做水果拼盤的作文(完整版)
【正文】 制作，我和留茂合作，但我們還沒明確到底做什么，轉(zhuǎn)眼間，厲舒暢的“孔雀開屏了”；周佳樂的“章魚噴墨汁了”；陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。我又在盤子中間放了三顆葡萄，在它們上面插上牙簽和黃金瓜。我到樓下水果攤看水果，攤上的水果可真多，看得我眼花繚亂。突然，翁洲林理直氣壯地說：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上。月牙般的香蕉。香香的味道，我們班成了名副其實(shí)的水果樂園。開始做了，鄭潤浙負(fù)責(zé)削水果，翁洲林負(fù)責(zé)切水果，我和翁倩榕呢，就負(fù)責(zé)裝飾。耶！做好了，一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑著我們，調(diào)皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。切完以后，我開始進(jìn)行擺設(shè)。它就像一個炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在議論這個熱門話題，個個臉上喜氣洋洋，過年似的高興。你瞧，各小組同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。而所謂的海盜船，其實(shí)就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。我們先把黃瓜切成小片，沿著盤子邊沿擺了一圈，再將桔子一瓣一瓣地點(diǎn)綴其間。我先把胡蘿卜，切成許多片，把火龍果給挖空。當(dāng)大家正準(zhǔn)備開工時，發(fā)現(xiàn)用來做雪人身體的蘋果不知被誰大卸八塊了。經(jīng)過我們五個同學(xué)的分工與合作，一盤五彩繽紛的水果拼盤完成了?！昙壟擞烙鹃_始做了，我挑了幾個小西紅柿，切成兩半，小心翼翼地放在盤子里。大家都驚嘆道：“這天鵝是不是只要添上眼睛就能飛起來了！”——六年級王星然當(dāng)水果分完時我們都傻了眼——這么幾種簡單的水果，卻要做一大盤拼盤！我們冥思苦想，終于有了創(chuàng)意：可以把黃瓜切片在盤子周圍繞上一周，圣女果放在黃瓜上，把火龍果挖空當(dāng)船放中間，再用甌柑把“船”繞上一圈……說著就開始著手準(zhǔn)備。這節(jié)課在歡聲笑語中飛快地度過了。3）、4月10日 晚上6：00~9：00由生活部干事收集參賽者的名單，水果拼盤名字及各班相應(yīng)節(jié)目。水果由參賽者各自購買十、獎品安排（初定）最佳創(chuàng)意獎：一名獎品+獎狀 最佳刀工獎：一名獎品+獎狀一等獎：一名，獎品+獎狀 二等獎：二名，獎品+獎狀三等獎：三名獎品+獎狀參賽獎：學(xué)分票一張 拉拉隊(duì)獎：獎品+獎狀本計(jì)劃是生活部借鑒了之前幾年本部門舉辦的水果拼盤大賽的活動經(jīng)驗(yàn)以及結(jié)合醫(yī)學(xué)院的特色，精心策劃制定的。三、活動主題：八方珍果齊匯聚，纖纖巧手鑒慧心四、活動目的：展示青春，收獲自信，張揚(yáng)活力，互助合作，增長智慧，開闊視野，展現(xiàn)女生風(fēng)采，體現(xiàn)男生風(fēng)度。物品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動所需物品（下詳）活動準(zhǔn)備：（1）由校學(xué)生會主席在該周主席例會上向各學(xué)院學(xué)生會主席介紹活動情況，并說明活動安排；（2）宣傳部發(fā)宣傳單和報名表到各班。十三：活動應(yīng)急方案：考慮到當(dāng)天可能會下雨，事先應(yīng)做好應(yīng)急措施的相關(guān)準(zhǔn)備，如帳篷等。工作人員將各參賽隊(duì)所帶水果編號，由各參賽隊(duì)抽簽來決定使用相對應(yīng)編號的水果食材。彰顯當(dāng)代女大學(xué)生的智慧靈氣，綻放其青春魅力，借著這個特別的方式，女生用真情寫下心愿，男生用行動換取友情。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部 2013年3月13日審批人： 學(xué)工辦意見： 附錄1:大賽評分細(xì)則滿分為100分，按基本分（50%）+創(chuàng)意分（40%）+現(xiàn)場觀眾評分（10%）計(jì)算；：（50%）材料選擇(10 %):新鮮程度(5分)、水果品種(5分)刀法使用(5%):刀工精細(xì)程度(5分)成品效果(15%):美觀大方(5分)、器皿與水果色彩搭配（5分）、裝飾技巧(5分)營養(yǎng)價值(10%):營養(yǎng)搭配(10分)衛(wèi)生情況(10%):拼盤整潔情況(5分)、材料廢棄物處理情況(5分)：（40%）各小組對自己的作品擬定一個主題，以充分展示個性及想象力。比賽正式開始時間大約為60分鐘，比賽過程中插入一定量的節(jié)目及小游戲，如“水果知識競猜”等，并進(jìn)行拼盤的留影。生為活部決定結(jié)合
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