六年級數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)共5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì) 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 祁東縣風(fēng)石堰鎮(zhèn)蓮花小學(xué)龍瓊林 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書 數(shù)學(xué)》（人教版）六年級下冊第34頁比例的基本性質(zhì)。 【教...

2025-11-05 18:06

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=

2025-11-25 22:01

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標；2.能夠會用比的基本性質(zhì)來判斷兩個比是否成比例；、概括、理解能力。⒈什么是比？⒉口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時行駛80千米，第二次5

2024-12-11 14:04

蘇教版六年下比例的基本性質(zhì)之二-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊?，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中，進一步體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習(xí)慣。教學(xué)目標？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．？比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值。？比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。做一做根據(jù)比例的意義

2025-11-03 02:19

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232

2024-12-13 19:57

人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)《比例的意義和基本性質(zhì)》教案　　教學(xué)目標：　　1．知識與技能：理解比例，知道比例的的內(nèi)項和外項，理解和掌握比例的基本性質(zhì)，會判斷兩個比能否組成比例?！　?．過程與方法：通過自主探究、合作交流、觀察、比較，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象和概括的水平，經(jīng)歷理解比例和比例的基本性質(zhì)的過程?！　?．情感態(tài)度與價值觀：體會國旗中隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律，豐富關(guān)于國旗的知識，

2025-08-05 02:16

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)5-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。比的前項除以比的后項所得商，叫做比值。關(guān)于比你都知道哪些知識呢？長5m，寬m310長

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)目標1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會區(qū)分比值和化簡比，會判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會利用比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比表示兩個比相等的

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)8-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊,掌握判定兩個比是否能組成比例的一般方法。。通過游戲鍛煉同學(xué)們思維反應(yīng)能力，并培養(yǎng)合作精神。，增強同學(xué)們的集體榮譽感。教學(xué)目標求出它們的比值：：60：40你發(fā)現(xiàn)了什么？請觀察這兩組比的比值

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-12-11 14:04

蘇教版六年下比例的基本性質(zhì)之三-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。，進一步體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，養(yǎng)成勤動腦、愛思考的好習(xí)慣。什么叫做比例？什么樣的兩個比才能組成比例？你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎？2cm3cm4cm6cm把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項

2025-11-03 02:20

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)6-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1．理解比例的意義和基本性質(zhì)，能正確判斷兩個比是否能組成比例。?2．通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力。?3．初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:

2024-12-13 00:01

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)練習(xí)題(留存版)

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)練習(xí)題-文庫吧

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)練習(xí)題-wenkub

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)練習(xí)題(已修改)