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20xx-20xx學年度七年級思想品德教學工作總結(完整版)

2024-10-21 14:18上一頁面

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【正文】 想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,要有耐心,要落實到位。第一、根據(jù)教材中的每一單元的四個板塊,即“共同探討”、“走進生活”、“創(chuàng)新實踐平臺”、“我在成長”。要教好學生很難,必須真正全心全意地付出。博采眾長,提高教學水平。在講授新課時。集體備課時相互討論,認真聽取老教師的意見,加以自己的理解進行二次備課,只有這樣才能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,寫好教案。五、積極推進素質教育。特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明?;仡櫼粋€學期來的工作,主要有以下幾個方面:一、主要工作和成績認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課首先自己認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯。積極參加集體備課,參與相互討論,交流經(jīng)驗,認真聽取其他老教師的意見,寫好教案。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。三、虛心向其他老師。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。盡量使講解有條理,準確,生動,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在這一學期,我還參加了縣教育局的賽課和長鴻杯的賽課,從備課到一次次的試課,組內(nèi)老師給了我很多寶貴的意見,修改完講,講完再修改再講,經(jīng)過多次的磨課,在縣教育局賽課和長鴻杯賽課都取得了二等獎的成績。首先我在思想上端正自己的態(tài)度,“學高為師,德高為范”,在學生心目中老師要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則。引起學生的學習興趣,感知、體驗、領會、探究學習內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學習方法。第三、為了提高整體教學質量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。我可以學習老老師的雷厲風行的風格,學習老老師細心負責的態(tài)度,學習老老師純熟靈活的技巧等等??傊鳛樾抡n程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長!七年級思想品德教學工作總結3本學期我擔任七年級三個班的思想品德課的教學任務,在這一學期,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,從各方面嚴格要求自己,堅持認真、負責、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,以勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。不千篇1律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容和不同的學生,靈活采用不同的教學方法。四、加強課后輔導,提高教學質量。還經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去,.博采眾長,提高教學水平。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教學安排,屬于滿工作量,并擔任班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,在學生中樹立良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務使教學水平有較大提高。其次,能把握學生的認知水平和能力。 考核為優(yōu)秀,獲縣政府嘉獎。知識更新 。再次,尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。當然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!七年級思想品德教學工作總結6勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。俗話說:好的開始是成功的一半。講完就練還能幫助學生鞏固剛剛所學的知識,加深對其的理解。興趣是最好的老師。思品教材很多內(nèi)容只是框框條條,不利于學生學習和理解,所以老師絕不能局限于書本,也不能被應試教育綁住了手腳,要不斷提高自己的修養(yǎng),豐富自己的理論知識,增加自己的閱讀量,拓展課本的知識點,開闊學生的眼界。我十分清楚七年級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀律的同學,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學的喜歡。我在教學方法的`采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,在課堂導入時我采用了多種形式:如講生命寶貴這一課時,引用汪國真的詩,使學生一開始對生命就有一種感性的認識,大大提高了學生學習的興趣,在講自我保護這一課時,我采用了圖片導入的形式,給學生出示了幾幅火災場景的圖片,引發(fā)了學生的共鳴,使學生都能深深地認真思考假設自己身處火災現(xiàn)場時該怎么辦這一問題;在講違法犯罪這一課時,我采用了案例導入的方法,讓學生觸目驚心,激起學生學習法律知識的興趣。三、精心組織課堂教學,提高教學質量。四、加強課后輔導,提高教學質量。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。為使自己的教學義務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。引起學生的學習興趣,感知、體驗、領會、探究學習內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學習方法。第三、為了提高整體教學質量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。為了上好課,我做了下面的工作:(一)課前準備:備好課。二、高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。立足現(xiàn)在放眼未來,為使工作取得更大的進步。第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎。以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,認真執(zhí)行教育方針,認真完成各項工作;在教書育人的同時我也在不斷地發(fā)展完善自我來贏得學生的尊重;做到正式自己的不足并加以彌補和改正,使之變?nèi)鯙閺?。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對考點難點把握不住。希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。我在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上我極大調(diào)動了學生的積極性。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?;ハ嗦犝n,配合研究,探索更好的教授教化措施和路子,形成教授教化的互動,實現(xiàn)教授教化相長。在教學方面,努力做好備課上課工作。上好課是提高教學質量的有效途徑。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。按照「初中思想品德新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。(二)、學生答卷情況分析對于基礎知識,部分學生掌握較好,得分率高;個別學生審題不認真或知識不扎實,導致失分。四、今后教學應注意的問題要充分利用好教材。落實好學法指導。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。我十分清楚七年級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的。為使自己的教學義務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學去.培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)絡書店中博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。二、精心組織課堂教學,提高教學質量。使學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。四、積極參與聽課,評課及教研活動為了豐富自己的課堂教學經(jīng)驗,提高課堂教學效果和自己的教學水平,我虛心的向有經(jīng)驗的教師學習教法,還深入課堂聽其他老師的課,并做好聽課紀錄,博取眾長,以提高自己的教學水平。作為政治課老師,為了把課上活,避免枯燥、機械,還應多方面去搜集相關資料。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生,讓學生掌握好科學知識。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,認真執(zhí)行教育方針,認真完成各項工作;在教書育人的同時我也在不斷地發(fā)展完善自我來贏得學生的尊重;做到正式自己的不足并加以彌補和改正,使之變?nèi)鯙閺?。思想品德八年級新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎。第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。從而真正達到思想教育的目的。三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習為使自己的教學業(yè)務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。二、精心組織課堂教學,提高課堂效率為教好每一節(jié)課,我在課堂教學方法的使用上下了大功夫和力度,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法。五、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。任重而道遠,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材,變被動為主動,使違反紀律的同學自己感到不好意思,主動承認錯誤,使其他同學又能得到一次思想教育。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性。思想品德課的功能決定學生必須要學以致用,既掌握基礎知識,更要能解決實際問題,在這方面多注意訓練。對教材知識點的講授力求全面,讓學生理解,學以致用,切忌照本宣科。成績分析: 三、出現(xiàn)的問題沒有充分調(diào)動學生的積極性。二、試卷及成績分析(一)試卷分析試題突出教材重點,考點覆蓋了課程標準所列的重要知識點。踏實干,有藝術的干。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。引起學生的學習興趣,感知、體驗、領會、探究學習內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學習方法。備課組教師展開討論,積極探索可行的教授教化措施,下一學期的做法如下:引導學生關注生活現(xiàn)象,掀起學生學習的熱潮,匆匆使學生應用網(wǎng)絡搜索、收集材料,更好理解和控制講義知識。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。二、注重課堂教學。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在領導的指導和同行的幫助下,這半年來,是我不斷學習的時間,而我需要學習的東西還有很多。三、為了提高整體教學質量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。在教學方面,努
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