蘇少版音樂(lè)五上對(duì)花教案-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《對(duì)花》公開(kāi)課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞和演唱幾首不同風(fēng)格、演唱形式的的歌曲，感受民族音樂(lè)與民俗風(fēng)情的豐富多彩、歡樂(lè)情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)花》，并能用一問(wèn)一答的演唱形式進(jìn)行表演，唱出民歌特有的風(fēng)味。3、通過(guò)欣賞、演唱等形式，更好的了解演唱形式的多種多樣，豐富音樂(lè)修養(yǎng)，

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂(lè)五下春野課件-資料下載頁(yè)

【摘要】班得瑞的專輯自然音樂(lè)–《春野OneDayinSpring》「仙境」空靈飄渺的

2024-12-04 22:47

蘇少版音樂(lè)五下黃水謠說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《黃水謠》說(shuō)課稿各位老師好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《蘇少版小學(xué)音樂(lè)教材第十冊(cè)第六單元的歌曲黃水謠·音樂(lè)欣賞》第三課，本次說(shuō)課包括五部分：說(shuō)教材、教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序和說(shuō)板書設(shè)計(jì)。說(shuō)教材蘇少版《音樂(lè)》教材著重于學(xué)生學(xué)習(xí)、思考與探討，課程標(biāo)準(zhǔn)可以分為四個(gè)領(lǐng)域：感受與鑒賞；表現(xiàn)；創(chuàng)造；音樂(lè)

2024-12-05 11:01

蘇少版美術(shù)六下聽(tīng)音樂(lè)畫音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】聽(tīng)音樂(lè)畫音樂(lè)教案背景：本節(jié)課是蘇教版12冊(cè)第六課，屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材分析：通過(guò)大量的音樂(lè)作品與美術(shù)作品的欣賞，體會(huì)不同音樂(lè)作品帶給我們的不同感受，了解繪畫作品中點(diǎn)、線、面與色的藝術(shù)表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聽(tīng)覺(jué)美和視覺(jué)美的真切感受，學(xué)習(xí)選用合適的色彩與點(diǎn)線面準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：欣賞音樂(lè)，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線和色彩畫

2024-11-19 17:49

蘇少版音樂(lè)四下地球的孩子教案-資料下載頁(yè)

【摘要】地球的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)育才小學(xué)西區(qū)校鄭璐一、教材分析《地球的孩子》是蘇教版四年級(jí)（下）第八單元“地球媽媽”第三篇“地球的孩子”中的內(nèi)容。不懈求索的人類早已走進(jìn)了文明的時(shí)代。人類的智慧創(chuàng)造了物質(zhì)文明的奇跡，但無(wú)所顧忌地向大自然的求索卻留下了可怕的后果；環(huán)境污染、生態(tài)惡化，地球遭受了難以愈合的創(chuàng)傷。善待世間萬(wàn)物，就是善待我們自己；拯救地球，就

2024-12-05 03:47

蘇少版音樂(lè)四下采茶撲蝶教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《采茶撲碟》詳細(xì)教案同學(xué)們好,先自我介紹一下,我是小池鎮(zhèn)第一中學(xué)的馮老師,今天非常高興和大家一起欣賞民樂(lè)合奏《采茶撲蝶》。這堂欣賞課分五個(gè)步驟,首先明確欣賞目標(biāo)【邊點(diǎn)邊提示】。就讓我們一同走進(jìn)音樂(lè)世界吧!【放“春天在哪里”】。（多么熟悉的旋律啊!我們一起參與吧!春天的歌唱得真美!紅的花,綠的草,到處春機(jī)盎然,生機(jī)勃勃

2024-11-19 21:53

蘇少版音樂(lè)三下快樂(lè)的農(nóng)夫教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《快樂(lè)的農(nóng)夫》教案一、教材分析：《快樂(lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家舒曼(1810～1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品，選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過(guò)10歲生日而寫的。這首樂(lè)曲情緒開(kāi)朗，音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，彈奏技巧簡(jiǎn)單，旋律音調(diào)建立在分解和弦上，由上升而下行，起伏自然。這是樂(lè)曲的A段(第一部分)主題，從后半拍起，附點(diǎn)音符與八分音符交替

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)二下母雞與公雞教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《公雞母雞》教案教學(xué)目標(biāo)：聆聽(tīng)《公雞母雞》。教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)樂(lè)曲，分別學(xué)做公雞母雞的動(dòng)作表演。教學(xué)內(nèi)容：一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室（火車開(kāi)啦）：導(dǎo)入進(jìn)教室：小朋友們，告訴你們一個(gè)好消息，今天小動(dòng)物們要在農(nóng)家小院舉辦音樂(lè)會(huì)，你們想不想和農(nóng)老師一起去啊？（想）真是太好啦！那還等什么呢？乘著我們的小火車出發(fā)吧！二、發(fā)聲

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)六下小白菜教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、唱《小白菜》2、聽(tīng)《北風(fēng)吹》教學(xué)目標(biāo)：1、用整齊、恬靜的聲音學(xué)唱歌曲《小白菜》。體驗(yàn)感受樂(lè)曲中音樂(lè)作品旋律線條級(jí)進(jìn)下行，每句落音依次下跌，形成帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào)，深刻地表現(xiàn)了一個(gè)舊時(shí)農(nóng)村中失去親娘而受人虐待、孤苦無(wú)依的女孩悲涼凄苦的心情。2、聆聽(tīng)不同體裁、形式的《北風(fēng)吹》感受音樂(lè)情境的美

2024-11-19 20:05

蘇少版音樂(lè)一下小雨點(diǎn)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元春來(lái)啦第二課時(shí)總課時(shí)數(shù)：2上課時(shí)間：2020年2月25日教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《小小雨點(diǎn)》教學(xué)目標(biāo)：１．會(huì)唱《小小雨點(diǎn)》這首歌，從中感受大自然的美。２．感受《小小雨點(diǎn)》這首歌的節(jié)拍，能體會(huì)這首歌活潑、歡快的的情緒，并用輕快、跳躍的聲音表現(xiàn)出來(lái)。

2024-11-19 20:09

蘇少版音樂(lè)一下天黑黑教案-資料下載頁(yè)

【摘要】電子備課教案課題1、音樂(lè)游戲《兩只老虎》2、欣賞歌曲《天黑黑》3、復(fù)習(xí)歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》備課人教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)、唱、做等活動(dòng)，體驗(yàn)童謠中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣。2、按不同的節(jié)奏說(shuō)唱童謠，感受和聲的魅力，并用形體動(dòng)作即興表演，培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生用自然、親切的歌聲演唱童謠，

2024-12-04 22:37

蘇少版音樂(lè)四下采茶燈教案-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標(biāo)：1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂(lè)風(fēng)格，通過(guò)演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲，加深對(duì)歌曲的理解。2、通過(guò)本校學(xué)生獲獎(jiǎng)舞蹈觀摩，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。3、通過(guò)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)編過(guò)程的情感體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)之情。教學(xué)方法：通過(guò)唱、奏、編的方法，結(jié)合律動(dòng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂(lè)五下梨園英秀教案-在線瀏覽

蘇少版音樂(lè)五下梨園英秀教案-閱讀頁(yè)

蘇少版音樂(lè)五下梨園英秀教案(文件)

蘇少版音樂(lè)五下梨園英秀教案-全文預(yù)覽

蘇少版音樂(lè)五下梨園英秀教案-預(yù)覽頁(yè)