【正文】 法行政相結(jié)合；普法與促進(jìn)公正執(zhí)法相結(jié)合；普法與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合；普法與加強(qiáng)道德文化建設(shè)相結(jié)合；普法與促進(jìn)和諧統(tǒng)計(jì)建設(shè)相結(jié)合。一是以全國(guó)“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》為基本內(nèi)容，結(jié)合統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度和中層干部輪流進(jìn)行法制講座制度、學(xué)法考試(測(cè)試)制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、縣 “五五”普法相關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)。另外，我們還多次組織廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》等，教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長(zhǎng)打消了念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。學(xué)考結(jié)合 夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門(mén)組織的法律知識(shí)考試外，學(xué)校還自己出卷，對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)的測(cè)試。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核之中。學(xué)校政教、后勤做好學(xué)校的安全防范工作。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ髟鷮?shí)、有效地開(kāi)展。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性。2009年10月份，學(xué)校利用星期一班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一做《中小學(xué)生安全知識(shí)練習(xí)題》，通過(guò)這種形式，學(xué)生了解并學(xué)習(xí)了諸多法律安全知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?lái)，我校廣泛深入地開(kāi)展法制教育與法制實(shí)踐，為學(xué)校的改革與發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境，各項(xiàng)工作不斷躍上新臺(tái)階，連續(xù)八年在校師生零犯罪。制定了工作職責(zé)和工作制度，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股長(zhǎng)為成員的“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)股，具體由兩名同志負(fù)責(zé)工作的組織落實(shí)。先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《刑法》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《公務(wù)員行政許可法讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計(jì)法》等公共法和統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。有力推動(dòng)了民主法制建設(shè)，為統(tǒng)計(jì)大發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。學(xué)習(xí)《公務(wù)員法律知識(shí)讀本》、《憲法修正案》、《行政許可法》等公共法?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，我局始終把開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作作為推動(dòng)全州統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)進(jìn)程的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，建立經(jīng)常性的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作檢查制度，把統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查貫穿整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作之中。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、法規(guī)人員及股室負(fù)責(zé)人為成員的統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法審議委員會(huì)，對(duì)統(tǒng)計(jì)違法案件嚴(yán)格按司法程序依法進(jìn)行審議；制定出臺(tái)了《縣統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法督察責(zé)任制度》、《縣統(tǒng)計(jì)局全員執(zhí)法管理辦法》、《縣統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《縣統(tǒng)計(jì)違法案件定期統(tǒng)計(jì)及報(bào)告?zhèn)浒钢贫取?、《縣統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查制度》五個(gè)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)管理制度，全面規(guī)范統(tǒng)計(jì)執(zhí)法行為，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)依法行政進(jìn)程。通過(guò)培訓(xùn)、考證，提高基層統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，學(xué)校德育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓“五五”普法工作的具體落實(shí)。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行法制化管理，密切了干群關(guān)系，做到了舉全校之力謀發(fā)展。配備了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員、開(kāi)展法律法規(guī)的宣傳教育。通過(guò)一系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。學(xué)校始終突出德育工作的重要地位，進(jìn)一步完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，在制定德育工作計(jì)劃、安全文明校園建設(shè)和精神文明建設(shè)計(jì)劃中，都滲透著法律教育的內(nèi)容。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對(duì)全面提高師生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。去年是“五五”普法的起始之年，為了更好地開(kāi)展“五五”普法工作，我鎮(zhèn)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計(jì)劃，在開(kāi)展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)工作制度，規(guī)范工作程序，落實(shí)工作措施，積極完成了郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦公室交辦的各項(xiàng)任務(wù)。目前，我們正準(zhǔn)備制定實(shí)施方案，為全鎮(zhèn)“五五”普法工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。為此，我們注重“三個(gè)有機(jī)結(jié)合”。為增強(qiáng)農(nóng)村普法的吸引力、感染力和說(shuō)服力，我們十分注重貼近農(nóng)民、貼近實(shí)際、貼近生活，因應(yīng)農(nóng)民的實(shí)際需求，努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方式方法，不斷增強(qiáng)農(nóng)村普法的針對(duì)性和實(shí)效性。多年來(lái)，我們堅(jiān)持在全鎮(zhèn)各村實(shí)施以“講法律、送圖書(shū)”為內(nèi)容的農(nóng)村普法工程。支部根據(jù)法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)及五五普法規(guī)劃，將普法依法治理工作納入對(duì)各部室、工作目標(biāo)考核管理，與業(yè)務(wù)考核一并進(jìn)行檢查考核。一年來(lái)我們始終堅(jiān)持把法律知識(shí)學(xué)習(xí)與開(kāi)展各種活動(dòng)、講座相結(jié)合。總而言之，雖然我所在五五普法過(guò)程中作了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與科技局依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求還有一定的差距和不足。二、抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)一般，全面推動(dòng)普法進(jìn)程在五五普法啟動(dòng)階段，我們結(jié)合信息所實(shí)際情況，提出了抓兩頭，帶中間的法制宣傳教育方案，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育工作，以領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法用法來(lái)推動(dòng)一般干部群眾的學(xué)法積極性。在建設(shè)新農(nóng)村普法教育中，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的“送法下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，組織和發(fā)動(dòng)各級(jí)新農(nóng)村建設(shè)幫扶單位，幫助農(nóng)村建立了一支支責(zé)任到人、任務(wù)明確、素質(zhì)較高的農(nóng)民身邊的法制宣傳教育隊(duì)伍，包括：充實(shí)完善鎮(zhèn)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍，培養(yǎng)一批村、組、中心戶“法律明白人”，為新農(nóng)村建設(shè)留下一支不走的宣傳工作隊(duì)。針對(duì)農(nóng)民工作不固定等特點(diǎn)，抓住農(nóng)閑季節(jié)和節(jié)假日，結(jié)合重大涉農(nóng)政策法律出臺(tái)，集中時(shí)間、集中人員，深入村組開(kāi)展各類(lèi)主題法制宣傳活動(dòng)。我們注重把開(kāi)展農(nóng)村普法教育與解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，從農(nóng)村整治的“三改四普及”(改水、廁、房，普及電話、有線電視、沼氣、太陽(yáng)能)入手。做好普法工作，不僅要有規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，更重要的是要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)宣傳教育。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全組織機(jī)構(gòu)一是