低碳環(huán)?；顒?dòng)方案(完整版)
【正文】 時(shí)直接關(guān)機(jī)。盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點(diǎn)，照明夠了就行，而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第一篇：低碳環(huán)?；顒?dòng)方案低碳環(huán)保 綠色出行活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過(guò)低碳環(huán)?；顒?dòng)，幫助學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，美化我們的家鄉(xiāng)。教育學(xué)生節(jié)約用紙，用水、用電從自身做起。近距離外出，盡量使用非機(jī)動(dòng)車（步行或自行車）不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類。1選購(gòu)商品不要一味追求高檔，實(shí)用，性價(jià)比高就是好商品，避免浪費(fèi)。利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識(shí)宣傳。組織手抄報(bào)比賽。沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。1能不開空調(diào)就不開空調(diào)，盡量扇電風(fēng)扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機(jī)洗，1抽水馬桶貯水桶中放一個(gè)裝滿水的大號(hào)可樂(lè)瓶，減少貯水量。4．國(guó)旗下演講。組織“低碳生活，我是小能手”主題征文比賽。多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)用來(lái)沖大便，另一個(gè)沖小便。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起，從小事做起，從我做起。舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的班會(huì)。成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。1能不開空調(diào)就不開空調(diào)，盡量扇電風(fēng)扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機(jī)洗，1抽水馬桶貯水桶中放一個(gè)裝滿水的大號(hào)可樂(lè)瓶，減少貯水量。1能不用電梯就盡量走樓梯，可以省電又能鍛煉身體。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦，洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來(lái)，可以澆花，沖廁所，做到生活廢水再利用。（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。三、方式得當(dāng)，成效明顯通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶，例如節(jié)約一千瓦時(shí)電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間，少使用一次性子……同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。教育學(xué)生節(jié)約用紙，用水、用電從自身做起。第四篇：低碳環(huán)?；顒?dòng)方案 范文低碳環(huán)保 綠色出行活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)低碳環(huán)?；顒?dòng)，幫助學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，美化我們的家鄉(xiāng)。燒飯可以先把米在水里泡段時(shí)間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就可以美美的喝了。第三階段：（5月21日31日）組織評(píng)選活動(dòng)搞得好的班級(jí)，全校表?yè)P(yáng)并計(jì)入量化。五、具體各階段任務(wù)本次活動(dòng)主要安排六項(xiàng)內(nèi)容：舉辦一次“低碳生活”主題
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