少兒節(jié)目主持稿大全(完整版)
【正文】 在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說到如何培養(yǎng)孩子的自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)?；蚴羌彝畏矫娴呢?zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾。甲：盡在新聞直通車。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動(dòng)我們的思潮，讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)間小路 請(qǐng)欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》 何：“爸爸”這個(gè)詞在我們每個(gè)人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，我為有這么一個(gè)好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個(gè)爸爸的最新定義請(qǐng)欣賞寶寶一班的給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸粋€(gè)好爸爸》 周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己，看他們來了。請(qǐng)欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請(qǐng)樂樂一班的小朋友閃亮登場(chǎng)。何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)； 何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。請(qǐng)欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請(qǐng)樂樂二班的小朋友。甲：親愛的老師、同學(xué)們，今天是2012年5月3日，星期四。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)校“三心”理念。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。祝大家上午愉快！再見！少兒節(jié)目主持稿（三）甲：當(dāng)春天溫暖的陽光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法，另外，認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順利逃生。做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎!今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!【擴(kuò)展閱讀篇】主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。無論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。第三篇：少兒節(jié)目主持稿開場(chǎng)白[范文模版]少兒節(jié)目主持稿開場(chǎng)白1何：尊敬的各位來賓周：親愛的小朋友合：大家上午好！周：今天我們相聚在育英慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。少兒節(jié)目主持稿開場(chǎng)白2甲：當(dāng)春天溫暖的陽光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。首先：請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們講解相關(guān)的知識(shí)吧。留得青山在，不怕沒柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。甲：親愛的老師、同學(xué)們，今天是20xx年5月3日，星期四。乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。合：我們下次再會(huì)。洪洋：別急別急，心急吃不了熱豆腐，好東西得一口一口地品嘗才有味道，你們說是不是啊?元元：就是啊，謎底這么快就揭曉了，那還有啥意思啊?劉晨慧：說的也是啊，答案出來了，就沒有懸念啦!姜芷萱：那就讓我們靜下心來，耐心地欣賞吧!洪洋：你們都想看什么樣的節(jié)目啊?柳燁：既然是小朋友的春節(jié)晚會(huì)，肯定要看我們小朋友表演的節(jié)目啦!劉妍蘅：我喜歡看熱鬧、歡快、有趣的節(jié)目。梁藝嘉：那它是用來做什么的呢?元元：用來篩選糧食啊，像小麥，大豆，高粱啊，還可以過濾中藥材、沙子，礦石等等。柳燁：元元姐姐，下面的節(jié)目更有特點(diǎn)呢!元元:有什么特點(diǎn)呢?柳燁:我們常說要中西合璧，土洋結(jié)合，下面的節(jié)目啊,就是中國(guó)的民族樂器和西洋樂器結(jié)合在一起演奏出來的。洪洋：哈哈，你有幾個(gè)爸爸呀!劉妍蘅：還有，用“欣欣向榮”造句洪洋：你是怎么造的?劉妍蘅：欣欣向榮榮發(fā)起了進(jìn)攻。姜芷萱：哦，我知道，這首樂曲表現(xiàn)的是夕陽西下的時(shí)候人們?cè)跇菲鞯陌樽嘞螺p歌曼舞和搖船回家的動(dòng)人景象。元元：那你有時(shí)候會(huì)跟著音樂跳舞、唱歌嗎?劉妍蘅：當(dāng)然會(huì)啊，特別是那種韻律感很強(qiáng)的音樂，一聽就讓人情不自禁地想跳起來、唱起來呢!元元：有這樣一群小朋友，他們跟你一樣，也喜歡邊聽歌、邊跳舞，而且跳得還很不一般呢!劉妍蘅：是嗎?他們?cè)谀膬?元元：瞧，在那邊——請(qǐng)欣賞由漢川體育舞蹈學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮队忠娦√m花》。汪思宇：洪洋哥哥，什么是DJ搓碟啊?洪洋：DJ搓碟是利用唱盤機(jī)播放出的聲音效果，用混音臺(tái)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作技巧，通過用豐富的肢體語言和百變的音樂風(fēng)格來演奏，從而最深層地感染到每一位觀眾。其中有小級(jí)的“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”繪畫表演，中級(jí)則是請(qǐng)孩子和父母一起在報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)中尋找祖國(guó)的光輝事跡。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x她們。首先有請(qǐng)第一號(hào)參賽小選手，xx。請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。最后，讓我們祝愿我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨更加繁榮昌盛。他們降臨時(shí)，是完美無暇的，所有為人父母者，及各行業(yè)都應(yīng)該對(duì)孩子傾注所有的愛與關(guān)懷。接下來掌聲請(qǐng)出總經(jīng)理為我們抽獎(jiǎng)。只要您參與就一定有獎(jiǎng)勵(lì)。（2）允許用肢體語言、表情、聲音或其它詞匯表述。不論是現(xiàn)在，還是在遙遠(yuǎn)的未來，讓我們的愛伴隨著每一個(gè)家庭直到永遠(yuǎn)。元元：在這熱熱鬧鬧、和和美美、團(tuán)圓喜慶、歡聲笑語的節(jié)日里，劉晨慧：跟鼠年說聲再見，魯思璇：向鼠年拜個(gè)吉祥，徐子翔：讓新年的祝愿點(diǎn)燃萬家燈火，張冠楠：讓吉祥如意捧來歌舞升平，李忠語：讓歡樂童心緊緊相連，左紫嫣：讓美好時(shí)光充滿希望!洪洋：今晚的節(jié)目可以說是精彩紛呈，它們是從全省近700多個(gè)優(yōu)秀少兒文藝節(jié)目中精心挑選出來的。左紫嫣：那可是非常令人期待喲!我喜歡快樂、活潑、有生氣的節(jié)目，富有動(dòng)感和表現(xiàn)力的，節(jié)奏快一點(diǎn)的，有沒有啊?李忠語：那就讓我們一起來欣賞由荊州市靈動(dòng)舞蹈培訓(xùn)中心選送的爵士舞——《，我們的節(jié)目。?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……合：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)丁：新年有新的暢想，新年有新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。丙：感謝您，親愛的老師，?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步，歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。乙：它包含對(duì)未來無窮的希望。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽乙：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐。生活在大海邊的孩子，一定會(huì)有這個(gè)小玩意兒，它是什么？對(duì)了，小螺號(hào)！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號(hào)，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。感謝張老師的精彩致詞，我相信同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)把我們的才藝充分展示出來！ 我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。（開場(chǎng)視頻）l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。哎~之前我們看到是芭蕾和街舞完美對(duì)決，剛剛給大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊k:還別說哈，我今天也請(qǐng)了一位好朋友，讓我們來看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花來，有請(qǐng)dancer~l:哇喔（michael）L：真的非常精彩，我終于發(fā)現(xiàn)了自民內(nèi)心狂野奔放的一面了，大家說是不是？不過我倒是想問一下為什么會(huì)選擇邁克的這個(gè)舞蹈呢？k:我剛剛說了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個(gè)很善良的人。那么在節(jié)目的最后就讓我們祝愿大家都能舞出自己的快樂幸福以及人生精彩的夢(mèng)想~K：那我也請(qǐng)柳明跳一小段舞來結(jié)束今天的節(jié)目。乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：xxx幼兒園全體師生歡聚一堂。甲：無論如何，童心憧憬著希望。王繼文：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)學(xué)前班的朱佳佳、全金秋等同學(xué)表演的舞蹈《找朋友》做好準(zhǔn)備。張小溪：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)一年級(jí)的李晶晶、邱江楠等同學(xué)的舞蹈《天使》做好準(zhǔn)備。節(jié)目十：五年級(jí)三句半《校園安全》朱鈺問張小溪：張小溪，我問你，你會(huì)三句半嗎？張小溪搖頭：不會(huì)，要不你給我們表演個(gè)？朱鈺：“歡慶六一。今天，有一群可愛的天使來到我們中間要為我們帶來最美麗的舞蹈，接下來我們有請(qǐng)一年級(jí)的這群小天使們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂?。同學(xué)們，你的朋友在哪里呢？我們一起去找一找吧！下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩遗笥选?吳瑕：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)二年級(jí)操雨欣等同學(xué)的小合唱《小小姑娘》做好準(zhǔn)備！節(jié)目四：二年級(jí)小合唱《小小姑娘》張小溪：每天清晨，在我們?cè)谒瘔?mèng)中沉醉的時(shí)候，大街上就走來一群賣花的勤勞的小姑娘，你們看！那群小姑娘過來了！歡迎二年級(jí)的小合唱《小小姑娘》！朱鈺：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)謝老師的朗誦《青春無悔，生命無憾》做好準(zhǔn)備。甲：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：合：小朋友們節(jié)—日—快—樂！健—康—成—長(zhǎng)！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！結(jié)束詞甲：讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡?，送給我們以上表演節(jié)目的小朋友們。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。乙：親愛的家長(zhǎng)朋友們。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個(gè)肢體語言的表達(dá)，然后再配合動(dòng)聽、優(yōu)美的音樂以及自己對(duì)這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。k:，沒錯(cuò)，對(duì)許多人來說舞蹈象征著夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可是很古老的，很早以前，人們就用動(dòng)作、姿態(tài)的表情來傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。只有感恩，才會(huì)使我們的生活更加溫暖。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場(chǎng)拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動(dòng)，丙：用我們的真誠(chéng)，丁：用我們的奉獻(xiàn)合：迎接充滿希望的20xx年!甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!少兒主持稿 篇6春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。?。赫?qǐng)聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。(舞蹈：虹彩妹妹。甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。乙：新年應(yīng)是新的征程。?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向?！局鞒秩送藞?chǎng)，《說唱中國(guó)紅》開始節(jié)目二：《說唱中國(guó)紅》少兒主持稿 篇5甲：春夏秋冬，黑夜清晨。劉晨慧：每一年的今天都特別讓人期盼，魯思璇：每一年的今晚都熱鬧非凡。同時(shí)我們也為現(xiàn)場(chǎng)簽單的朋友們準(zhǔn)備了以下紀(jì)念品。好了，開心的一刻過去了，您相信“心有靈犀”了吧！不過，真正精彩的環(huán)節(jié)就要開始了，為了使我們的生活更美滿有序，為了豐富我們的理財(cái)思路，增添新的理財(cái)渠道，為了我們的小太陽有充足的教育金、健康金、婚嫁金。感謝專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。兒童健康成材知識(shí)問答（視力表三張）(1)當(dāng)您的孩子不聽話時(shí)，您是如何處理的？(2)您認(rèn)為孩子每月的零花錢應(yīng)該有多少？(3)從孩子出生到上小學(xué)——大學(xué)您認(rèn)為需要花費(fèi)多少教育金？各位尊貴的佳賓，孩子是您的希望，孩子是您生命的陽光，孩子是您心里最美麗的風(fēng)景。下面，就讓我們壽險(xiǎn)營(yíng)銷員以另一種愛的方式，一支晨操愛讓世界更美來拉開說明會(huì)的序幕。為了孩子美好的未來，為了使更多的朋友了解中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司，了解最新的金融、保險(xiǎn)資訊，為了給廣大客提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為了感謝客戶對(duì)我們的支持與關(guān)注。二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，我們的老師和家長(zhǎng)正在緊張地對(duì)比賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。下面，宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。今天，我們的孩子要用自已稚嫩的歌聲，把祝福送給我們偉大的祖國(guó)。元元：我們相約明年的春天，讓我們期待明年春天更精彩!洪洋：觀眾朋友們，(合)再——見——
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