【正文】 子女是百分之百的付出，是不圖回報的付出，是無怨無悔的付出。不斷的挑戰(zhàn)自己，充實自己為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。而當我大體了解了環(huán)境工程之后，我鼓起勇氣邁進了它的門檻，而它也欣然的接納了我。大學四年的四分之一路程已經(jīng)在我的一片懵懂之下中走完了！懵懂之中總帶著些幼稚，總帶著些迷茫，當然也帶著些初生牛犢不怕虎的張狂。第五，我的內務水平在這個學期有了大幅度的提高，主要體現(xiàn)在我的被子疊得越來越上檔次了。我的齊步還差強人意，正步和跑步可就不敢恭維了。第二，我能夠更加嚴格地遵守一日生活制度。大二，等我，等我回來與你相見。同時希望能多的與老師接觸，還有可以更進一步。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起高中的學習發(fā)生了很大的變化。雖然家里貧窮，沒有同學們的家里富有，但是我們從來不自卑，因為我們可以靠自己的雙手喂飽自己，少伸手向父母要，因為我的志氣不貧窮，所以我抬頭挺胸的生活著。宿舍是一個小家6個人生活在同一個小窩，這個小窩里人一定要相親相愛生活才是愉快的。我是一個比較嬌小的女生，對學酒店管理專業(yè)來說優(yōu)勢不比其他的同學好，班上也有同學直接說我很矮，但是我沒有因此而覺得自卑，我不知道那同學是嘲諷我還是無心的一句話。都說一分耕耘一分收獲，所以我努力著，認真著，奮斗著。在這里，我進了校級組織，當了干部，有了快樂，有了收獲，也有懂我的人相伴。他們是永遠值得。我想我是真的醒了。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的樞紐時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。參加社團活動使我得到了很多的鍛煉，也讓我結交了更多的新朋友。并且在這一年里了我拿到了普通話證書、英語B級證書和河北省計算機一級證書。剛剛邁入大學的我還依然保留著高中那種好學生的烙印，沒有叛逆，所以我還是會認真地聽講、認真地學習。為人樂觀、熱情洋溢、喜歡冒險、人善言談、開朗善良、充滿自信、極具責任感。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在今后的學習過程當中慢慢改進。大學生個人總結（二）轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。社區(qū)服務，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。在學習上，我覺得自己和以往一樣，不會偷懶，上課同樣的會認真地聽老師講課，該做筆記的時候還是會認真做好筆記，該操作的時候還是會積極去做，上課也同樣的勇于發(fā)言。不論是專業(yè)科還是文化科我都會認真地去對待，去努力學習。所以我一直相信著只要努力就一定會趕超自己，趕超了自己自然就可以趕超優(yōu)秀的同學。還有就是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，床，桌子都會擺放整齊，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。所以在這樣的一個貧窮的環(huán)境里我不自卑，不失落，因為我覺得自己可以很自豪的給自己打高分，因為我靠自己，我自立自強了。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。所以我們要學會的東西真的有好多好多。每節(jié)課后，我能夠系統(tǒng)地復習和整理所學的知識，并力爭全面理解和掌握課本內容。有時，我在一些細節(jié)方面做得還是不夠到位，我會努力加緊改進，不斷完善。體能差的主要原因是缺乏毅力，沒有堅持到底的決心。盡管我在許多方面還存在著這樣或那樣的不足，但是我不會氣餒，更不會放棄，只要有差距，就一定有進步。這就是現(xiàn)實，我們不得不面對的現(xiàn)實！但是現(xiàn)實之中總伴隨著種種的希望！我們環(huán)境工程所面臨的就業(yè)形勢確實很嚴峻，可是我們的就業(yè)前景可謂是一片光明。在這一年中，每個人都有了不同的收獲，無論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。這一年中，最大的思想變化是對家，對父母的感情深了許多。記得圖書館有一本叫《歲月臺灣》的書，上面有一篇寫給母親的詩：當我年幼的時候，知道的不多，我跟母親要什么，母親就給我什么。有時想想，其實個人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事順心，身體健康！至于學習很慚愧。是的，當從目標明確，生活規(guī)律的高中時代脫離出來而進入大學時，我們大都會有一個短暫的探索與適應期，所幸，我在我的大一，經(jīng)歷了迷茫而不空虛，并最終確定了我未來大學發(fā)展方向的一年。在這一方面，我覺得我成長了很多，對自己的角色定位以及角色責任也有了一個清晰的概念。首先在公共課方面，特別是大學英語，或許由于重視度不夠，成績并不理想，這告誡我無論哪門課程，我都要抱著認真負責的態(tài)度，不可草草了之。在院科協(xié)，我結識了一批工作努力認真，性格沉穩(wěn)而活躍的同學以及學長學姐，不論是作為同事還是朋友，他們都令我非常敬佩與感動；在?？茀f(xié)，我接觸到了校級社團特有的緊張高效的工作方式，并有幸獲得了參與校機器人大賽裁判工作的機會，近距離體驗到科技在我們未來學習道路上的重要性，也收獲了一段難忘的工作經(jīng)歷。但我的老師和我說：“以前就是以前，關鍵看現(xiàn)在”，我努力學習自己的專業(yè)，希望能彌補自己的不足。媽媽在這個世界上就是為了我，我給她的這么少，她給我的這么多，媽媽從不告我為什么，為什么，為什么??每當讀到這首詩，心中都感覺酸算得。久而久之，已經(jīng)將愛看成是習慣。積極參加各行活動，加入社團，盡情的體驗這渴望已久的生活，充滿活力。這種種寬泛的就業(yè)前景讓我們沒有理由對我們所學的專業(yè)失去信心，相反的，我們應該為我們學成之后能為國家的環(huán)保事業(yè)做出一番