【正文】 規(guī)劃設(shè)計方案構(gòu)思、分析、相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的分析、計算；城市規(guī)劃設(shè)計成果的制作，包括成果圖紙的繪制和相關(guān)文件（文本、說明書）的編寫。六、實習(xí)時間及地點時間： 2013年6月17日～2013年6月28日（十七～十八周）地點： 電工與電子實驗中心 智能建筑綜合實驗室第三篇：城市規(guī)劃生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書城市規(guī)劃專業(yè)西南科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院城市規(guī)劃教研室二00五年十月一、實習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)城市規(guī)劃專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)為城市規(guī)劃綜合社會實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在實踐中參與城市規(guī)劃的編制、城市規(guī)劃的實施、城市規(guī)劃行政管理等實際操作過程。完成一份生產(chǎn)實習(xí)報告, 要求將實習(xí)工作需要注意的事項寫成一份實習(xí)報告，要求文字通暢、字跡工整，30005000 字。培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍精神；培養(yǎng)學(xué)生勇于實踐、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實事求是、用實踐檢驗理論、全方位地考慮問題的作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立完成科研或?qū)嶒炚n題，解決生產(chǎn)實際問題的工作能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從文獻、科學(xué)實驗、生產(chǎn)實踐中獲取知識的方法；把學(xué)生培養(yǎng)成為科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)；為學(xué)生將來從事本專業(yè)及相近專業(yè)的工程技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中，應(yīng)虛心向有豐富經(jīng)驗的工程師、技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)，搞好各方面的關(guān)系和團結(jié)。進一步體會實現(xiàn)四化建設(shè)必須艱苦奮斗的精神實質(zhì)。二、實習(xí)方式與內(nèi)容（一）工地實習(xí)將學(xué)生分成小組安排到建筑工地，以工程師、技術(shù)員、工長的助手身份進行實習(xí)活動，其內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)圖紙、要求熟悉參加該實習(xí)建筑物的建筑基礎(chǔ)及結(jié)構(gòu)圖，大樣圖；參加各種技術(shù)會議，參與討論或制定施工方案等；協(xié)助技術(shù)人員和工長向工人班組進行任務(wù)交底及技術(shù)交底；在工程師、技術(shù)員的指導(dǎo)下，調(diào)查、處理施工中的實際問題；參加施工過程的質(zhì)量檢查，隱蔽工程檢查或竣工驗收工作；學(xué)習(xí)和總結(jié)施工技術(shù)和管理經(jīng)驗；鼓勵學(xué)生把在校學(xué)習(xí)的理論知識用于生產(chǎn)現(xiàn)場，提出合理化建議或技術(shù)革新措施。學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)認(rèn)真寫好實習(xí)筆記，經(jīng)常整理現(xiàn)場資料。二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容熟悉視頻監(jiān)控及周邊安防系統(tǒng)器件，掌握硬盤錄像機的操作及調(diào)試。要求學(xué)生獨立完成設(shè)計、調(diào)試工作。實習(xí)目的與任務(wù)是：在實習(xí)過程中，了解和熟悉我國城市規(guī)劃體制，理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上的理論學(xué)習(xí)，進一步培養(yǎng)學(xué)生作為城市規(guī)劃師的職業(yè)意識和敬業(yè)精神。四、實習(xí)方式、實習(xí)地點及時間安排生產(chǎn)實習(xí)安排在第六學(xué)期進行，實習(xí)時間共10周。第四篇：城市規(guī)劃生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書城市規(guī)劃專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書一、實習(xí)目標(biāo)與要求：本實習(xí)為城市規(guī)劃生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié)，安排在五年制本科學(xué)習(xí)階段最后第九學(xué)期進行。參加實習(xí)的學(xué)生，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)自身條件和實際情況，選擇實習(xí)單位和實習(xí)方向。3．成績評定時間第九學(xué)期結(jié)束前一周內(nèi)進行實習(xí)答辯，并進行成績評定。在實習(xí)中，學(xué)生以施工技術(shù)員和項目經(jīng)理助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，使在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動，對系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用，同時也對順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化，為畢業(yè)后能盡快勝任工作，打下一個良好的基礎(chǔ)。了解各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。了解攪拌機的攪拌制度。2先張法、后張法的施工工藝及質(zhì)量保證措施。2了解新材料、新技術(shù)、新工藝的相關(guān)知識。四、實習(xí)的基本要求學(xué)生在實習(xí)期間必須認(rèn)真完成大綱規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)期間如有嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律者，立即取消其實習(xí)資格，并給予學(xué)紀(jì)處分。（5）不得抄襲施工技術(shù)人員的施工日志和監(jiān)理人員的日記。（6）不得少于5000字工地實習(xí)指導(dǎo)教師評語實習(xí)結(jié)束時，請工地實習(xí)指導(dǎo)教師對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間所從事的工作、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、出勤情況等做出評價，并在 “實習(xí)評定表”上寫出具體的評語，由實習(xí)單位蓋章后，由學(xué)生帶回學(xué)校，并隨同其他實習(xí)成果一并上交。（四）評“及格”條件；前四項實習(xí)成果齊備、內(nèi)容完整；實習(xí)單位評語較好：答辯問題有60％以上回答正確；實習(xí)期間表現(xiàn)一般。學(xué)生必須服從指導(dǎo)人的安排，嚴(yán)格遵守施工現(xiàn)場有關(guān)各項規(guī)定，不得做于實習(xí)無關(guān)的事，與