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小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)(完整版)

2024-10-21 08:50上一頁面

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【正文】 效果較好。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng),教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育,當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,我就大膽地使用他們。班干部在班級中起到核心骨干的作用,他們是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者。我充分認(rèn)識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。(1)不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染,真正確保學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位小學(xué)班主任工作總結(jié)水塘小學(xué)五年級(1)班時間過得真快,記得才剛開學(xué),轉(zhuǎn)眼間就是期末了。學(xué)校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學(xué)生在家里進(jìn)行宣傳。為了使教育效果更明顯,還專門邀請學(xué)校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學(xué)生對毒品的深刻認(rèn)識,真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。為配合教育宣傳工作落實,學(xué)校從不多的辦公經(jīng)費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。②老師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學(xué)生在場的活動場所)。思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地,班級根據(jù)每星期例會領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的講話,結(jié)合本班的實際,在思想品德課、法制安全禁毒課中,安排一定課時量,給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識毒品的危害,了解預(yù)防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。因此在學(xué)校班級的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用本班的黑板報,學(xué)校的文化宣傳櫥窗,學(xué)校利用學(xué)校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學(xué)生對毒品有了較深刻的認(rèn)識,起到了教育的效果。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展。品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧社會”為主題的教育和討論。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學(xué)校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學(xué)生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進(jìn)行校內(nèi)宣傳工作,讓每位學(xué)生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。班主任,首先是教師,而教師是知識的傳播者,是智慧的化身。(2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。其次,組建強(qiáng)有力的班委會。因此要從工作內(nèi)容,工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。堅持多表揚(yáng)、公開場合少點名批評。我校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實畢節(jié)市禁毒辦《關(guān)于進(jìn)一步落實(關(guān)于做好2015年秋季學(xué)期在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個一工作得通知”)相關(guān)工作得補(bǔ)充通知》精神,我校教職員工全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,禁毒教育工作取得了較好的成績。四、各班上一堂“禁毒”主題班會課一些人認(rèn)為:鴉片、大麻、海洛因等是毒品,搖頭丸等對人體沒什么害處,不能算是毒品。吸服者服用后聽到音樂即搖頭不止,時間可長達(dá)6—8小時,而且會出現(xiàn)幻覺,行為沖動,以致造成行為失控,誘發(fā)治安和刑事案件。各班在班主任老師得帶領(lǐng)下,開展了“禁毒教育”主題班會活動,同學(xué)們看在眼里,記在心上,認(rèn)識了毒品得危害,回去后要把老師的教誨也傳遞給爸爸媽媽及身邊得親人,決心從小做一名珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品得好公民、好學(xué)生、好孩子。學(xué)校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學(xué)生觀看。在校工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到高度贊揚(yáng)。為了配合教育工作落實,教師指導(dǎo)學(xué)生讀《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本,進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。三、以活動為重點,強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實效果學(xué)校通過多項宣傳活動的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識傳遞給身邊的第一個人?;顒娱_展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長對學(xué)校的做法非常贊
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