【正文】 ，群眾對我的厚望化作工作動力,滿腔熱情的投入到繁忙的工作中,發(fā)揚“五加二“、“白加黑”的精神。一是講究科學的工作方法?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑥牡?、能、勤、廉、四個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的，只有用好權(quán)利,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責，才能贏得職工群眾的信賴和支持。三、“勤”方面勤勉敬業(yè)是對一名公務員的起碼要求，我時刻牢記自己是一名國家公務人員，是人民的公仆，凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點，做到熱心為群眾服務，認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。另外在工作和事業(yè)面前，我不爭名奪利,不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學習，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務水平，成為一名人民滿意的工商公務員。在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。二、“能”方面。第一篇：公務員年度德能勤績廉方面?zhèn)€人總結(jié) 2【范文一：公務員德能勤績廉個人總結(jié)】今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領(lǐng)導請示。2014年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。第二篇：公務員德能勤績廉個人總結(jié)公務員德能勤績廉個人總結(jié)(4篇)公務員德能勤績廉個人總結(jié)1自20xx年xx月到以來，我始終堅持黨的政策方針，努力工作，積極進取。二、“能”方面一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。參加工作這一年以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)。本人從來沒有利用職務之便，獲取一己私利的行為，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風。[德]堅持學習，鞏固正確的政治信仰。政府工作紛繁復雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自己的工作目標，非常注意科學的方法,盡量保證工作落到實處。[廉]以身作則、廉潔奉公。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，積極努力，做好領(lǐng)導交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成工作任務?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習是我們的立身之本。四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。第三篇：公務員德能勤績廉個人總結(jié)【范文一：公務員德能勤績廉個人總結(jié)】今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領(lǐng)導請示。2014年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次?！痉段亩簷C關(guān)德能勤績廉個人總結(jié)】這一年，我在院領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理，協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在領(lǐng)導及同事們的幫助下勵志網(wǎng)【范文五：領(lǐng)導干部德能勤績廉學個人總結(jié)】時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了?！澳堋币粋€人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。自擔任路橋巖土基礎專業(yè)公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。今年，巖土基礎專業(yè)公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號；在集團公司開展的“六比一創(chuàng)”勞動競賽活動中被評為“工程質(zhì)量優(yōu)勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，并獎勵7萬元錢……這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！“廉”我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下，努力學習，扎實工作，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。真正做到身體力行，言傳身教，課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。這一學期，我需要教學四年級的語文學科。有很多家長還來向我反映，說覺得我這一學期關(guān)于寫摘抄或是日記的作業(yè)很好，這樣，孩子們就主動地去看課外書了，再也不要他們再三要求了。通過這樣的方法，學生們自己主動爭取各種榮譽，學生們學習的氛圍濃了，表現(xiàn)欲強了，所以他們的進步也就大了。以上，是我這一學期來的工作總結(jié)。積極負責地做好辦公室日常事務工作。第五篇：公務員德能勤績廉總結(jié)[定稿]公務員考核個人總結(jié)一年來，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。職業(yè)道德。在考核工作人員之“德”過程中，關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。包括：①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、．果斷性、條理性、靈活性)；②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等)；③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。也就是說能力只有在工作中才能表現(xiàn)出來，能力不能離開一定的社會環(huán)境和社會實踐而孤立存在。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。四、績?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn)績，指的是一個人的工作實績．是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志，是業(yè)務活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。工作方法上的績。五、廉是工作的道德操守古語說：“公則生明，廉則生威”，又有“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對于人的重要性。象》中：“天行健，君子以自強不息”，其含義是：天總是剛勁強健而運行不止的，君子觀此象而感應身受，因而發(fā)奮圖強，奮斗不息。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉，一般說來，就能創(chuàng)造績。德、能、勤、績、廉、健缺一不可，這就是德、能、績、廉、健的關(guān)系。：自強不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現(xiàn)百折不撓的開拓精神，斗爭精神，完善自我的進取精神，以及在日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān), 對于領(lǐng)導人員來講清正廉潔，對于普通員工來說應該視企業(yè)的資產(chǎn)為自己的財富，企業(yè)的振興與發(fā)展才有希望。實踐證明、績有三個明顯的特點：績的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。即在履行職責、完成工作任務時質(zhì)量好、數(shù)量多。勤是由組織紀律上的勤，工作態(tài)度上的勤，工作積極性上的勤，本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成。能力是不斷發(fā)展變化的。包括：①業(yè)務專業(yè)技術(shù)能力。通常是指完成一定活動的本領(lǐng)。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、責任感、政策性等。具體的說，“德”由四個方面構(gòu)成：政治品德。當然，工作中也有一些不足和問題。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進全鎮(zhèn)的平安、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。一是做好考勤、人事報表、值班安排、會議籌備等事務性工作。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。