【正文】 成名天下知。第一篇：初二寄語親愛的同學(xué)們：開學(xué)了我們又相聚在四班這個(gè)快樂的大家庭之中，新的一學(xué)年，新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。自古以來，讀書就是一件苦差事。這就是堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的象征?！耙馑际钦f，人的本性都是善良的。反之，如果你能把目光集中在自己的優(yōu)勢上，并且愿意花力氣把優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大，相信一切都會(huì)煥然一新。成功固然令人喜悅，但失敗何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？不是每一次努力都有圓滿的結(jié)果，也不是每一份付出都有收獲的喜悅，但你努力過，你就擁有一個(gè)無怨無悔的青春。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客聚攏過來，這時(shí)他的生意又會(huì)好一陣子。正如愛迪生所言：如果沒有明確的目標(biāo)，可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前行的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。我們經(jīng)常說怎樣才叫讀書？把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書，而一題多解和多題一解就是這樣的。在錯(cuò)題旁編制一張錯(cuò)題原因分析表。福建理科狀元：一定要完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，竭盡自己的全力，僅此而已。最后祝愿全體同學(xué)都能收獲一個(gè)成功！第二篇：初二新學(xué)期寄語初二新學(xué)期寄語親愛的同學(xué)們：當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對明天的憧憬，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小磨擦。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮??！五、刻苦勤奮依然應(yīng)是我們生活的主旋律讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火；希望學(xué)校，鑄就輝煌人生，用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。誰有了困難，你第一個(gè)走到他的身邊：“別著急，有我呢！”他會(huì)因你而幸福；自習(xí)課上，你安安靜靜地學(xué)習(xí)，周圍的同學(xué)會(huì)因你而幸福；做清潔的時(shí)候，你為班上爭得一面流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)因你而幸福；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽(yù)，我們都因你而幸福；你上課積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)，老師會(huì)因你而幸福；在家里，你孝順懂事，勤于做家務(wù)事，爸爸媽媽會(huì)因你而幸福！做一個(gè)給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福！所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時(shí)和自己“過不去”。第四篇：初二班主任寄語初二班主任寄語來自二等教師的留言假設(shè)用一句話概括初中：即第一個(gè)是希望，是適應(yīng)構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。首先是學(xué)習(xí)的差異化。假設(shè)你沒有及時(shí)獲得強(qiáng)有力的協(xié)助，或者被社會(huì)上的壞人誘惑，你可能會(huì)變得越來越糟，甚至?xí)櫲敕缸锏哪嗵丁Ｒ虼?，今年?jīng)常發(fā)生諸如早戀，失控和細(xì)微犯罪等不良行為。但與此不一致的是，他們的自我操縱才能和意志力并沒有隨著自尊的迅速提升而上升。第一天是養(yǎng)成開展的適應(yīng)，父母更加留意它，希望小孩順利進(jìn)展，而第三年的學(xué)習(xí)，父母關(guān)心小孩今后的開展方向。簡而言之，二年級學(xué)生遇到的困難有所增加，我們給予他們的協(xié)助和教育往往有所減弱。小孩一開始并不適宜，他們喜歡用數(shù)學(xué)來學(xué)習(xí)物理。此外，關(guān)于理解力不強(qiáng)的兒童，提早理解概念和例子，應(yīng)該是今后學(xué)習(xí)的良好預(yù)備。假期需要放松，你可以打算出去玩，剩下的時(shí)間需要充分利用，由于只有早期預(yù)備才有優(yōu)勢。作為一名教師，我們正在積極預(yù)備認(rèn)真面對小孩的生理和心理變化，希望可以順利過渡。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。是不是我們當(dāng)中有的人，一生中一次機(jī)會(huì)都沒有呢?一次機(jī)會(huì)都抓不住呢?你在為什么做準(zhǔn)備，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們運(yùn)用好自己的智慧，正確的方法，良好的心態(tài)，好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì)來到的機(jī)會(huì)，做起準(zhǔn)備吧!三、在成長中學(xué)會(huì)成熟與理智在過去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。因?yàn)橄Ｍ麑W(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞，教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出。如今是新的開始、新的希望。光明在你我的前后。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，二、新的學(xué)期要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。新的學(xué)期開始了，日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫??長大了一歲我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì)更懂事。，生活緊張的父母。父母和小孩需要做的是抓住時(shí)機(jī)。這些例子需要本人從書中扣除，這將在今后發(fā)揮特別好的作用。我想小孩們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日期間做一些物理實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)小孩們留意物理與生活的關(guān)系，更快地適應(yīng)物理。我希望家長在這個(gè)階段盡可能地合作和支持學(xué)校。父母認(rèn)為小孩不會(huì)有任何征詢題，結(jié)果也不錯(cuò)。小孩們在第二天的經(jīng)歷，推理，觀察和想象力都在迅速提高。放松。身體迅速生長，出現(xiàn)第二性征。以過去的經(jīng)歷為例，優(yōu)秀學(xué)生，語言和英語的總分可以到達(dá)280分以上，而學(xué)習(xí)成績差的人只有150分甚至更低，這在過去已經(jīng)得到了特別好的研究。努力工作的第三天是小孩們的第一個(gè)理想生活。怎么辦呢？那就要“戰(zhàn)勝自己“！任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”???這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑