【正文】 人生價值的最大化，實現(xiàn)教書育人和學術(shù)科研的人生理想。還在開發(fā)辦領(lǐng)導的要求下，完成了學校2016年的招生簡章設(shè)計工作。.四、時代傳媒中心是我校的窗口形象。積極參加市教育局、學校及教研室組織的科研學習活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈。擔任了網(wǎng)絡(luò)班的班主任工作。本學期，我雖然懷了個工作壞境，但學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心和照顧讓我更好，更快的融入的這個大集體中，更投入的進行教育工作，通過一學期的交流學習，我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。從中學習別人的長處，學習先進的教育教學理念。站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學習。二、教育工作方面在教學工作方面，我先后擔任電動58班的電氣控制，機電22班的電力拖動、電機與變壓器，機電21班的電工電子實訓，春季班的電子實訓等教學工作，由于新環(huán)境，新同學，再加上一體化課程改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。當然?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作，在擔任15網(wǎng)絡(luò)班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。因此，在教學之前，研究學生掌握知識的方法。組織他們在第二課堂進行練習完善計算機技能，并按每人的基礎(chǔ)等情況分為練習小組和創(chuàng)作小組。比如市團委的接待俄羅斯青年的演出工作，市營林局的培訓工作，市高速公路管理處的培訓工作等。本文是寫寫幫文庫小編為大家整理的中職教師的個人工作總結(jié)，僅供參考。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。并給學生多些實際社會問題。了解學生的心理，想學生之所想，及學生之所急。積極補充新的學習資料，結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學習資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。我在教學過程中, 能夠敏銳地觀察學生的學習情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。二 業(yè)務(wù)方面本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動。這一學期，我讓她們觀看了《20__新年新詩會》的部分內(nèi)容，使她們評品，提出自己的設(shè)想和建議，從而感受高雅藝術(shù)的魅力，接受經(jīng)典文化的熏陶。踴躍參與學校的文體活動，如“元旦”節(jié)跳繩比賽，歌唱比賽。這半年的教學歷程，是忙碌的半年。在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。并認真細致地做好查漏補缺工作。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。認真上好每一節(jié)課。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學促進很大。猜你喜歡：第四篇：中職教師工作總結(jié)20082009中等職業(yè)電工電子專業(yè)教師個人工作總結(jié)2010年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。我的具體做法是：加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。五、正視自我，明確努力方向。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。方法可以是舉一反三或融會貫通，將課堂知識與生活聯(lián)系。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。篇三：中職教師個人總結(jié)2 2012年個人工作總結(jié)時光如梭，在忙忙碌碌中，學期已經(jīng)過完了。我在教學過程中, 能夠敏銳地觀察學生的學習情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。擔任了學校學籍管理員和國家助學金管理員。二、教學工作，在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。本時代傳媒中心，多次承辦學校的大型會議、培訓、演出等工作。做自己更大的努力。比如市團委的接待俄羅斯青年的演出工作，市營林局的培訓工作，市高速公路管理處的培訓工作等。組織他們在第二課堂進行練習完善計算機技能，并按每人的基礎(chǔ)等情況分為練習小組和創(chuàng)作小組。因此，在教學之前，研究學生掌握知識的方法?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作，在擔任班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求?，F(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結(jié)。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。還有你們積極聽講，會調(diào)動老師的激情和靈感，老師會傳授更多的知識給你們。在教學工作中，我盡力做好備教改工作。不足有以新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。“三位一體”的互促法。注意樹立榜樣。教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)。寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學的問題，彌補自己的不足。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。本學期全勤。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。：熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有