【正文】 _______________________,.《夜雨寄北》中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：__________________________,《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：__________________________,.《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)實與夢想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈感情的是：___________________________,.《潼關(guān)》表現(xiàn)作者_(dá)__________渴望沖決落網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放等句子是：______________________,、《論語》十二章：__________________________,，還要舍棄別人的短處的句子是：___________________________,，誤解自己時，孔子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：________________________,________________________?，到處都有老師的句子是：______________________,：___________________________?___________________________[ 答：期日中，過中不至；太丘舍去，去后乃至；日中不至，則是無信；對子罵父；誠信、有禮。（杜甫，”《絕句》；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：5《如夢令?常記溪亭日暮》① 寫瞬間美的享受的句子是： ② 表現(xiàn)對往事的回憶的句子是： ③ 寫回舟迷路的句子是： ④ 追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是： ⑤起承上啟下的詩句是：5《觀書有感》 ①表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是： ②借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書，時時補(bǔ)充新知的句子是： ③我們比喻不斷學(xué)習(xí)新知識才能達(dá)到新境界時，常引用《觀書有感》中的句子： ④成語“源頭活水”的源出句是： ⑤運用比喻的方法作比書及書中內(nèi)容的句子是： ⑥形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是： ⑦借景喻理，說明只有思想永遠(yuǎn)活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是： ⑧蘊含“想要學(xué)問深，必須不斷努力，常學(xué)才能常新新境界”的名句是： 60、按原文填空：(1)那一朵紅蓮，__________，今晨卻開滿了，_____________。4友情，歷來為人所珍重。4《題破山寺后禪院》中的“。體現(xiàn)花草茂盛的句子：。2《論語》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法的，談學(xué)習(xí)態(tài)度的：談學(xué)習(xí)方法的：2當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：。1《論語》中表達(dá)要善于向周圍有長處的人學(xué)習(xí)的名句是：三人行，必有我?guī)熝??！短靸羯?秋思》中點明主題一句是：斷腸人在天涯。第一篇：七年級上冊古詩文理解性默寫題檢測七年級上冊古詩文理解性默寫題檢測《觀滄?！分斜憩F(xiàn)詩人博大胸懷的句子是：日月之行，若出其中，星漢燦爛；若出其里。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中，表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是：斷腸人在天涯。1《論語》論述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅：“。3白居易在《錢塘湖春行》中，借助鶯燕的活動傳達(dá)了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是，3《天凈沙秋思》中表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：?！眱删湓?，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示?！崩钌屉[在《夜雨寄北》中，則想象了與友人剪燭夜談的情景“。(2)母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，6《荷葉母親》這首詩和唐代孟郊的《游子吟》中的一句誰言寸草心，報得三春暉表達(dá)的思想很接近?！保ɡ畎?，《行路難》）；“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。] 6《河中石獸》說明做任何事情不可主觀臆斷，要注意理論聯(lián)系實際，更不可做空頭的理論家。?___________________________?“以人為鑒，可以知得失。王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物卻寫出了邊塞的悲涼，這兩句是。1《望岳》一詩中，表現(xiàn)杜甫蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句。2《十 一月四日 風(fēng)雨大作》中描寫陸游夢回疆場的詩句是。岑參《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)對朋友依依不舍之情的詩句是。胡錦濤總書記在會見連戰(zhàn)先生時為表達(dá)喜悅之情引用了孔子的名言：。4在《魚我所欲也》中告訴我們，當(dāng)“生”和“義”面臨選擇時正確的做法是。秋思》中與崔顥的詩句“日暮相關(guān)何處是，煙波江上使人愁”心情相似的句子是。5收集警句是一項有意義的語文實踐活動，請在我們所學(xué)的《愛蓮說》一文中選擇一個句子，收集在表現(xiàn)高潔情操的情操篇中。6范中淹在《漁家傲6《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中運用想象抒寫作者壯志豪情的詩句是。7諸葛亮在《出師表》中陳述自己臨危受命的句子是。8《記承天寺夜游》是一篇抒情小品文，文中直接描寫月下景物的句子是：。9在我國古代，很多人身處逆境海關(guān)心著社會，在他們的詩文中表現(xiàn)出博大胸懷，如杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中就有：?！?白居易在《錢塘湖春行》中借助燕鶯的活動傳達(dá)了春天來臨的信息，也還透露了詩人的喜悅之情，這兩句詩是：。10我國信息產(chǎn)業(yè)起步較晚，發(fā)展快，頗有“。11杜甫詩“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美，孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中的“ ”與杜詩有異曲同工之妙。12杜甫在《望岳》詩中想象登上泰山之巔，抒發(fā)豪情的詩句是：。13常建的《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：。兩句，八友人的懷念之情托付給明月。150、蘇軾《江城子秋思》詞中寫“夕陽西下，斷腸人在天涯”而崔顥在《黃鶴樓》中也有兩句詩與此意境相似，這兩句是：。160、李清照詞《醉花陰》的末尾5個字，既惜花，又自憐，既摹形，又傳神，這就是：。16張紅在小組學(xué)習(xí)中，經(jīng)常覺得其他同學(xué)的許多想法對自己很有啟發(fā)，這使他對孔子所說的：“ ”?！边@幅對聯(lián)，你一定能聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句：。18舉世矚目的三峽工程曾成功實現(xiàn)了“蓄水 315米 ”，高峽出平湖的壯觀景象展現(xiàn)在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的 的凄異景狀一去不復(fù)返了。18唐太宗李世明有一句名言“以人為鑒，可以知得失。19人們常常用朱熹的兩句詩來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新的境界，這兩句詩是：。20現(xiàn)實社會中，人們?yōu)榱吮砻?“只要謙虛求教，到處都有老師”的觀點時，常引用《論語十則》中孔子：“ ”的話。21《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表示詩人正言直諫的勇氣，忠君報國的堅定信念的詩句是：。21在商品經(jīng)濟(jì)大潮的今天，許多科學(xué)家能夠甘于寂寞，致力科研。月有陰晴圓缺，此事古難全。1先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。1抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。2大漠孤煙直，長河落日圓。3有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。4舍生而取義者也。5天時不如地利，地利不如人和。力盡不知熱，但惜夏日長。6其無馬邪？其真不知馬也 6氣蒸云澤夢，波撼岳陽城。7隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。8大漠孤煙直，長河落日圓。9足蒸暑土氣，背灼炎天光。10山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。10力盡不知熱，但惜夏日長。12春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。13不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中。14不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中。15晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄15過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。170、雖乘奔御風(fēng)不以疾也17受任于敗軍之際，奉命于危難之間 17好讀書，不求甚解 17翼然臨于泉山17天下之憂而憂，后天下之樂而樂 17擇其善者而從之，其不善者而改之。21天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨。”由此可聯(lián)想到《論語》中的1站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然的飄蕩在江面上，恰似王灣的《次北固山下》中“”的美景。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》中點明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子：晏殊的《浣溪沙》中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的詩句是：1孟浩然的《過故人莊》友對鄉(xiāng)村的依戀的句子是?！妒鍙能娬鳌分薪衣叮ū憩F(xiàn)）漢代極端不合理的封建兵役制度的句子是（十五從軍征，八十始得歸）?！稓w園田居》表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實中迷失自我（畫龍點睛）的語句：衣沾不足惜，但使愿無違。而詩人則平平淡淡地回答：“山中何所有，嶺上多白云?！斗暄┧捃饺厣街魅恕分忻鑼懺娙送端奚酱鍟r的所見所感的詩句是（日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧）。孟浩然《過故人莊》中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的句子是（綠樹村邊合，青山郭外斜）?！北磉_(dá)他對洛陽親友的深情?！断嗨肌分校ㄔ妇嗖蓴X，此物最相思）兩句表面似乎囑人相思，背面卻深寓自身相思之重，一語雙關(guān)?！丢氉赐ど健分幸浴皠印币r“靜”,襯托詩人孤寂心情的句子是:眾鳥高飛盡，孤云獨去閑?！对绨l(fā)白帝城》中有一句詩形容船快，既是寫景，又是比興，既是個人心情的表達(dá)，又是人生經(jīng)驗的總結(jié)，因物興感，精妙無倫。李白在《送友人》中以浮云孤飛，喻游子之心；以落日將下，依依不舍，喻故人之情的詩句是：浮云游子意，落日故人情。崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！锻扉T山》中（兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來）兩句描繪出了從兩岸青山夾縫中望過去的遠(yuǎn)景，顯示了一種動態(tài)美。李白在《古朗月行》中借孩童的童言稚語描摹出月亮特征的 詩句是（小時不識月，呼作白玉盤）?！督K南別業(yè)》一詩中，（偶然值林叟，談笑無還期）兩句引入人的活動，帶來了生活氣息，使得詩人的形象更為可親了。” 《終南望余雪》表達(dá)景色雖好，卻不知有多少寒士受凍的反轉(zhuǎn)詩句是（林表明霽色，城中暮增寒）。孟浩然在《早寒江上有懷》中，情景交融，充分表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)念親之情的句子是：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是 以動顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩句是（曲徑通幽處，禪房花木深）?！惰描煤降馈繁憩F(xiàn)出了詩人不受外無影響而超然物外的詩句是（朝朝不見日，歲歲不知春）。這一哲理可以用《飲酒》中的:此中有真意，欲辨已忘言。《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。”由此可聯(lián)想到《論語》中的1站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然的飄蕩在江面上，恰似王灣的《次北固山下》中“”的美景。如果要送他一副書法作品，用曹操的詩句中比較適合的、聯(lián)系兩句是：。21莫愁前路無知己，天下誰人不識君；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。19力盡不知熱，但惜夏日長 19采菊東籬下，悠然見南山19男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州19剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭 19問渠那得清如許，為有源頭活水來 19出淤泥而不染，濯清漣而不妖 19中間小謝又清發(fā)200、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 20一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來 20了卻君王天下事，贏得生前身后名 20山氣日夕佳，飛鳥相與還 20談笑有鴻儒，往來無白丁 20三人行，必有我?guī)熝?20毅魂歸來日，靈旗空際看20人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 但愿人長久，千里共嬋娟 20春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 20采菊東籬下，悠然見南山2曲徑通幽處，禪房花木深 山光悅鳥性，潭影空人心21欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年21亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片