【正文】 小“陽光大課間”活動制度為了更好地開展好學(xué)校大課間活動，保證學(xué)生大課間活動正常進(jìn)行，提高大課間活動的趣味性和技能性；注重參與性和競技性的統(tǒng)一。第二篇：微笑面對挫折微笑面對挫折，勇于面對人生親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對挫折，勇于面對人生》?？吹竭@里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。第一篇：小學(xué)作文：以微笑面對挫折以微笑面對挫折寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認(rèn)為，是一個致力底下孩子。古人云：大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒有挫折成不了強者。特制定專項工作規(guī)章制度。三完小 第三篇：微笑面對挫折微笑面對挫折世界發(fā)明大王愛迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡，歷經(jīng)千辛萬苦，嘗試了上千種材料，卻又一次一次地失敗了?！钡暮狼椋灰驗榇煺?，年輕的傭耕者陳勝不滿壓迫，胸懷“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；因為挫折，林肯面對一次次失敗，堅持不懈，最終留下了他在美國政壇的英姿；因為挫折，讓那位采菊東籬下的老者獨具“不為五斗米折腰”的胸懷。然后知生于憂患而死于安樂也。適應(yīng)能力強的人，也是能夠戰(zhàn)勝挫折、最終獲得發(fā)展的人。當(dāng)然，積極主動的適應(yīng)比消極被動的適應(yīng)要更好些。正如陳毅元帥在一首詩中寫的：“因知天地寬，何處無風(fēng)云；因知山水遠(yuǎn)，到處有不平”。挫折其實并非命中注定。因此，善待挫折和失敗，把它當(dāng)成磨練意志的磨刀石，就會收到意想不到的效果。因此，挪威的漁民在捕到沙丁魚后，總是千方百計地讓魚活著回到漁港。這突如其來的災(zāi)難，立刻調(diào)動了青蛙的求生本能，使它最大限度地發(fā)揮了自己的彈跳力，一下就躍出水來，逃到安全的地方去了?！敝挥心切┬Π晾Ь?，面對挫折不折不撓的強者才會成為命運的主宰。調(diào)節(jié)自己的思想情緒，重新開始新的起點。只要我們直面挫折，就一定能成為命運的舵手、人生的主宰！第五篇：微笑面對挫折微笑面對挫折新市中學(xué)舒曉芳教學(xué)目標(biāo) ：認(rèn)知：通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。這些島嶼和暗礁就是我們生活中遇到的挫折。（生討論）明確：有自然環(huán)境和時空限制，人的生老病死、天災(zāi)人禍造成生離死別，同學(xué)之間的矛盾、家長和老師的不理解，人的容貌、身材、體質(zhì)、能力、知識水平等的限制，這些因素都有可能導(dǎo)致挫折。從此他把大部分精力用于作曲。桑蘭1998年７月２２日在美國紐約市長島舉辦的第四屆友好運動會上，在賽前練習(xí)跳馬時因受外界干擾，在高速奔跑中動作失誤，結(jié)果重重地摔在地板上，不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓。他是一位籃球巨星，但是曾被高中籃球隊除名．（邁克爾但是我們不要忘了關(guān)心身邊的朋友、親人、同學(xué)，當(dāng)他們遇到挫折的時候，我們要給予安慰和鼓勵以及祝愿，下面請大家分別向你身邊的同學(xué)送一句承受挫折的勉勵的格言或者話語。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身“”巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵！”我們就要正確認(rèn)識挫折，用微笑去面對生活帶給我們的一切，爭做生活中的強者，最后我們面含自信、樂觀、堅強、寬容與豁達(dá)的微笑，拿著你們精心制作的滿載著祝福的卡片，乘著歌聲的翅膀,，去追尋美好的明天。用微笑樂觀對待生活中的一切困難。并被美國著名的《人物》和《生活》雜志評選為英雄。初因耳聾準(zhǔn)備自殺而寫下著名的“海利根遺囑”，后終于醒悟：“假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界，這是不可想象的……”他戰(zhàn)勝了命運，給世界留下了大量的不朽作品。（《真心英雄》）師：看來，在人生的道路上不一定都鋪滿鮮花，也經(jīng)常會是遍地荊棘。師：這是一幕不該發(fā)生的悲劇。在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。有些同志缺乏應(yīng)對挫折的經(jīng)驗和能力，一旦遇到挫折就深陷其中、無法脫身，所以加強自身思想情緒的調(diào)控顯得尤為重要。俗話說“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河，沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。青蛙一開始在冰冷的水中很緊張，但是隨著水溫變暖，青蛙的警惕性消失了，舒舒服服地爬在水里，一副懶洋洋的樣子，連四肢也不想劃動了。后來他們發(fā)現(xiàn)有一艘漁船總能帶著活魚回到港內(nèi)。有人專門翻閱過國外293個著名文藝家的傳記，發(fā)現(xiàn)127人在生活中曾遭遇過重大挫折，而他們的成功都有一個共同的公式，即挫折——奮起——成功。只