醫(yī)務室管理制度五篇范文(完整版)
【正文】 疫。二、環(huán)境衛(wèi)生：“環(huán)境衛(wèi)生”是行為習慣范疇，班主任、衛(wèi)生與健康的教師要加強對學生進行教育。五、發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。三、藥品的檢查定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有沉淀、污染、變色、過期、瓶簽與瓶內(nèi)藥品不符、標簽模糊或有涂改，不得使用。購買時要檢查藥品的合格證、出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。八、每年要組織入學新生和畢業(yè)生各體檢一次，體檢項目要按體質(zhì)測試和健康檢查兩個基本要求進行，不得缺項。第一篇：醫(yī)務室管理制度醫(yī)務室管理制度一、醫(yī)務室要全面貫徹“預防為主、防治結合”的方針，主要負責學校師生員工常見病治療和保健工作。凡體檢不合格和學生需因病休學、退學者應及時通知學生管理部門。建立藥品的驗收、入庫制度，做好驗收記錄。傳染病消毒隔離制度一、利用多種傳媒手段，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。病人所在宿舍用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、床、寫字臺、衛(wèi)生間、浴室以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。三、飲食衛(wèi)生：俗話說病從口入，要全面加強飲食衛(wèi)生的重要性教育。加強保健意識，各班利用健康教育課或班會宣講保健知識，教育學生平時注意鍛煉身體，增強體質(zhì)。第二篇：醫(yī)務室管理制度醫(yī)務管室理制度認證貫徹執(zhí)行“各級醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)”。定期補充藥品，防止藥品浪費或積壓，嚴禁通過不正當渠道購進假冒偽劣藥品。經(jīng)常開展學生常見病的防治和矯治工作，做好特殊學生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學生的保健工作。六、出現(xiàn)急救病人要及時搶救，及時處理，需要轉診者要及時安排轉診。四、醫(yī)務人員要遵守醫(yī)德，文明行醫(yī)，努力做到：對待病人熱心，診治病人細心、回答問題耐心、行醫(yī)看病誠心。每周進行一次地面及空氣消毒。即： ；；；品種及性質(zhì)相互影響，易串味藥分開。、學生定期體檢的聯(lián)系組織實施工作。醫(yī)務室日常工作方面培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，根據(jù)季節(jié)和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。醫(yī)務室安全管理規(guī)定為了做好學校醫(yī)務管理工作，確保醫(yī)療護理、配藥和藥品保管安全，特制定本規(guī)定。⑶ 非本醫(yī)務室醫(yī)生處方不可發(fā)藥。三、醫(yī)務人員應嚴格遵守醫(yī)療崗位職責，堅持診療常規(guī)規(guī)范，按照醫(yī)療護理的程序和要求進行醫(yī)護活動，嚴防醫(yī)療事故的發(fā)生。八、組織每年的新生、畢業(yè)生體檢工作，體檢項目包括：體質(zhì)測試、健康檢查。同時建立健全學生健康檔案，及時掌握學生身體健康動態(tài)質(zhì)量。五、做好學生病休制度管理，應按病情需要進行合理的雙向轉診。六．藥品保管安全措施：⑴ 按藥材性質(zhì)分類存放，定期檢查，變質(zhì)失效的藥品不得發(fā)出使用。二．學校發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時要緊急啟動應急預案并處臵。及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫(yī)院救治的進行護送。、學生的日常門診和轉診工作。八、為滿足員工要求，根據(jù)《藥品管理法》等有關規(guī)定，我院醫(yī)務
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