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宏偉小學(xué)教師評優(yōu)方案(完整版)

2024-10-21 08:53上一頁面

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【正文】 是我人生的堅定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。⑷在流動紅旗競賽評比中。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不擅自停學(xué)生的課。(3)、安全工作5分(本班及值日時間未發(fā)生安全責(zé)任事故得滿分,發(fā)生不得分且取消評先評優(yōu)晉級資格)(二)、師德10分依法治教,為人師表。由于自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失的。根據(jù)教師主客觀雙向測評情況下,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、三好學(xué)生。張榜公布,在校園公開欄內(nèi)公示7天,接受全校師生及家長監(jiān)督。工作不主動,推諉或不接受、不按時完成學(xué)校安排工作的。有下列情況之一者,該項記0分; ⑴觸犯法律,證據(jù)確鑿,受到公安司法機(jī)關(guān)拘留以上處分的; ⑵違反四項基本原則,有反對黨的路線、方針、政策的言論和行動造成嚴(yán)重后果者;⑶殘害學(xué)生身心健康,造成嚴(yán)重后果者; ⑷工作嚴(yán)重失職,造成重大安全事故者; ⑸強行超計劃生育者;⑹驅(qū)趕差生現(xiàn)象嚴(yán)重,造成惡劣影響者。不得為難學(xué)生家長,有上述現(xiàn)象者,—2分。廉潔從教,樹立形象。在這三十三個春秋的教育教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。當(dāng)然個人的能力也非常重要,但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是我多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚、獎勵。生的組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實。我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時,總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時,總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點。機(jī)會的確是留給有準(zhǔn)備的人,在三年后的金牛區(qū)語文“課堂論道”比賽中,學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會,這一次,教研組的唐音老師、鄧殊維老師,還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助,并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的交給我,在這里,我再一次向你們表示深深的感謝!經(jīng)過近大半月的做課、磨課,我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步,也讓片區(qū)的老師認(rèn)識了我,在這次十多位高手云集的比賽中,這節(jié)課最終獲得了第六名的成績,獲得了二等獎。要求學(xué)生做到的,我首先做到,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的!今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長,希望你們一如既往的指導(dǎo)、支持和幫助我!謝謝大家!第五篇:協(xié)和小學(xué)教師評優(yōu)制度協(xié) 和 小 學(xué) 教 師 評 優(yōu) 制 度一、指導(dǎo)思想為了調(diào)動教職工的工作積極性,為了使我校在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)突出的教師都能脫穎而出,為了使我校的評優(yōu)評模有章可循,特制度本制度。2)。5)當(dāng)不服從分配,不支持工作的不能評為優(yōu)秀;6)當(dāng) 教育局或中心校檢查存在問題的教師不能評為優(yōu)秀。8)學(xué)歷不達(dá)要求者不能評優(yōu)。4)(四)在同等條件下下列人員優(yōu)先1)承擔(dān)較重工作量的教師優(yōu)先。三、評優(yōu)細(xì)則(一)各類評優(yōu)必須先上交相關(guān)的個人先進(jìn)材料(電子打印文稿),在規(guī)定時間內(nèi)沒有上交先進(jìn)材料的視為主動放棄評優(yōu)資格,個人先進(jìn)材料無先進(jìn)事跡或材料不屬實的不能進(jìn)入評優(yōu)系列。走在校園里,看見垃圾,我會彎腰撿起來,行動是無聲的語言,不需要任何鼓動,就已充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。同時我還積極參加學(xué)校、教育局、街道社區(qū)等的各類活動,曾在20xx年10月,主持“金牛區(qū)沙河源街道‘中秋文藝匯演’”,同年12月,主持“金牛區(qū)沙河源街道‘紀(jì)念改革開放30年’文藝匯演”;20xx年1月,主持“金牛區(qū)沙河源街道‘20xx年春節(jié)團(tuán)拜會’”;20xx年主持“金牛區(qū)20xx全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式”。謝謝!小學(xué)
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