【正文】 你的上級，交給你工作是信任你，也是我們展示自己的機會；對中要有平等的意識，因為平級的人彼此既是伙伴又是競爭者，并在友好的競爭中互相成長，也能使自己更富有內(nèi)涵；對下要關(guān)懷，我們也是“從下而上”的，應該對于其處境十分的理解，包容是上級應該有的態(tài)度。由于本人性別是男，所以我認為三十歲的男人應該是這樣的：已經(jīng)可以完全脫離父母而自己生活，當然這是最基本的。三十而立。和他們一起每天攻克一小點，一周帶動一個面。這時，教師已不是演員，而是躲在幕后的“導演”。本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。第一篇：思政課教學總結(jié)思想政治課教學總結(jié)黃靖本學期，本人擔任民族學院民考漢13班和14班的政治科老師。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。把課堂還給學生，能讓課堂充滿生命力；把班級還給學生，能讓班級充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給學生，能讓學生迎接挑戰(zhàn)。達到了集體成績水平提高的效果。四十而不惑。應該有一個家庭，不管以前是多么的喜歡去玩，此時的男人應該肩負起家庭的責任，上能贍養(yǎng)父母，下能養(yǎng)育孩子。我們在做事時，要保持著謹慎認真的態(tài)度，切不能夠投機取巧，保持著自己的節(jié)奏，不能因為他人已經(jīng)做完而追求速度放棄質(zhì)量。前些時候，有這樣一些新聞，如女孩在乘公交車時沒有給老年人讓座，結(jié)果老人卻直接坐在了女孩的腿上，而那個女孩是由于生理期的原因而正不舒服；還有老人將未讓座的女孩給吵哭了，甚至還動手打人的。其次，人們在不了解事情的全部時，不能“盲人摸象”，就開始指責其中一方?！暗赖陆壖堋逼浔澈笠彩菫榱耸棺晕业男睦镞_到平衡，滿足其欲望而已?！暗赖陆壖堋痹谟檬ト说臉藴室笃胀ㄈ?，用美德來要求道德義務，主要是源于群體思想覺悟低，資源分配不均勻所產(chǎn)生的平衡心理。世界上幾乎每個人都知“人人生而平等”，然而實際上并非如此，“平等”的只是法律保障每個人的權(quán)利，人的起點是不同的?，F(xiàn)在生活中離不開的就是物質(zhì)的東西，有了物質(zhì)的東西，人類就會牽扯到經(jīng)濟。職責分明，才能是國家按照預定的軌道行駛，還有就是人們必須牢記“生于憂患死于安樂”。生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立理想、把握人生在《思想道德修養(yǎng)》課里，對樹立理想、把握人生方面，談到了要樹立好崇高的理想、科學的信念。勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。今后的學習中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識，把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中，使大學的生活更有意義和活力。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。把課堂還給學生，能讓課堂充滿生命力；把班級還給學生，能讓班級充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給學生，能讓學生迎接挑戰(zhàn)。四、課后關(guān)心學生，注重與學生的交流下課鈴響并不是教學的結(jié)束，反而是新的教學的開始。聽了他們的介紹，我們對物業(yè)管理有了一定的了解，同時，他們的管理工作是否也存在著不足之處也引起了我們的興趣。我們也很高興物管公司的叔叔阿姨們能夠聽取我們的建議?；搓幑W院“思政課”社會實踐報告 題目：＿濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究＿學院：＿交通工程學院＿班級：＿物流1102＿姓名：＿＿蔣洋＿＿＿＿學號：＿1101508216＿＿ 指導教師：＿＿衡朝陽＿＿＿承諾書 我是淮陰工學院交通工程學院物流1102班學生蔣洋。我們總共抽查了15位小區(qū)住戶，在分析了居民的問卷調(diào)查結(jié)果和我們的實際調(diào)查結(jié)果以后,我們發(fā)現(xiàn)濠西園小區(qū)的物業(yè)管理主要存在以下幾個問題:，經(jīng)常有推1銷人員或者是不明來歷的人進出大樓，給居民的治安等日常生活造成了很大的影響，用不完的建筑垃圾就堆積在空地甚至是街道上，阻礙了交通，浪費了空間，更加影響了小區(qū)的整體環(huán)境，車輛失竊嚴重，平均一個月就有2至3臺摩托或自行車失竊，小區(qū)的自行車棚是有的，自行車亂放的現(xiàn)象根本原因應該在住戶的身上，但是我們并沒有發(fā)現(xiàn)供外來機動車輛停放的場地，這可能物管部門的疏忽，最明顯的就是垃圾桶的數(shù)量設置的不夠，致使居民只好把垃圾堆積在某處等待清潔工的回收。第五篇：思政課濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究住宅小區(qū)建設，是一個城市經(jīng)濟發(fā)展的重要標志，是政府的形象工程，德政工程，物業(yè)管理則是這項形象工程和德政工程的深化和延續(xù)，是建設城市、管理城市和經(jīng)營城市的重要內(nèi)容之一。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。一堂課不僅要精講講重點難點，要使其起到畫龍點睛的作用，還要在剩下的時間由學生自學、討論、辨論、練習等。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求學生要做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心。對新生的而言，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之新生的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。還有就是十分感謝老師在授課時的投入，很高興與您度過的這些課程時光！第三篇：思政課教學總結(jié)思想政治課教學總結(jié)大學生學習思修課，不僅可以幫助大一新生陶冶了思想、凈化了生活