huán)境污染與破壞； ⑶、造成“我”身體健康出現(xiàn)問題的原因主要有哪些？(6分)答：世界人口劇增；人類只注重發(fā)展經濟，而忽視保護環(huán)境；人類不合理地開發(fā)和利用自然資源，濫砍濫伐，以損害生態(tài)環(huán)境為代價換取經濟的一時繁榮?！尽堪匆筇羁眨海?分）（1)寫出蘇軾《江城子 （2分）【故事會】（2）小芳組織了“講孔子、孟子故事 ”的活動，請你各寫一則與孔子、孟子有關的成語或故事參加這一活動。時先主屯新野。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。（2）雪，只在女兒的童話和夢境里飄過。（8）女兒的話觸動了我。女兒記住了我的話?！保?8）那一刻，我看到全世界都是潔白的，包括人類的心靈。（5）置身人生絕境，你必然會飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。（10）多一次逆境，就多一分成熟，多一分感悟；多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。（據《史記?項羽本紀》）四、作文（40分）2認真觀察生活，體會其中的意義和樂趣，這就是“品味”。在多哈大會上，中國代表團全面，積極地參加各個議題的磋商，中國本著“共同但有區(qū)別的責任”的原則，最大限度的維護了發(fā)展中國家的利益，積極開展與發(fā)達國家對話，為多哈會議達成平衡的成果發(fā)揮了積極的，建設的作用，做出了最大限度的努力。請你以“品味”為話題，寫一篇不少于600字的文章?？汕∏∵€有這樣一類人，他們敢于為自己創(chuàng)設絕境，并最終獲得了成功，創(chuàng)造了輝煌。（6）越王勾踐面對亡國的人生大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)；音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境，信念不倒，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇……由此可見，在絕境中成功者往往會突破思想上的樊籬，超越世俗常規(guī)，書寫連自己都不曾想過的神話。（2分）1第（7）段加橫線的句子在文章結構上有什么作用？（3分）1揣摩第（9）段加點的詞，說說它的表達效果？（3分）1第（16）段的劃線句有什么深刻含義？（3分）1聯(lián)系全文，說說“雪”在文中有什么象征意義？（3分）(二）絕境是人生的醒悟和升華（15分）（1）生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生絕境。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。（9）我不忍提醒她，我們永遠也無法將雪花運到南方去。我領她到雪的故鄉(xiāng)來，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。解釋下列句子中加著重號的詞語的含義?！?庶曰：“此人可就見，不可屈致也。（2分）二、古詩文閱讀：（14分）閱讀下面的古詩文，完成5—11題。秋思》中揭示自己和征人們的一種矛盾心理的句子：，（4）《出師表》中與《諸葛亮集》中“賞不可不平，罰不可不均”意思一致的兩句話：。(5分)答：世界各國要積極參與氣候、環(huán)境等領域的國際合作，要堅持以人為本，樹立全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，實現(xiàn)中華民族偉大復興。中國人民有信心有能力建設好自己的家園，也有信心，有能力為世界做出自己應有的貢獻。③經濟發(fā)展急需大量人才，率先實現(xiàn)教育強市是適應經濟發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。根據省委、省政府關于建設教育強省的部署，某市委、市政府提出我市要率先實現(xiàn)“教育強市”目標。（1）控制人口增長，我們唯一正確的選擇是什么？（2分）答：我們唯一正確選擇是實行計劃生育，控制人口增長，提高人口素質，使人口發(fā)展與經濟社會發(fā)展相適應，保證社會主義現(xiàn)代化建設順利進行。30年來，我國社會、經濟取得巨大發(fā)展，人民生活水平大大提高，綜合國力顯著增強。省委、省政府作出了《關于建設教育強省的決定》，提出了十年基本建設教育強省的目標。朱邦月的行為是()A、勇于向生命極限挑戰(zhàn)的行為 B、沒有任何價值的行為C、踐行諾言，敢于承擔責任的行為 D、孝親敬長的行為 全國勞動模范徐虎是一個水電維修工，他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千家萬戶，他曾說：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索?。俊薄靶量辔乙粋€，方便千萬家。這啟示我們（）A、不要怕犯錯誤 B、承認錯誤，改正錯誤是負責任的表現(xiàn) C、犯的錯誤越多，進步越快 D、犯了錯誤只要改正就行。在家庭中，我們是子女；在學校，我們是學生；在商店里，我們是顧客；