【正文】 揮法制宣傳教育在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障全體師生工作學(xué)習(xí)方面的基礎(chǔ)性作用；進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范教學(xué)秩序的法律法規(guī)，針對(duì)關(guān)系廣大師生切身利益、反映強(qiáng)烈、危害嚴(yán)重的問(wèn)題，深入開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，維護(hù)教學(xué)秩序，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園穩(wěn)定、促進(jìn)教育教學(xué)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法律道德宣傳教育，促進(jìn)師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺(jué)用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校園風(fēng)尚。加快法制宣傳教育校園化發(fā)展進(jìn)程。（二）普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展。確?！傲濉逼辗樌麑?shí)施。法制副校長(zhǎng)、法制教育輔導(dǎo)員的工作情況以及學(xué)校法制教育“四落實(shí)”情況作為評(píng)估學(xué)校整體工作的一項(xiàng)內(nèi)容。二、總體目標(biāo)按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。（2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。共分三個(gè)階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。法治文化建設(shè)在“六五”普法中的地位作用，如何系統(tǒng)推進(jìn)法治文化建設(shè)。1如何組織和指導(dǎo)社會(huì)力量特別是普法講師團(tuán)、普法志愿者等開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際認(rèn)真做好“五五”普法的各項(xiàng)工作。抓好《公務(wù)員法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》等法律法規(guī)的宣傳。1”世界預(yù)防艾滋病日、“12今年是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，各村、各單位要把“五五”普法驗(yàn)收各項(xiàng)工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實(shí)到位，及早動(dòng)手，搞好自查自驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。五、加強(qiáng)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)高度重視。二、總體目標(biāo)：按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。（2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。六、學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組 ：組長(zhǎng)：呂占國(guó)副組長(zhǎng)：徐嘉慧成 員：行政人員、各班班主任。（4）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。健全機(jī)構(gòu)。搞好自查，深入推進(jìn)。三、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。我鎮(zhèn)普法要堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的原則，緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我鎮(zhèn)發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，加快我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。根據(jù)全市普法依法法理工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)2011年開(kāi)展普法依法治理工作計(jì)劃安排如下：2011年，我鎮(zhèn)普法工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開(kāi)展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)法治鎮(zhèn)建設(shè)工作。如何規(guī)劃和推進(jìn)“六五”普法期間法制宣傳教育陣地建設(shè)。第四篇：六五普法計(jì)劃專題六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識(shí)，提高公民法律常識(shí)，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。組織實(shí)施階段。（4）學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行二次法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)