【正文】 幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。在活動中發(fā)揮老師的指導作用。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。二、主要工作任務（一）保教工作注重幼兒身心健康的發(fā)展。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點，我將努力去做好中班的各項工作。在此基礎上，本學期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng)，引導幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本知識，引導幼兒學會做人，逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。從一日生活常規(guī)入手，培養(yǎng)幼兒的良好習慣。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。1教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪.。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,新的幼兒,新的家長。每周按時完成教學內容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學習中體會快樂。做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。在穿、脫衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒。、桌子間、椅子間、以免受傷。預防傳染病的發(fā)生。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。加強日?；顒又械陌踩芾?。嚴格按計劃開展各項活動。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。規(guī)范教學常規(guī)，強化教學行為。加強集體備課。有一定的安全意識。創(chuàng)設寬松，自由，積極互動的語言交往環(huán)境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點。提高區(qū)域活動的水平。幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。繼續(xù)指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。共同設置區(qū)域及活動室環(huán)境。五月份組織幼兒參觀美麗的華星校園。開展“故事大王”的活動，講故事比賽。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動，部分幼兒上課坐不住，個別幼兒動手能力較弱等，這些，都需要我們在這學期中進行加強、改進。努力鉆研業(yè)務，積極參加各類教研學習，采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。第四篇：幼兒中班上學期個人工作計劃幼兒中班上學期個人工作計劃1暑假過去了，迎來的是我們嶄新的中二班。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物件。學習更多的育兒經驗。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。4`教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學活動。五大領域。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣。培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。〈5〉數(shù)理邏輯智能。知道水的冷熱對泡茶的影響。每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。幼兒中班上學期個人工作計劃3通過一年的小班生活，我班的孩子們和老師之間建立了深厚的感情。會根據(jù)天氣變化增、減衣物，獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。學做徒手操，動作認真有力。建議家長節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象，收看有關電視節(jié)目，給孩子講祖國的變化與成就。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫，自己增減衣服。為孩子準備一件有意義的新年禮物。了解家長在教育子女方面存在的困難，盡力幫助家長解決。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務能力。教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。逐步學會理解圖片表示的事件順序。愿意與同伴分享自己的東西。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。上班做到不遲到、不早退。四、家長工作及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。趣味游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。自修反思過程中，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極【幼兒中班上學期個人工作計劃】相關文章：第五篇：幼兒中班上學期個人工作計劃幼兒中班上學期個人工作計劃范文（精選3篇）日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。每天檢查班內的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。對幼兒充滿愛心和耐心，在進一步提高自己的業(yè)務水平和教學能力。老師和家長交流，可以更好的做好家園共育。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。趣味游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。這學期接了一個新的班級，對所有的孩子都不了解，對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn)。為了本學期的工作更有序的進行下去，特作如下計劃：一、思想工作本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度、關愛每一位幼兒、坦誠面對每一位家長、積極閱讀有關幼兒教育的書籍、認真準備、組織每一次教育活動。謝謝！。多反思，結合自己班幼兒情況，實施收效好的教學方法，多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短，促進幼兒發(fā)展。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。四、家長工作及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。上班做到不遲到、不早退。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。學習更多的育兒經驗。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物件。幼兒中班上學期個人工作計劃1暑假過去了，迎來的是我們嶄新的中二班。以“賽”激趣促學（二）教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。幼兒中班上學期個人工作計劃5極有效的方法才是我們反思的根本目的。定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。學習《現(xiàn)代英語》地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。和品德行為習慣繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。每周周五三位老師一起進行一次班務會，分析本周工作情況，調整、改進工作方法及進程。在總結了上學期工作經驗，圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點，我班3位老師共同協(xié)商，制訂如下計劃：二、班務工作重點：美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。1月份能感受新年的歡樂氣氛，學習用較豐富的詞講述自己的感受。使家長與教師統(tǒng)一教育觀點，共同進行教育效果。認識長方形、梯形、橢圓形、半圓形，并在日常生活中尋找和發(fā)現(xiàn)相應形狀的物體。表達與表現(xiàn)能認真傾聽別人講話不插嘴，聽懂講話的意思。存在的問題我班幼兒的合作意識還較弱。參與節(jié)日活動，了解中國民俗，體驗節(jié)日快樂，萌發(fā)愛老師的情感。愛護五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。表現(xiàn)較好方面結合養(yǎng)成教育對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐后主動漱口等。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。四、安全工作計劃利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。初步獲得年和月的概念。體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作。養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。〈2〉社會————人際關系智能。保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻