【摘要】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。____________的杠桿,使用動滑輪時能省________力,
2024-12-05 00:23
【摘要】第九章、機械和功復習一、簡單機械1、杠桿:在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。該棒可以是直的也可以是彎的。①支點(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點;②動力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動的力;③阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;④動力臂(L1):從的距離;⑤阻力臂(L2):從
2024-12-05 09:06
【摘要】四、功率(第一課時)一、填空:1t混凝土搬運到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對混凝土做的功。但完成這項工作,吊車比人需要的時間_____。這表明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應該有_____之分。物理學里引入功率這個物理量來描述物體做功的_____。,叫做功率。功率的計算公式是
2024-11-15 17:57
【摘要】圖1bL1L2S1S2三電流和電流表的使用(第一課時)學習目標:1、了解電流是怎樣形成的2、知道電流的單位及單位換算3、了解身邊用電器的電流值4、使學生知道電流表的用途和符號5、知道正確使用電流表的方法,能正確讀數(shù),并知道如何保護電流表6、通過對電流表使用方法等的閱讀,培養(yǎng)自學能力。利用小組互幫互
2024-12-05 09:05
【摘要】“內(nèi)能熱量”測試卷基礎訓練(A級)一、選擇題(),內(nèi)能越大,但有內(nèi)能,所以,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是(),發(fā)出光和熱室外被太陽
【摘要】第十八章第二節(jié)核能姓名一、預習導學和。________。、核電站是利用原理。、有效地利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學家們研制成了__________。,這種現(xiàn)象叫
2024-12-09 04:36
【摘要】“速度”教學設計[設計說明]通過展示學生熟悉的場景說明物體的運動有快有慢,進而提出如何比較運動快慢的問題;通過探究實驗比較紙片下落的快慢培養(yǎng)學生的擴散性思維能力,引出速度的概念及其公式;通過測量紙片下落的速度進一步加強學生測量長度和時間的技能;通過例題的分析初步學會物理計算題的解題規(guī)范;通過閱讀我國運動健兒在夏季、冬季奧運會上用自己的速度為國爭光的事跡
2024-11-19 17:20
【摘要】課題:動能勢能機械能(第一課時)教學目標知識與技能:1.了解能量的初步概念。2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4.會分析動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,知道機械能守恒定律。過程與方法:培養(yǎng)學生觀察、實驗的能力,分析概括思維能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。情感態(tài)度價值觀:對學生進行實事求是的科學態(tài)度教育
2025-04-16 23:54
【摘要】§機械能勢能(1)執(zhí)筆人:謝志成學校:冷遹中學教學目標:1.知識與技能:(1)了解能量的初步概念。(2)知道什么是動能及影響動能大小的因素。(3)知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。(4)知道機械能和機械能是可以相互轉(zhuǎn)換的。2.方法與過程:(1)通過
2024-11-30 03:44
【摘要】一、動能勢能機械能第十二章機械能和內(nèi)能?1.理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道影響動能、重力勢能、彈性勢能大小的決定因素。飛機與小鳥1962年11月,赫赫有名的“子爵號”飛機正在美國馬里蘭州伊里奧特市上空平穩(wěn)地飛翔,突然一聲巨響,飛機從高空栽下來。后來發(fā)
2025-06-14 12:05
【摘要】歐姆定律2并聯(lián),需要一個,但他手邊只有電阻值是30Ω、25Ω、20Ω、10Ω、8Ω、4Ω、2Ω的電阻各一個,如何得到12Ω的電阻呢?(方法越多越好)L1、L2并聯(lián)接入電壓為12V的電路中,干路中的電流為,通過L1的電流為,則這兩盞燈的電阻分別是多少?3
【摘要】②③④⑤②海洋陸地江蘇省建湖縣實驗初中精品教案第二章第五節(jié)水循環(huán)課題:§水循環(huán)教學目標:【知識與技能】(1)認識水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導圖的認識,歸納總結(jié)工作出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。(2)知道物態(tài)變化的概
2024-11-19 17:21