【正文】 及工作經(jīng)歷2. 任職以來的工作情況、技術(shù)學(xué)術(shù)水平、工作能力自擔(dān)任自動化解讀：這一塊大家可以談?wù)劷鼛啄暝趩挝簧蠐?dān)任何種職務(wù)，以及從事何專業(yè)的工作，在這些工作中大家都學(xué)到了一些什么專業(yè)的技術(shù)等。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。幾年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，堅定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。有“一份耕耘”就有“一份收獲”。研究有新意的教育事件、現(xiàn)象和經(jīng)驗，捕捉新動態(tài)，以實現(xiàn)新的跨越。具體從以下幾個方面做起：（一）、研究學(xué)生學(xué)生是教育的核心?！敖馃o足赤，人無完人”。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。較擅于進(jìn)行社交活動，更有組織各種文藝活動的經(jīng)驗。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干，講求實效。第二篇：任職以來自我鑒定任職以來自我鑒定自我鑒定我叫，在工作，現(xiàn)任職務(wù)，任職以來自我鑒定。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度，論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求，是人的自由全面發(fā)展的重要主題，深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內(nèi)涵，論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性，揭示了人的發(fā)展的功利價值與審美價值的內(nèi)在統(tǒng)一，并以當(dāng)代中國社會現(xiàn)代化的實踐為背景，探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑，提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會是人的發(fā)展的審美自覺、構(gòu)建和諧社會是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國實踐等有創(chuàng)見性的觀點，為人的當(dāng)代發(fā)展提供了新的理論基礎(chǔ)，深化了馬克思主義人學(xué)理論，為當(dāng)代中國人的發(fā)展提供了具有實踐意義的思路，研究出版學(xué)術(shù)專著1部（《發(fā)展與審美》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008年10月版），發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇，其中4篇發(fā)表在核心期刊上。二、具有較強的科研能力，科研水平不斷提高，科研成績顯著。在***上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式***里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作 能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。評審表任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)及自我鑒定范例任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一、具有良好的師風(fēng)師德，愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。主持科研課題3項，其中：省級課題1項，地廳級課題1項，校級課題1項；作為主要完成人參加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項。圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開研究。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)。凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶立功、建業(yè)……。能夠熟練的運用Microsoft Office(如：Word、Excel等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。任職以來自我鑒定4在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。盡管我積極工作，但也不可避免地出現(xiàn)了失誤，也受過傷，有過困惑。教育的成敗得失，首先源于教師對學(xué)生的認(rèn)知，這個認(rèn)知的前提就是研究學(xué)生。（三）、研究教材教材是教的課本、學(xué)的范本、考的藍(lán)本，是教與學(xué)的依據(jù)，是教師給學(xué)生傳授知識的培養(yǎng)能力的媒介。在這幾年的工作中，我努力做到以上四個方面，效果顯著，所帶班級的語文在每次考試中都名列前茅。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù)，真誠熱情播灑愛心，既嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，又嚴(yán)愛相濟(jì)，不偏袒、無私心。常常是：用自己禮貌舉止，正直謙虛，嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生，用自己不怕挫折。3. 主要工作業(yè)績及獎勵情況解讀：這一塊主要講一下自己的工作業(yè)績，介紹一下這些項目的情況，具體干了一些什么工作，這些項目給自己帶來的收益，例如工程獲獎或者個人獲得的獎勵都可以寫上去。20xx年，逸翠園紫竹苑安置小區(qū)交房在即，室內(nèi)修補工程嚴(yán)峻，管線工程錯綜復(fù)雜，我們召集各家監(jiān)理，施工單位，統(tǒng)籌安排，分工明確，責(zé)任到人，面對有的單位不聽指揮，擅自施工，我們采取各項措施，獎罰并舉，確保進(jìn)度，保質(zhì)保量。懂得協(xié)調(diào)各合作單位和公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門之間的關(guān)系，建立獲得正確信息的有效渠道。做好了能節(jié)約時間和開支。一、注重自身表率，狠抓救護(hù)職業(yè)道德建設(shè)基層救護(hù)中隊的核心工作是戰(zhàn)備值班、應(yīng)急救援工作、訓(xùn)練和隊伍管理。一年多以來，中隊各項設(shè)施都不夠完善，我在心里想如何改變中隊硬件設(shè)施不齊全，軟件建設(shè)不規(guī)范的現(xiàn)狀。工作中存在的幾點問題：工作中還存在一些不嚴(yán)、不細(xì)的`做法，在今后的工作中一定要強化管理；本人干工作急脾氣，有時處理問題欠考慮，以后的工作中應(yīng)全面分析考慮問題，盡量避免出現(xiàn)工作上的失誤；與其他管理人員溝通較少，以后盡量多進(jìn)行溝通；有時說話不講究方式、易激動，以后盡量改正，克服缺點；由于本人上任時間較短，工作經(jīng)驗尚有欠缺，要虛心向老隊長學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力。二、主管德育、踐行理念、創(chuàng)新活動、具有特色。本人也先后被評為省、州、市先進(jìn)德育工作者。四、教育科研、研出成果、課題實驗、水平領(lǐng)先。我自己也獲得“全國百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個人”殊榮。由于加強了學(xué)校的外宣工作，學(xué)校的知名度不斷提高，給社會留下良好的形象，當(dāng)?shù)厝罕姸挤Q贊桂花園小學(xué)是一所讓社民滿意的學(xué)校。同時，通過橫向聯(lián)系，廣交學(xué)友，廣泛拜師，獲取多方面的教育科研動態(tài)信息，來服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實踐與教育科研實驗工作。任職以來工作總結(jié)6我于20xx年晉升為小學(xué)高級老師，任職以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。本人參加過“西場花苑農(nóng)民集中居住點A區(qū)”工程、“譚港花苑農(nóng)民集中居住區(qū)17—20號樓”工程、“江蘇海益包裝新建廠房”工程、“江蘇藤格建材有限公司石材生產(chǎn)車間”工程、“江蘇迪高樂家具有限公司車間三、五”工程、“江蘇省鍛壓機械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心二期車間”工程、“南通海全機電科技有限公司車間2，集體宿舍，檢測車間、配電房”工程，“海安縣城南實驗小學(xué)二期”工程，“南通福美金屬有限公司車間3”工程，以及“瑞祥佳苑（瑞祥香郡）1—29樓”工程等十多個大中型工程的建設(shè)施工。積極參加繼續(xù)教育的努力做好工作的同時，不忘記知識的更新?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色，學(xué)生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收獲。cc年12月因個人原因離職并于xx年3月進(jìn)入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今，從事機房工程技術(shù)支持工程師一職，相對與上一個公司專和強電打交道，本工作偏向于弱電，一開始接觸機房工程相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)我在上個公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書本知識與現(xiàn)場實踐不能接軌，需要我從零開始重新學(xué)習(xí)。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。為適應(yīng)時代發(fā)展的需要，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識，才能緊跟社會的步伐。通過主動經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運行等方面進(jìn)行了一些探索，對呈現(xiàn)出的一些新特點，及時進(jìn)行總結(jié)推廣。引導(dǎo)干部職工從群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的困難入手，積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動，并針對聯(lián)系戶所需所盼，為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃，幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等，切實為群眾辦好事、辦實事。三、遵規(guī)守紀(jì)，求真務(wù)實，塑造領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象在工作中，我時時處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，遵守單位的各項規(guī)章制度。這六年時間里一向持續(xù)出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。三、注重德育工作，為學(xué)生的健康成長營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如按時到校、禮貌禮貌、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀(jì)律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學(xué)生的健康成長中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。事實證明，突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。班主任為人師表，嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高，造成德育工作難度較大。作為教師務(wù)必具備高度的職責(zé)感、事業(yè)心、全面的科學(xué)知識才能勝任起教師的重任，所以我務(wù)必不斷的拼搏進(jìn)取，從理論到實踐。探索新形勢解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?，F(xiàn)將自己任職以來的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、為人師表，堅定教育信念。在工作中，始終堅持以人為本的指導(dǎo)思想，注重自身素質(zhì)養(yǎng)成，做到為人師表，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，了解學(xué)生的喜怒哀樂，做學(xué)生的39。我組織學(xué)生先后制訂了各項班級規(guī)章制度，樹立學(xué)生的規(guī)則意識。我以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會微笑，學(xué)會分享，學(xué)會創(chuàng)新，比如：我要求學(xué)生每周幫家里做一件家務(wù)，每餐由一個學(xué)生分餐，積極參與“慢車王”比賽活動等，有效地對學(xué)生實施了感恩教育、安全教育。在平凡而神圣的護(hù)理工作中，作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者，團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為專科護(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認(rèn)可。內(nèi)科護(hù)理工作繁瑣、復(fù)雜，為了提高自身及科內(nèi)護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)，購買了內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書，在工作中不斷學(xué)習(xí)新的理論，每月定期召開科會，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐，堅持護(hù)理查房，及時發(fā)現(xiàn)問題與不足，不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗，和護(hù)士們共同探索切合臨床、符合科室特點的護(hù)理措施。20xx年上學(xué)期，下學(xué)期。現(xiàn)在什么事都提倡以人為本，那是講究人文關(guān)懷，并不是目無綱紀(jì)，想做什么就怎么做。做學(xué)生健康成長的引路人。我忠誠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，敬業(yè)愛生，為人師表，以校為家，團(tuán)結(jié)同事，服從分工,言行一致，以自己的品德和人格教育和感染學(xué)生。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識”時，讓學(xué)生自我動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣，同樣到達(dá)認(rèn)識的教學(xué)目的。六年來的帶班教課，我一向堅持以學(xué)生為主體，教育為主導(dǎo)的原則，根據(jù)不一樣階段的教學(xué)資料采取不一樣的教學(xué)方法，以課堂為主陣地，充分調(diào)動學(xué)生的主動性、學(xué)習(xí)的用心性；以激發(fā)鼓勵為主，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；以培養(yǎng)潛力為重點，強化基本功訓(xùn)練；以雙基訓(xùn)練為中心，強化作業(yè)管理，突出針對性，保證整體效果，具體在（1）備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r充分的備學(xué)生，保證不一樣程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果；（2）講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確，把握學(xué)生的聽課效果，講練結(jié)合；（3）對待學(xué)生作業(yè)一向堅持全批全改；（4）輔導(dǎo)與講評，針對性強，及時解決問題，尤其對后進(jìn)生加強課外教練，不讓一人掉隊；（5）對待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱，嚴(yán)格要求，總結(jié)經(jīng)驗，盡職盡責(zé)。憑借教師的超多思想工作，五十多人的班群眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時和深入，務(wù)必與家長持續(xù)及時的溝通，二者構(gòu)成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面狀況，有的放矢的開展德育工作。我個性注重堅持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導(dǎo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使他們得到全班學(xué)生的信任，具有號召力和凝聚力。我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準(zhǔn)則教育，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和自學(xué)、自理、自控潛力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學(xué)任務(wù)。重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學(xué)教師義不容辭的職責(zé)就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。世紀(jì)之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。堅持實事求是的工作作風(fēng)，說老實話，辦老實事，當(dāng)老實人。及時與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通，最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術(shù)方面的幫助。教給他們工作的39。（一）黨建工作三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員，扎實開展黨建綜合示范點創(chuàng)建。通過近2年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得已經(jīng)符合任職條件，申請晉升電氣工程及其自動化助理工程師，