【正文】 3休戚與共：休，歡樂；戚，憂傷。3貽笑大方：大方，有見識的內行。3美輪美奐：輪，高大；奐，眾多。比喻廣泛流傳，風行一時。不能只按字面意思理解。本詞只用于自謙。注意不能將詞義理解反了。4粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。（貶義詞）5管中窺豹：通過竹管子的小孔來看豹，只看到豹身上一塊斑紋。5亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事順從別人，跟著人家走。比喻從根本上解決。6醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟。7忍俊不禁：忍不住笑了出來。7匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想象的。8聲名鵲起：形容名聲迅速提高。發(fā)：頭發(fā)?，F(xiàn)在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（貶義詞）10人浮于事：工作人員的數(shù)目超過工作的需要，事少人多。比喻事先做好準備。（多用貶義詞）11微言大義：精微的語言和深奧的道理。（多用于對待事物）12焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。假，借也。13蔚然成風：形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形容風氣。一天，司馬昭問他想不想念西蜀，他說“此間樂，不思蜀“。14如雷貫耳：形容人的名聲很大，久聞大名。14俯首貼耳：形容非常馴服恭順。（娓娓：形容談論不倦或說話動聽）160、韜光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。（貶義詞）16首鼠兩端：遲疑不決或動搖不定。（貶義詞）170、名噪一時：名聲廣為傳揚。17莫須有：也許有。（貶義詞）18無獨有偶：雖然罕見，但是不只一個，竟然還有一個可以跟他配對。18不可理喻：形容人不講常理。19一蹴而就：作謂語、賓語、定語?？捎脕硇稳萑?、事、思想、行動、品質等。后多表示對人同樣看待，不分親疏厚薄。200、噤若寒蟬：形容不敢作聲。20哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農民。20安身立命：生活有著落，精神有所寄托。有時也指按老規(guī)矩辦事，缺乏闖勁。意思為自身死一百次也換不過來。21百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象（《本草綱目馬陸》）：弘景日：，‘此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。原來比喻泥古守舊，現(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。22百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻修養(yǎng)達到極高的境界。（四聲）22陳言務去：陳言，陳舊的言辭；務，務必，一定。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。23不經之談：經通常的道理；不經，不合道理。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。完全正確，不可更改的言論。比喻政治混亂，社會動蕩不安。任意殘害人命。25滄海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。25城門失火，殃及池魚：殃，災禍；池，護城河。帶有貶義。26晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來指良好教育的普遍深入。形容文學作品詞匯絢爛。比喻關系密切，互相依存 27得魚忘筌：比喻達到目的后忘恩負義，背棄根本。比喻有好的待遇、條件才答應任職或做事。竭，用盡；慮，思索。用來形容使人驚訝的怪事。29爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。295：惡衣惡食：粗劣的衣食。29發(fā)指眥裂：發(fā)指:頭發(fā)直豎。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展。頭發(fā)向上豎，眼瞼全張開。圖，謀求。29耳鬢廝磨：鬢:鬢發(fā)。28燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。事變很多的時期。280、戴月披星：形容早出歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。27大放厥詞：厥，其，代詞，他的。26春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。26礎潤知雨：屋的基石。26充耳不聞：充，堵塞。25良莠不齊：良 善良，指好人； 莠，惡草，比喻壞人。比喻埋沒人才或被埋沒的人才?！?24城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。比喻世界變化很大。跟在別人后面走。沒有料想到的事。23不速之客：速，邀請。比喻地勢險要。注意“敝”的寫法。22畢其功于一役：畢，完成。22坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動：丸，彈丸。2抱薪救火：薪，柴?，F(xiàn)用來比喻人或集團雖己失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。21白駒過隙：原來指駿馬，后來指日影：隙，空隙。21黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣。20安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。中含貶意。也比喻事情傳播得很迅速。19無可厚非：表示雖有缺點，但是可以原諒，沒有什么可以過分指責的。就:成功。18不可思議：現(xiàn)多指無法想象，難以理解。18教猱升木：教猴子爬樹，比喻教唆壞人做壞事。17條分縷析：形容剖析得深入細致，有條有理。箸：筷子；籌：籌碼，引申為籌劃。指有權勢的人傲慢的神氣。16左右逢源：比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利。（不要誤認為是貶義詞）15老氣橫秋：形容人擺老資格，自認為了不起的樣子；也用來形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣了。（不要按字面意思來理解）14輕諾寡信：隨便答應人，很少能守信用。（蓬蓽：蓬門蓽戶的省略）也說蓬蓽增輝。13犯而不校：別人觸犯了自己也不計較?，F(xiàn)多指荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判。比喻內部發(fā)生禍亂。多指某人得到大家的信賴，希望他擔任某項工作。（貶義詞）1滿目瘡痍：眼睛所看到的都是創(chuàng)傷。10口誦心惟：一面讀著，一面想它的意義和道理。（貶義詞）9雪泥鴻爪：比喻往事遺留下的痕跡。指空間距離極小，形容極為精確或精密，也比喻與災禍相距極近，形勢危急到了極點。（貶義詞）8改弦更張：琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上。80、功敗垂成：快要成功的時候，遭到失敗（含惋惜意）8異曲同工：不同的曲調演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣的效果。7懸壺濟世：指行醫(yī)救助生靈。6一文不名：一個錢也沒有。多用作貶義。5不瘟不火：指戲曲表演非常沉穩(wěn)，既不沉悶乏味，也不火爆。有時同“可見一斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。50、飲鴆止渴：鴆，一種毒酒?！表f編，用熟牛皮繩把竹簡編連起來；絕，斷。熱得燙手。罄竹難書指即使把竹簡寫盡了也寫不完累累罪惡。天馬行空：天馬，神馬。注意本詞形容的對象?！按蠓健笔抢斫獗驹~的關鍵。注意不能將本詞與“息息相關”混淆，后者只比喻關系密切面無同甘共苦之義。多用作貶義。不能誤用作褒義?！边@句中的成語屬于誤用，在原則性的問題上當然不能“仁者見仁”，否則就不能“達成共識?！弊⒁獠荒軐⑦@里的“訓”理解為“教訓”?！边@一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。應與“無可厚非”區(qū)別開來，“無可厚非”意為不可過分指責。注意與“信口開河”區(qū)別開來，“信口開河”也有隨口亂說的意思，但“信口雌黃”詞義更重。此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。不可刪改或修訂的言論。第五篇：易錯成語目無全牛：《莊子?養(yǎng)生主》中說，一個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以后，技術純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。性情～燥【解釋】：干，缺少水分：干～。贓款【解釋】：貪污、受賄或盜竊得來的錢。發(fā)人深省【解釋】：發(fā)：啟發(fā)；?。盒盐?。比喻處境極困難，找不到出路。”[3]我們捐出的這點財物對災區(qū)人民來說雖然只是杯水車薪，但它表達了我們的一份心意。今之為仁者，猶以一杯械一車薪之火也；不熄，則謂之水不勝火。（金玉良言）最貴重的話。（晴天霹靂）最反常的天氣。（一步登天）最長的腿。（一覽無余）最寬的視野。（紙老虎）比喻外強中干的人。（笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。七嘴八舌，七拼八湊，七零八落。第三篇：易錯成語易寫錯的成語再接再厲 走投無路 不甘示弱 專心致志任勞任怨 以身作則 川流不息 循序漸進和顏悅色 對癥下藥 承上啟下 迫不及待改邪歸正 沒精打采 勇往直前 風卷殘云不拘言笑 喜笑顏開 趾高氣昂 熙熙攘攘不知所措 顧名思義 欣喜若狂 歡欣鼓舞汗流浹背 陰謀詭計 變本加厲 察言觀色熟視無睹 見異思遷 面面相覷 神機妙算談笑風生 防微杜漸 眼疾手快 畢恭畢敬耀武揚威 潔白無瑕 興國安邦 欣欣向榮勤勤懇懇 喜出望外 大顯身手 首屈一指無事生非 異口同聲 一一道來 受益非淺應接不暇 各抒己見 贊嘆不已 明辨是非無微不至 一塵不染 仗義執(zhí)言 萬人空巷相背相望一、關于成語的來源：1寓言成語：杞人憂天，愚公移山，井底之蛙，愚公移山，濫竽充數(shù)，自相矛盾，守株待兔鷸蚌相爭刻舟求劍守株待兔掩耳盜鈴 亡羊補牢驚弓之鳥杯弓蛇影 2神話傳說：夸父追日，女媧補天，精衛(wèi)填海，海市蜃樓，天衣無縫，牛郎織女 3歷史故事：草木皆兵，完璧歸趙，紙上談兵，破釜沉舟，指鹿為馬安步當車暗渡陳倉按圖索驥程門立雪班門弄斧兵不厭詐 ——這類成語要注意這個成語的主人公，考試會考到。望其項背：可以趕上。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。常誤用于褒義場合。不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。形容心地坦然，光明正大。不能用作“令人難忘的教訓~”。被內行或有見識的人笑話。：耿耿，心里有事，很不安寧的樣子。：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。：指擺好嚴整的陣勢，等待來犯之敵。9．絞盡心機：挖空心思，想盡辦法。貶詞誤用褒義：1．滿城風雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。：高貴的朋友坐滿了席位。：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。：刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶?！币蝗好と朔殖闪藥谆?，吵吵嚷嚷，爭論不休，都說自己正確而別人說的不對?！辩R面王說：“你明天一早帶領盲人們到象苑去，讓他們每人只能觸摸大象身體的一個部位，然后馬上帶他們來王宮前廣場。例如一個事業(yè)家，因估計事情的發(fā)展犯了錯誤，輕舉冒進，陷入失敗的境地。戰(zhàn)國時代，楚國有一個大臣，名叫莊辛，有一天對楚襄王說： “你在宮里面的時候，左邊是州侯，右邊是夏侯；出去的時候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來?！崩掀牌盘痤^，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。李白走過去，“老婆婆，您在做什么？”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針?？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。（三）亡羊補牢【典故】這故事出自“戰(zhàn)國策”?！巴鲅蜓a牢”這句成語，便是根據(jù)上面約兩句話而來的，表達處理事情發(fā)生錯誤以后，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。使者走進宮殿向鏡面王稟報說：“大王，您吩咐找的盲人現(xiàn)已帶到殿前。最后，摸到大象鼻子的盲人說：“圣明的大王，大象實在像一根粗繩索。如坐春風：象坐在春風中間。空隙中容不下一根頭發(fā)。不值得作為效法的準則或榜樣。謙辭：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。：沒有功勞而得到報酬。（多用于請人講話時說的客氣話）。3．名不虛傳：指實在很好，不是空有虛名。表示事有可為，勸人不必急于做某事。8．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。：比喻失散或離婚后重新團聚。：形容藏書非常多。不能用作“正~”?！保夯畋膩y跳的生猛海鮮（貽）笑大方：見，被，大方，內行或有見識的人。比喻感受深刻，永不忘記。：山岡和田野上，到處都是漫山遍野的果樹林：捫，摸，摸著胸口自問，毫無慚愧之處。炙手可熱：形容人很有權勢,含貶義。常被人誤用為定語，代替“首先”。1溢美之詞：過分贊美的言詞。1出奇制勝：作謂語，不帶賓語。容易誤解為不可理解。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈,錯。六神無主，六親不認。3重疊成語（1）AABB式 大都是形容詞和動詞的重疊： 吞吞吐吐風風火火郁郁蔥蔥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（2）ABAC式 間隔式的重疊成語 3 字重疊4 同義、近義或反義相關的詞 善始善終戒驕戒燥全心全意挨家挨戶十全十美不三不四百發(fā)百中（3）AABC 式 首字重疊 對后面的詞語起修飾限制的作用：蒸蒸日上欣欣向榮滔滔不絕搖搖欲墜翩翩起舞飄飄欲仙津津有味（4）ABCC式 后面兩字重疊 對前面的陳述與說明，如：文質彬彬得意洋洋威風凜凜生氣勃勃書聲瑯瑯小心翼翼想入非非（5）其他重疊成語數(shù)量不多，僅列舉： ABCB：心服口服以牙還牙倚老賣老ABCA: 微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛數(shù)不勝數(shù)為所欲