【正文】 干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，這就是沒(méi)有自信，信心不足，如果不能樹(shù)立敢于爭(zhēng)先的意識(shí)，大膽突破，解放思想，從根源上解決發(fā)展的第一道關(guān)卡。要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)發(fā)展、富裕、生態(tài)三者的辯證統(tǒng)一。二是要有積極主動(dòng)的工作態(tài)度。多學(xué)習(xí)，增才干。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)。在當(dāng)前形勢(shì)下，貴州人民在“國(guó)發(fā)【2012】2號(hào)文件”和十八大精神的指引下，各行各業(yè)都在發(fā)奮前進(jìn)，作為工作在第一線(xiàn)的基層教師，要貫徹執(zhí)行“十破十立”思想，在今后的時(shí)間工作中，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)貫徹落實(shí)“十破十立”。一是要有時(shí)不我待的進(jìn)取精神。要善于認(rèn)識(shí)自己，信心不足，不行；安于現(xiàn)狀，更不行！絕不能習(xí)慣于縱向比，自己跟自己比、現(xiàn)在跟過(guò)去比。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，才能在工作中不斷改進(jìn)方法，才會(huì)更加提高教育教學(xué)質(zhì)量。省委十一屆二次全會(huì)和州委九屆二次全會(huì)精神明確提出，當(dāng)前解放思想要做到“十破十立”。八要突破反應(yīng)遲緩的思想，樹(shù)立立說(shuō)立行的意識(shí)。要敢于爭(zhēng)取，敢于創(chuàng)新，敢于正視自己的不足，虛心向別人學(xué)習(xí)，向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，才能在工作中立于不敗之地。針對(duì)突破信心不足樹(shù)立敢于爭(zhēng)先。要不斷剖析自己存在的問(wèn)題和不足，切實(shí)加以改進(jìn)和提高，給自己制定新的目標(biāo)，并辛勤付出、努力拼搏去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)，才會(huì)覺(jué)得人生有希望、有挑戰(zhàn)、有奔頭，去享受一個(gè)又一個(gè)成功實(shí)現(xiàn)后的喜悅。人的一生路很長(zhǎng)，不要因?yàn)槭芰它c(diǎn)打擊、受了點(diǎn)傷害、受了點(diǎn)委屈、受了點(diǎn)誤會(huì)或者經(jīng)歷了一些失敗、不如意就不能正確接受和坦然面對(duì)，就遇見(jiàn)困難繞道走，就自暴自棄、沉淪墮落、消極悲觀(guān)甚至一蹶不振，而應(yīng)該要及時(shí)調(diào)整心態(tài)、提振信心，客觀(guān)認(rèn)真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改進(jìn)，是其他方面的原因就想其他辦法解決，不能解決或無(wú)法解決的就暫時(shí)放一放，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)重新再來(lái)。現(xiàn)在大家提倡少說(shuō)多做、緊張快干，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不錯(cuò)，以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà)，比什么都強(qiáng)都好，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比多說(shuō)少做、只說(shuō)不做強(qiáng)很多，因?yàn)槿绻颜f(shuō)許多大話(huà)、空話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)的時(shí)間拿來(lái)干活，活都干好一大半甚至早就干好了。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能保證思想不斷進(jìn)步。作為選派到基層工作的選調(diào)生，應(yīng)該擺正位置，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。我們要時(shí)刻激勵(lì)自己，鞭策自己，堅(jiān)決與安于現(xiàn)狀的思想決裂，與自我滿(mǎn)足的情緒決裂，與驕傲自滿(mǎn)的心態(tài)決裂。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次學(xué)習(xí)“十破十立”為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績(jī)。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。存在急躁心理，耐心、細(xì)致安排、穩(wěn)妥處理工作任務(wù)的能力欠缺，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠，習(xí)慣于用老方法去理解，創(chuàng)新精神不足；三、在學(xué)習(xí)方面理論學(xué)習(xí)不深入。由于日常工作較多，不愿意深鉆或鉆不進(jìn)去，缺乏深刻鉆研理解的意識(shí)。正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)無(wú)謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。講學(xué)習(xí)，歷來(lái)十分重要。橫向看先進(jìn)，縱向瞻未來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造貴州充滿(mǎn)生機(jī)活力的美好未來(lái)。篇三：十破十立學(xué)習(xí)心得近日，我們學(xué)習(xí)了省委書(shū)記趙克志同志關(guān)于“關(guān)于十破十立、解放思想”的講話(huà)，講話(huà)內(nèi)容豐富深刻，既包含對(duì)我們解放思想的要求，又有對(duì)我們與時(shí)俱進(jìn)的期望，尤其成為我們今后工作攻堅(jiān)克難，戒驕戒躁，追求卓越的動(dòng)力源泉和思想支柱。學(xué)習(xí)，不僅僅是理論方面的，同時(shí)也包括學(xué)會(huì)有效的溝通，學(xué)習(xí)如何把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人民群眾學(xué)習(xí)等等，所謂學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，只有不斷增加和積累知識(shí)，才能得到提高，獲得自身素質(zhì)的升華。針對(duì)突破反應(yīng)遲緩樹(shù)立立說(shuō)立行。拋開(kāi)買(mǎi)官賣(mài)官、關(guān)系提拔、關(guān)系中標(biāo)、官商勾結(jié)、行賄受賄、貪污腐敗等社會(huì)陰暗面，面對(duì)每一次機(jī)遇，我們每個(gè)人都要積極去爭(zhēng)取，做到盡力就好。針對(duì)突破封閉保守樹(shù)立包容合作。這就需要積極振作起來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，堅(jiān)定“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹”、“寒冷過(guò)后就會(huì)有春天”、“黑夜過(guò)后就會(huì)有黎明”、“梅花香自苦寒來(lái)”等理想信念，鼓起勇氣，堅(jiān)定信心，以堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的斗志和拼搏精神，吃苦耐勞、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，為一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的成功而不懈努力，在風(fēng)雨泥濘的路上接受一切摔打和錘煉，接受時(shí)間的檢閱和成長(zhǎng)。圖書(shū)館作為學(xué)校的信息文獻(xiàn)中心，我們的工作就是為學(xué)校的科研、教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，過(guò)去我們只是被動(dòng)的接受讀者的的咨詢(xún)和需求服務(wù)，學(xué)校投入了大量的資金，購(gòu)買(mǎi)了大量的紙質(zhì)文獻(xiàn)和數(shù)字資源。十要突破不跑不要的思想，樹(shù)立積極爭(zhēng)取的意識(shí)。二要突破墨守成規(guī)的思想，樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)?！钡馁F州教師精神。三、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立包容合作、立說(shuō)立行的思想意識(shí)應(yīng)當(dāng)打開(kāi)心胸，集百家之長(zhǎng)，努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件，大事業(yè)、大合作，才會(huì)大成功，做大做強(qiáng)，后來(lái)居上。二是要有積極主動(dòng)的工作態(tài)度。如果不解放思想，樹(shù)立敢于爭(zhēng)先的意識(shí)、大膽突破