好習慣伴我行及擴展資料(完整版)
【正文】 能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。⒈制定“好習慣伴我行”活動方案⒉出一期櫥窗、班報，辦一次紅領(lǐng)巾電視專題節(jié)目⒊制定“好習慣評比細則”和“學生行為規(guī)范達標班級考評細則”第二階段：組織實施。好習慣講壇。（12月19日）“好習慣”明星評選。各班推薦五篇征文上交。有關(guān)文章請上傳到校園網(wǎng)——教育論壇——[好習慣我能行]版塊，要求發(fā)表時用真實班級、姓名。⒋突出進行勞動習慣的養(yǎng)成教育低段：要求學生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動拾果皮紙屑。高段：要求學生做到言談興止符合學生身份，衣著得體，樂于關(guān)心別人，具有強烈的愛心，為人正直。那家公司開始的時候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時，只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作，他每次寫信的時候，都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對他表示欣賞。遇到挫折不灰心、不氣餒。中段：要求學生學會洗碗、掃地等家務勞動，衣服物品擺放整齊，能學會簡單的種植，能認真做好值日
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