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20xx山西特崗教師教師招聘考試高中化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)一(完整版)

2024-10-21 14:19上一頁面

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【正文】 30.請(qǐng)列舉班級(jí)授課制的優(yōu)越性。A.幼兒教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育17.下列屬于內(nèi)部感覺的有()。A.個(gè)人本位論B.社會(huì)本位論C.形式教育D.實(shí)質(zhì)教育10.認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。A.生物起源說B.神話起源說C.心理起源說D.勞動(dòng)起源說2.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,第三階段的道德或道德推理(A.以懲罰和服從為定向B.以相對(duì)的快樂主義為定向C.以人際和諧或好孩子為定向D.以遵從權(quán)威與維護(hù)社會(huì)秩序?yàn)槎ㄏ?.教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的()。1含有Fe3+的溶液一般呈酸性。例:寫出作為原電池(放電)時(shí)的電極反應(yīng)。寫出二個(gè)半反應(yīng): Pb –2e→ PbSO4 PbO2 +2e→ PbSO4 2015山西教師招聘考試2015山西教師資格考試2015山西教師招聘考試分析:在酸性環(huán)境中,補(bǔ)滿其它原子,應(yīng)為: 負(fù)極:Pb + SO422e= PbSO4 正極: PbO2 + 4H+ + SO42+2e= PbSO4 + 2H2O 注意:當(dāng)是充電時(shí)則是電解,電極反應(yīng)則為以上電極反應(yīng)的倒轉(zhuǎn):為: 陰極:PbSO4 +2e= Pb + SO42陽極:PbSO4 + 2H2O2e= PbO2 + 4H+ + SO42在解計(jì)算題中常用到的恒等:原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等。1能形成氫鍵的物質(zhì):H2O、NHHF、CH3CH2OH。A.自由發(fā)展 B.自我發(fā)展C.自愿發(fā)展 D.自動(dòng)發(fā)展4.最早的教育理論著作是()。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是()。A.膚覺B.平衡覺C.嗅覺D.運(yùn)動(dòng)覺三、判斷題(本大題共6道小題,每小題1分,共6分)18.教師教育就是師范教育。31.德育的途徑有哪些?32.舉例說明“感覺適應(yīng)”。學(xué)校交給他的工作他都能保質(zhì)保量地完成,學(xué)生信任、家長(zhǎng)放心,但他那股直沖沖的傲氣讓人難以接受。問題:根據(jù)以上材料,你認(rèn)為本案例中外部控制是否很強(qiáng)?如果是,表現(xiàn)在哪些方面?教育理論綜合知識(shí)試卷一、單項(xiàng)選擇題1.A [解析] 生物起源論者認(rèn)為,人類的教育活動(dòng)起源于動(dòng)物界中各類動(dòng)物的生存本能活動(dòng)。10.A [解析] 這是一種典型的內(nèi)發(fā)論。三、判斷題18. [解析] 教師教育是對(duì)師范教育的發(fā)展,不僅包括職前的師范教育,還包括入職教育和在職培訓(xùn)。25.教學(xué)原則是根據(jù)教育教學(xué)目的、教學(xué)過程的客觀規(guī)律和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而制訂的教學(xué)工作必須遵循的基本要求。A.2~3歲 B.3~4歲 C.5~7歲 D.7~8歲5.3歲前兒童的記憶一般不能永久保持,這種現(xiàn)象稱為()。A.《理想國》 B.《愛彌爾》 C.《教育論》 D.《明日之學(xué)校》3.兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在()。A.斯塔克 B.泰勒 C.斯克里文 D.斯特弗爾比姆1.以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是()。A.促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展 B.發(fā)展幼兒的美感 C.促進(jìn)幼兒紀(jì)律性的發(fā)展 D.促進(jìn)幼兒體力的發(fā)展9.我國幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是()。A.視覺集中 B.視覺敏度 C.顏色視覺D.視覺缺陷6.以下對(duì)托幼園所衛(wèi)生保健工作的任務(wù)描述錯(cuò)誤的是()。,特崗體檢出現(xiàn)什么情況會(huì)導(dǎo)致不錄用?如果是乙肝攜帶者會(huì)不錄用嗎? 答:請(qǐng)參照公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn),乙肝病毒攜帶者肝功能正常、沒有肝炎,可以錄用。,今年合同到期之后,沒有跟單位續(xù)簽合同,現(xiàn)在還沒有找到工作,我的黨組織關(guān)系要轉(zhuǎn)到什么地方? 2015山西教師招聘考試2015山西教師資格考試2015山西教師招聘考試答:當(dāng)前戶籍所在地。今后城鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充,首先要補(bǔ)充這些經(jīng)過了三年實(shí)踐鍛煉的特崗教師。對(duì)自愿留在本地學(xué)校的,當(dāng)?shù)匾?fù)責(zé)落實(shí)工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥3R姷脑蛴心男? 答:審核被退回修改的常見原因:1)學(xué)籍驗(yàn)證未通過:說明學(xué)籍驗(yàn)證未通過,請(qǐng)核實(shí)所填報(bào)的學(xué)校名稱、學(xué)歷,確認(rèn)無誤后再重新提交報(bào)名。? 答:各省對(duì)報(bào)考人員的條件要求不完全一致,詳細(xì)要求請(qǐng)參看特崗網(wǎng)站各省首頁公布的招聘信息。如果當(dāng)前狀態(tài)是審核通過,可聯(lián)系所報(bào)省份教育廳的負(fù)責(zé)老師,向他們說明情況,咨詢解決的辦法。,這個(gè)包含五險(xiǎn)一金需扣除的部分嗎 ?還是說扣完五險(xiǎn)一金后還有20540 ? 答:包含五險(xiǎn)一金需扣除的部分。把這些眾多的教學(xué)方法,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)、不同的特點(diǎn)區(qū)分開來,有利于音樂教師更好地分析和認(rèn)識(shí)它們,掌握它們各自的特點(diǎn),以便能夠更好地將眾多的音樂教學(xué)方法應(yīng)用到實(shí)際的音樂教學(xué)之中。教師主導(dǎo)式教學(xué)方法主要特點(diǎn)是:① 能夠充分發(fā)揮教師音樂技能和語言能力方面的特長(zhǎng),是一種省時(shí)有效的音樂教學(xué)方法。②講解。(2)演示法演示法也稱為“示范教學(xué)法”,是教師在教學(xué)實(shí)踐中通過實(shí)際音響、示范、直觀教具等,讓學(xué)生獲得感性知識(shí)及深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,引起學(xué)生相應(yīng)模仿行為的方法。在音樂教學(xué)中表現(xiàn)為圖片、實(shí)物、模型等教具的呈示或聽錄音、觀看錄像、實(shí)地表演、觀看音樂會(huì)等等。解析:頁面視圖是最接近于打印效果的一種視圖,頁眉、頁腳、頁碼等都可以在頁面視圖顯示和編輯 2007中,()是指公式中的單元格地址會(huì)隨公式所在單元格的位置變更而改變 【答案】A。即時(shí)通信軟件一般具有的功能包括()。這一端被稱為棧頂,相對(duì)地,把另一端稱為棧底。()【答案】錯(cuò)。產(chǎn)生死鎖的四個(gè)必要條件:(1)互斥條件:一個(gè)資源每次只能被一個(gè)進(jìn)程使用。(3)不剝奪條件:進(jìn)程已獲得的資源,在末使用完之前,不能強(qiáng)行剝奪。?并解釋這些條件。從一個(gè)棧刪除元素又稱作出?;蛲藯?它是把棧頂元素刪除掉,使其相鄰的元素成為新的棧頂元素,所以只能是后進(jìn)選出。解析:即時(shí)通訊軟件我們最常用的有、MSN等,以上說的功能即時(shí)通訊軟件都可以完成。混合引用中,相對(duì)地址的部分會(huì)隨公式所在單元格位置的變化而變化,而絕對(duì)引用的部分不會(huì)。②呈示的教具要少而精,要有高質(zhì)量的視覺和聽覺效果,以保證呈示質(zhì)量和教學(xué)效果。二是教師的示范,包括范唱、范奏、律動(dòng)以及演唱、演奏等技術(shù)動(dòng)作的分解等。③講評(píng)。③能夠使學(xué)生集中注意力接受并逐漸把握系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),養(yǎng)成系統(tǒng)的思考習(xí)慣。以音樂教育家創(chuàng)立的音樂教育體系和教學(xué)法命名來劃分可分為:達(dá)爾克羅茲、奧爾夫、柯達(dá)伊等教學(xué)方法。工資標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審中,教齡、工齡都要納入計(jì)算。? 答:您需要按照以下要求上傳本人真實(shí)照片。如果當(dāng)前階段是審核通過,那么不能撤銷報(bào)名再換崗位重新報(bào)名。3)報(bào)名表里有信息填寫錯(cuò)誤:說明報(bào)名表信息內(nèi)有信息填寫錯(cuò)誤。,一畢業(yè)我就參加了函授本科的考試,現(xiàn)在考試已經(jīng)通過,一年半以后就可以拿到畢業(yè)證。從西部已實(shí)施特崗教師計(jì)劃的省份來看,三年服務(wù)期滿后,絕大多數(shù)特崗教師選擇了留任,有的省份特崗教師留任比例高達(dá)97%。只要3年考核合格,本人愿意,就可轉(zhuǎn)為當(dāng)?shù)卦诼氃诰幗處?。事業(yè)單位招聘考試根據(jù)各州市、各系統(tǒng)或者單位的招聘要求有所不同,具體需要查詢相應(yīng)的通知公告。A.
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