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土壤肥料學實習報告(完整版)

2024-10-21 08:48上一頁面

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【正文】 合規(guī)劃。周邊植被主要有白毛、馬尾松、杉樹等。下游的粘粒多,上游砂粒多?;焖逖?。改良措施:由于山區(qū)較多,所以相對而言比較容易改造。特點:粘、酸、薄、肥。實習是實驗、檢驗、考驗,我們要把吃苦、勤奮、創(chuàng)新精神帶到學習、工作中去。是合理施肥的一個重要表示,也是計算施肥量時所需的一個重要參數(shù)。(P251)?(P21)。2)按照土壤肥力的發(fā)揮程度分為有效肥力和潛在肥力P3 “植物礦質(zhì)營養(yǎng)學說”為主P11 :物理風化作用、化學風化作用、生物風化作用。土壤的固相包括礦物質(zhì)土粒、有機質(zhì)土粒和多種生物。有機質(zhì)具有活化磷素作用,有機質(zhì)上的功能團可絡合土壤中固定P離子,減少P的固定。早春土溫偏低,植物播種后易缺苗、出苗晚、苗勢弱,會出現(xiàn)貪青晚熟,發(fā)老苗不發(fā)小苗(3)干時堅硬,濕時堅硬,耕作費力,宜耕期短,注意宜耕期耕作3)壤土類:兼具黏質(zhì)土和砂質(zhì)土的優(yōu)點,通氣透水性好,保水保肥性較好,養(yǎng)分含量豐富,耕性良好,在生長上既發(fā)老苗,又發(fā)小苗 P41(1)均砂均黏型(2)上砂下黏型:“蒙金土”,上層透水、透氣,易著苗,早發(fā)苗(3)上黏下砂型:上層為黏質(zhì)土,下層為砂土層,著苗困難,漏水漏肥,不發(fā)老苗,為“漏風土”,不好,需翻耕(4)砂黏夾層型:黏層與砂層相互交錯排列(5)特殊夾層:部面中央有一層特殊堅實層P45(1)有團粒結構的土壤水氣并存(2)有團粒結構的土壤養(yǎng)分供應充足(3)有團粒結構的土壤,微生物活動頻繁(4)團了粒結構較多的土壤,有利于種子的發(fā)芽和根的生長 P46(1)增施有機肥,改良土質(zhì)(2)摻砂摻黏,客土調(diào)劑(3)引洪放淤或引洪漫沙(4)因地制宜,培肥改土 P49(1)耕作時土壤對農(nóng)具操作的機械阻力,若小,便于耕作和節(jié)約能源(2)耕作質(zhì)量問題(3)宜耕期長短,黏質(zhì)土宜耕期短,砂質(zhì)土宜耕期長 P66(1)吸濕水具固態(tài)水性質(zhì),對溶質(zhì)無溶解能力,不能以液態(tài)水自由移動,對植物無效,105攝氏度可烘出來(2)膜狀水與液態(tài)水性質(zhì)相似,但黏滯性較高而溶解能力較小,移動緩慢,呼吸困難,可被植物吸收利用(3)毛管水可移動且具有溶解養(yǎng)分的能力,可被植物吸收利用(4)重力水可被植物吸收利用,特別是在水田,旱地,則可能造成內(nèi)澇 P70基質(zhì)勢總是負值,土壤含水量越高,則基質(zhì)勢越高,土壤水飽和時,基質(zhì)勢達最大值零,水分不飽和下起主要作用溶質(zhì)勢總是負值,非鹽堿土不予考慮,土壤溶質(zhì)濃度越高,溶質(zhì)勢越低重力勢可正可負,以參比標準為準壓力勢以大氣壓作為參比標準,水分不飽和時,等于零,水分飽和時起主導作用,為正值P79組成:主要為大氣,少量是土壤中生物、生物化學和純化學過程產(chǎn)生的氣體特點:(1)土壤空氣中CO2含量高于大氣而O2低于大氣(2)土壤空氣中水汽含量高于大氣(3)土壤空氣中還原性氣體可能高于大氣(4)土壤空氣成分隨時、空而變化,黏質(zhì)土是冷性土P82黏質(zhì)土是冷性土,是因為這種土壤潮濕而緊實,土壤水分含量多而空氣含量少,白天土壤升溫慢,而吸熱后向下層土壤傳熱也較快;晚上土壤散熱時,下層土壤向上層補充熱量多,降溫較慢,因而溫差小。(錯)土壤生產(chǎn)力包括土壤肥力和外界條件P4 2.“有效直徑”是土粒的真實直徑。(P153)。:在植物生活的全過程中,土壤具有能供應與協(xié)調(diào)植物正常生長發(fā)育所需的養(yǎng)分、水分、空氣和熱量的能力,這種能力稱為土壤肥力。:土壤中各粒級土粒含量(質(zhì)量)百分率的組合,叫做土壤質(zhì)地 :是指在一定pH值條件下每1000g干土所能吸附的全部交換性陽離子的厘摩爾數(shù)。周圍植被:馬尾松,杉樹,油桐,油菜,積木,杜鵑等喜酸性植物。因此,在種植過程中要注意建設好排水措施。此處紅壤由第四紀冰川時期紅色黏土母質(zhì)發(fā)育形成的紅壤,距離現(xiàn)在大約兩三百萬年,是第四紀冰川時期的第四紀冰川沉積物。肥力高,沉積了上中游的精華部分。石灰?guī)r還有一典型特征是能進行起泡反應:將鹽酸滴在上面,會產(chǎn)生氣泡。增施有機肥、特別是綠肥與沼氣肥料。不能發(fā)育成完整的土壤剖面,保留母質(zhì)特性非常強,母巖、母質(zhì)、土壤顏色無太大差別。無霜期長達260—310天。39′—30176。②掌握野外典型土壤剖面觀察、土壤速測的基本技巧和技能。了解常德一帶地區(qū)主要土壤類型的分布、成土條件、剖面特征及改良利用措施,并能通過實習解決一些生產(chǎn)實際問題。在人類的歷史上,由于土壤質(zhì)量衰退曾給人類文明和社會發(fā)展留下了慘痛的教訓。每天完成當天的實習日記,實習結束后完成實習報告和自我鑒定表。了解常德一帶地區(qū)主要土壤類型的分布、成土條件、剖面特征及改良利用措施,并能通過實習解決一些生產(chǎn)實際問題。在人類的歷史上,由于土壤質(zhì)量衰退曾給人類文明和社會發(fā)展留下了慘痛的教訓。成分復雜,除粘土礦物(如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來石等)外,還含有許多碎屑礦物(如石英、長石、云母等)和自生礦物(如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等)。分布特點及肥力水平: 紅壤地區(qū)雨量大,降雨集中,有時一次降雨可高達200300毫米以上,當?shù)孛娓采w差時,暴雨就造成強烈的水土流失。(4)一般土壤質(zhì)地較粗的河漫灘,在不影響行洪的條件下可以選植河灘片林,既可保護河岸,又可改良生態(tài)環(huán)境。比紫土的肥力效果還好??墒瞧漯B(yǎng)分缺乏利用現(xiàn)狀和改良措施: 現(xiàn)種植一些以玉米、花生、紅薯、馬尾松等偏酸性植物為主??疾禳c二:熱市附近石灰?guī)r:特征:黏酸瘦板淺是石灰?guī)r最典型的特點,它是沉積巖的一種,其礦物成分主要為方解石,一般呈灰色或白色,如含雜質(zhì)較多可呈深色?;瘜W風化快就致使土壤保持母巖特性非常強烈,故其土壤、母巖、母質(zhì)顏色幾乎相同,化學成分也差不多。實習老師通過仔細認真地實地考察以及以往實習經(jīng)驗確立實習路線與地點。其中就包括目測、手測、簡易工具和試劑測量。而且要掌握野外土壤速測的基本技巧和技能。第三天早上8點半從系門口出發(fā)到了太陽山,由于該地貌屬于垂直分布,整片山都是紅壤,除了半山腰有一點點頁巖,所以在體力不支下,下午回到了學校。物理風化導致初育土始終不能形成完整的剖面,風化一層就脫落一層,土層很薄,且易碎,故該地域水土流失嚴重,保水,蓄水力弱。還有就是對其肥力的補救措施就是適時適量的補加N肥。中國石灰石主要分布陜西、安徽省、廣西自治區(qū)、四川、重慶、山東、河北、河南、廣東、遼寧、湖南、湖北、黑龍江、浙江、江蘇、貴州、江西、云南、福建、山西、新疆、吉林、內(nèi)蒙古、青海、甘肅、北京、寧夏、海南、西藏、天津等。一般成土時間較短,發(fā)育層次不明顯,土壤肥力較高。(3)在保證汛期行洪的條件下,加強農(nóng)業(yè)技術措施,合理配置農(nóng)、林、牧,培肥土壤,爭取汛期前的一季好收成。紅壤的形成以富鐵、鋁化過程為基礎,生物小循環(huán)是肥力發(fā)展的前提,這兩個過程構成了紅壤特殊的形狀和剖面特征。粘頁巖的一種。第二篇:土壤肥料學野外實習報告土壤肥料學野外實習報告一、實習目的:土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎和寶貴財富的源泉,又是人類最早開發(fā)利用的生產(chǎn)資料。通過此次的實習,要求我們掌握土壤剖面的挖掘、觀測及野外土壤速測的基本技巧和技能,包括目測、手測、簡易工具和試劑測量,并能結合觀測、測定的結果推斷土壤發(fā)生的各種條件,從而充分認識土壤與環(huán)境條件的一致性。在實習過程中,同學們緊跟老師的步伐,認真記錄實習筆記,獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并與老師、同學討論問題,直至解決問題。實習雖然結束了,但我們的記憶在
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