【正文】 壺。過馬路時(shí)要注意安全。六、布置作業(yè)練習(xí)一。懂得在公共場(chǎng)合要自覺遵守交規(guī)。京京拿起路路的文具盒玩，不小心把文具盒弄壞了。五、練習(xí)小玉這樣做對(duì)嗎？請(qǐng)你告訴她應(yīng)該怎樣做？小玉問媽媽要錢說：“我要買鉛筆。第九課說實(shí)話教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)教育學(xué)生從小要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。抄寫課文。三、導(dǎo)入：師：他人正在休息，我們應(yīng)該怎樣做？生回答。五、練習(xí)（一）你向誰學(xué)習(xí)？為什么？（二）夸夸班里不打擾他人學(xué)習(xí)的好同學(xué)?；氐郊抑校淮驍_父母做事。板書課題： 第五課 不打擾別人的工作四、新授：出示教學(xué)掛圖，板書課文內(nèi)容：他人在工作，我不打擾。學(xué)習(xí)手語，理解課文內(nèi)容。教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖 教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí) 教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)說說你爸爸媽媽是怎樣愛我們的？我們應(yīng)該怎樣做？三、導(dǎo)入：師：同學(xué)們愛爸爸媽媽嗎？ 學(xué)生回答。師生朗讀課文內(nèi)容。第三課爸爸媽媽愛我教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生懂得爸爸媽媽非常愛我們；要從小就懂得怎樣孝敬父母。師生朗讀課文內(nèi)容，打指語。第二課我喜歡和同學(xué)在一起教學(xué)目標(biāo)：懂得團(tuán)結(jié)互助，喜歡喝同學(xué)在一起。③老師關(guān)心我們。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得老師在各方面關(guān)心我們 教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生真正在行動(dòng)上自覺愛老師 教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖 教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí) 教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課看圖提問：圖中是誰？（指老師）學(xué)生回答：（老師）師：老師在做什么？學(xué)生回答師：同學(xué)們說的很多，我們應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，我們要愛老師。誰應(yīng)該受到表揚(yáng)？下課了，小花幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室，小剛幫助老師在下雨的時(shí)候打傘，他們都應(yīng)該受到表揚(yáng)。②同學(xué)一起游戲。一個(gè)人玩真沒意思。②媽媽教我說話。第四課我愛爸爸媽媽教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，教育學(xué)生要從小就熱愛爸爸媽媽；懂得要用實(shí)際行動(dòng)愛爸爸媽媽。聽爸爸媽媽的話。教學(xué)重點(diǎn)：不打擾別人的工作。六、布置作業(yè)：練習(xí)二。板書課題： 第六課 不打擾別人的學(xué)習(xí)四、新授：出示教學(xué)掛圖，板書課文內(nèi)容： 他人正在學(xué)習(xí)，我不打擾。教學(xué)重點(diǎn)：不打擾別人的休息。在醫(yī)院病人房間里，不大聲喧嘩，不打擾別人的休息。打手語，理解課文內(nèi)容。沒考好，怎么辦？我對(duì)媽媽說實(shí)話。第十課有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)教育學(xué)生知道有錯(cuò)誤就要承認(rèn)。如果你是圖中的小朋友，你怎么做？六、布置作業(yè)練習(xí)一。師生朗讀課文。在十字路口要注意交通安全。在馬路上邊走邊說話不安全。（尊敬長輩）（二）想一想，說一說，圖中的小朋友哪點(diǎn)做得對(duì)，哪 點(diǎn)做得不對(duì)？為什么？打擾他人休息?！被氐郊抑?，媽媽已經(jīng)燒好，香噴噴的飯菜。愛護(hù)動(dòng)物、植物 ●愛父母，敬長輩●愛學(xué)校、愛集體，對(duì)社會(huì)生活有親近、熱愛的情感 ●尊重國旗、國徽、國歌能知道飲食營養(yǎng)搭配的初步知識(shí)，并學(xué)會(huì)基本的餐桌禮儀。知道敬老日的由來，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，積極參加敬老活動(dòng)，為老人增添歡樂。懂得要根據(jù)不同的季節(jié)，選擇適合自己年齡和所處環(huán)境的衣服，并學(xué)會(huì)選擇和搭配衣服的最基本方法。能通過集體制定公約，并認(rèn)真去執(zhí)行和監(jiān)督，尤其是字禮毅，吳心怡比較突出。通過學(xué)習(xí)懂得說真話才能得到別人的信任，說謊話害人害己。學(xué)生對(duì)學(xué)科重視度不高，要提高學(xué)生的重視度。二、工作目標(biāo)：讓學(xué)生掌握中考的每個(gè)知識(shí)、基本觀點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來處理日常生活中和試題的有關(guān)問題。四、主要工作安排：總結(jié)上學(xué)期教學(xué)情況，評(píng)講試卷，提出復(fù)習(xí)要求 第1周全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)一年來國內(nèi)外重大時(shí)事政治復(fù)習(xí)第29周 第10周第一次模擬試重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)第二次模擬試查漏補(bǔ)缺第三次模擬試自由復(fù)習(xí)第11周 第1214周 第15周 第1618周 第19周 第20周科任老師：二○一四年二月十五日第四篇：20152016學(xué)第二學(xué)期思品總結(jié)20152016第二學(xué)期八年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)姚王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 靳志娟這學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)的思想品德課教學(xué)。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。在課堂教學(xué)中，以課本知識(shí)為依托，堅(jiān)定不移地推行德育教育，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用紀(jì)念日，辯論會(huì)，校內(nèi)外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從學(xué)生身邊小事抓起，一言一行抓起，做到以德促學(xué)。（），在北京周口店生活著一群眾古人類我們成為北京人。甲骨文3.“窮人的孩子早當(dāng)家”你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？（（（（楷書））））。（）、賽龍舟的方式紀(jì)念屈原。搞好測(cè)試及試卷講評(píng)。從而真正達(dá)到思想教育的目的。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和