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臺(tái)灣畢業(yè)生畢業(yè)感言(完整版)

2024-10-21 08:27上一頁面

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【正文】 但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。1記住無論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無所謂。張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。我真舍不得……還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園。三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。孩子們,你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校,六年來,作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我的大學(xué),是其中一道深深的痕跡。大學(xué)四年時(shí)光,我們很快就要到達(dá)終點(diǎn)了,不,這將是一個(gè)新的起點(diǎn)。有他們廣闊的胸懷,才有我今天的成長(zhǎng)。畢業(yè)生畢業(yè)感言11時(shí)光匆匆,我校xxxx屆畢業(yè)生迎來了梔子飄香的六月。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。,像我這樣的人,活在世上是多么寂寞。,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。幫助。我高興終于快跑到了終點(diǎn)。那一個(gè)個(gè)在太陽照射下汗流浹背的我們,都說明了我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心......這是在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我要揮掉過去愛埋怨的毛病,剛進(jìn)小學(xué)時(shí),埋怨老師布置的作業(yè)太多,沒有時(shí)間玩。期望同學(xué)們以后會(huì)越來越順利,我會(huì)祝福你們的,我也會(huì)努力,長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿面的笑臉!畢業(yè)生畢業(yè)感言9六年的時(shí)間,既不多,也不少。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想?!比?,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長(zhǎng)。到今記得,講臺(tái)上那一枝枝鮮花,那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時(shí)時(shí)鼓舞人心。三年來,我們走得忙碌而快樂,過得充實(shí)而美麗。想念我們所謂的“鳥籠”。初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。接受著畢業(yè)的洗禮,邁向新的人生,長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來是我們下一步成長(zhǎng)的使命。在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里,我留下了許多美好的回憶。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。其實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛?。要?zhàn)勝困難就要具備堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的品質(zhì),它將是你成功的基石。童年是美好的,童年的回憶更加珍貴。三年來,幼兒園活動(dòng)真可謂精彩不斷、驚喜無限。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競(jìng)相開放,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。第一篇:臺(tái)灣畢業(yè)生畢業(yè)感言本站向同學(xué)們推薦一份畢業(yè)生的畢業(yè)感言欣賞那一天知道你要走我們一句話也沒有說當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門卻打不開你深深的沈默那一天送你送到最后我們一句話也沒有留當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠痛送別的人們卻擠不掉我深深的離愁我知道你有千言你有萬語卻不肯說出口你知道我好擔(dān)心我好難過卻不敢說出口當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀我只能讓眼淚流在心底面帶著微笑用力的揮揮手祝你一路順風(fēng)當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走我只能深深地祝福你深深的祝福你最親愛的朋友祝你一路順風(fēng)第二篇:畢業(yè)生畢業(yè)感言我只是一名平凡普通的學(xué)生,也許我不曾留給學(xué)校什么,但學(xué)校卻給了我人生中的重要經(jīng)歷,給了我回憶中的重要組成。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無限的世界,一個(gè)幸福快樂的童年。大到游園、參觀、一年一度的藝術(shù)節(jié),小到區(qū)域活動(dòng)、班本化課程,都開展的形式多樣、豐富多采,孩子們?cè)诨顒?dòng)中知識(shí)增長(zhǎng)了,能力提高了,良好的習(xí)慣也養(yǎng)成了。再次感謝親愛的老師,是你們的辛勤付出,為孩子們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。在訓(xùn)練過程中素質(zhì)訓(xùn)練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項(xiàng)能力,為了解決這個(gè)問題,每天放學(xué)后,我會(huì)早早地來到訓(xùn)練房,自覺地和隊(duì)員們一起提前熱身練習(xí)。眾人齊心才能辦大事。未來的路上,沒有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,帶著老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺(tái),為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個(gè)無憾的輝煌。現(xiàn)在,我就要步入初中的大門,學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。這一刻,我們不需要悲傷,短暫的離別并不代表著永久的消逝,它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處,那是最純潔最樸實(shí)的友誼,最純真最美好的初戀。真的是應(yīng)了那句老話:失去了才懂得珍惜。我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫;想念我們?cè)谕硇薨察o自習(xí)的時(shí)光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯?zhí)?;想念那廉價(jià)實(shí)惠美味無比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風(fēng)的體育館;想念附中連通每一個(gè)角落的長(zhǎng)廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例,如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水。謝謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份期望都握在手里。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!畢業(yè)生畢業(yè)感言8三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無法飄散,不管是快樂,幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過,都是我走過的路,我走的充實(shí),走的滿足。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。所以,作業(yè)都是在埋怨聲中完成的,當(dāng)然,作業(yè)質(zhì)量也就不是太好,效率也不快。老師、母校謝謝你們,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我自信,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)......“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。開心。,流水不因石而阻,急水急沖橋下影,高山難隔友誼情,朋友總是心連心,真正朋友值千金,哪怕山高路程遠(yuǎn),隔山隔海難隔心。,但我擁有天堂。,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。四年本科學(xué)習(xí)生活漸行漸遠(yuǎn),四年中有收獲,有遺憾,有快樂,有悲傷,每一位畢業(yè)生都有著自己獨(dú)特的感受,有著想對(duì)母校、恩師、同學(xué)表達(dá)的肺腑之言。教科院沈璐:翻開相冊(cè),里面記錄的場(chǎng)景見證了我們從青澀走向成熟的歷程,回顧這些歲月,有甜蜜,有感慨,更多的是不舍。它是人生中最難能可貴的一段!明天……我們又將啟航,追逐新的未來!310生科院房嫻:離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣是一種考驗(yàn),是一種新的開端。新傳院沈抒:我們?cè)诿利惖募竟?jié)相遇,又在令人留戀的季節(jié)離別。我們沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是博愛學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我;你準(zhǔn)備好了嗎?聽說這兒的高中會(huì)苦一些。雛鷹經(jīng)過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。1你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。2而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。3當(dāng)初的我們都來自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。每段路都有即將要來的旅程,每顆心都有值得期待的成分。4大學(xué)四年拓展了我的視野,讓我收益匪淺。在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。初三上半學(xué)期,我從縣里轉(zhuǎn)到市里去上學(xué),就是為了能夠考上一個(gè)好的中學(xué)。在咱們班女生中,你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹。愿友征程一路順風(fēng),來日相會(huì)共話衷腸。輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。4六月的陽光格外燦爛,六月的校園充滿傷感。4課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。因此,首先表示感謝,倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的,而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝,能感謝的實(shí)在是太多太多了,向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠摯的感謝,感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛,特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無私關(guān)懷和幫助。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯(cuò),好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān),正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學(xué)到了不少東西,對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。最后,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。起初我也會(huì)因?yàn)榕峦炊鴷r(shí)常逃避練習(xí),可是逃避是解決不了問題的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進(jìn)展時(shí),一種緊迫感向我襲來,我開始意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。經(jīng)歷了15個(gè)月艱苦訓(xùn)練后,在教練 黎 ,我完成了自己的訓(xùn)練,并順利通過了專業(yè)測(cè)試,成為一名合格的藝術(shù)生?;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!——高48班 zz還記得剛?cè)胄r(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎,少有埋怨,更多的是對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜。畢業(yè)生畢業(yè)感言7,每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里我看到了真誠和友愛,感覺到了生活中感覺不到的情感,祝福我的朋友永遠(yuǎn)幸??鞓?,但是,它有一種溫暖,是我們都能體會(huì)到的。我沒有翅膀,但我俯視陽光。,但是最難得的也是朋友。來到這,不僅是我們實(shí)現(xiàn)出國留學(xué)夢(mèng)想的地方,也是我們的相遇站。我覺得,有些東西我學(xué)到了,她身上的另一些東西,是值得我用接下來的幾年去體會(huì)和學(xué)習(xí)的。是不是,美好的事情都結(jié)束于夏天。三年來,就是我們最敬愛的老師。畢業(yè)是件令人欣喜的事情。音樂。也許在若干年后能有機(jī)會(huì)和老朋友再次相見,但是對(duì)于畢業(yè)所帶來的離別而言,無可否認(rèn)也無法避免,很多都將是人生中的永別。幾周之后我將前赴一個(gè)陌生的城市,開始自己的事業(yè)生涯,開始一個(gè)全新的征程,希望自己能變得更加成熟,克服陌生帶來的恐懼,克服艱難帶來的逃避,盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)和改變新的環(huán)境。我們有起跑天堂,從那里一起攜手邁向大山。此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上三年高中,我們結(jié)聚12班。我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?,相信我?三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。從播種,開始守候著開花、結(jié)果。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。我們有堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。人生本身就是一個(gè)充滿開始和結(jié)束的過程。于是,在畢業(yè)離別前的最后幾天,大家紛紛選擇再次相聚。短暫的離別不會(huì)帶來傷感,傷感真正源于畢業(yè)帶來的長(zhǎng)久離別,甚至是永別!這種離別意味著一個(gè)人生階段的結(jié)束,并且將隨時(shí)間流逝而慢慢體現(xiàn)。大學(xué)七年的奮斗生涯,多少努力和付出,多少辛酸和汗水,夢(mèng)想中那張薄薄的紙上承載了太多的期望。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。畢業(yè)生畢業(yè)感言9在初中畢業(yè)即將來臨之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!三年前,我們滿懷求知的渴望、帶著激動(dòng)而又自豪的心情走進(jìn)了xx第二十二中學(xué)。不知道vv是不是故意的,可能她擔(dān)心過于傷感?當(dāng)然,如若說我們?cè)贕AC學(xué)到和得到的只有這些東西的話,那就太沒體會(huì)了。而到最后,雖然組了不同的團(tuán),走了不同的路,最后也都是到西天了。最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。,友誼才能長(zhǎng)駐。情,總讓人受傷可我們還念念不忘。如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學(xué)滿懷信心的站在百日宣誓的臺(tái)中央,在這條注定漫長(zhǎng)艱辛的路上我們相互鼓勵(lì)努力向前,記憶中定格下勝利的微笑?!?2班 zz隨著高考的結(jié)束,我們已
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