三節(jié)主題班會(huì)-三八節(jié)主題名稱(完整版)
【正文】 他們分別進(jìn)行重點(diǎn)的品嘗，等待了一段時(shí)間以后就開(kāi)始有個(gè)別的孩子叫起來(lái)：“我覺(jué)得紅富士來(lái)得好吃，很脆的，很甜的。同時(shí)讓幼兒比較進(jìn)口水果和國(guó)產(chǎn)水果的過(guò)程中了解水果的豐富性和多樣化，增進(jìn)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。金黃顏色呢，給了田野，看，田野像金色的海洋；橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的。幼：那些香味吸引人，小朋友很想吃，不想離開(kāi)，好像有一塊磁鐵吸住了他們。師：你聽(tīng)到了什么?為什么散文中說(shuō)秋天的雨是鑰匙?幼：秋雨給我們帶來(lái)了清涼的秋天，帶走了夏天。用記號(hào)筆、蠟筆大膽構(gòu)造、想象?；顒?dòng)一樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣，熱愛(ài)大自然、親近大自然 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，提高思維、想象、操作等能力。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)讓孩子們知道秋天的花草樹(shù)木以及季節(jié)的天氣特征，引導(dǎo)孩子們關(guān)心自然，從自己的親身體驗(yàn)中感知、欣賞自然界賦予人類的一切，激發(fā)孩子對(duì)生活得熱愛(ài)，對(duì)自然界的變化感興趣，在探討的學(xué)習(xí)過(guò)程中，到大自然中去找找答案，到大自然中去收集自己所需要的材料，讓孩子們利用身邊的資源，使他們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然，形成對(duì)自然界常見(jiàn)的變化現(xiàn)象有正確的認(rèn)識(shí)與態(tài)度，在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，運(yùn)用多種手段和方法表達(dá)自己的想法，形成新的經(jīng)驗(yàn)。二、游戲《拾落葉》老師：風(fēng)爺爺來(lái)了，把樹(shù)上的樹(shù)葉都吹落在地上，我們一 起去撿樹(shù)葉吧！放音樂(lè)，幼兒撿樹(shù)葉。老師對(duì)幼兒的今天活動(dòng)情況作適當(dāng)評(píng)價(jià)。師：所以說(shuō)秋天的雨似一盒五顏六色的顏料給秋天涂上了美麗的顏色。秋天的雨，是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，你還沒(méi)注意，秋天的門(mén)，就悄悄地打開(kāi)了。小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果做糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡一大覺(jué)!還有小樹(shù)葉呢，常綠樹(shù)的樹(shù)葉穿上了厚厚的油亮亮的衣裳，落葉樹(shù)的樹(shù)葉飄呀飄，飄到大樹(shù)媽媽的腳下，都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。而且蛇果的外面是很紅很紅的顏色，而我們的紅富士呢是淡淡的粉紅還有一點(diǎn)黃。幼兒再通過(guò)一次重點(diǎn)的談話和觀察比較進(jìn)口水果和國(guó)產(chǎn)水果的特征、味道，幼兒自己在講講、嘗嘗、討論的過(guò)程了解了水果不同的出產(chǎn)地，了解了它們不同的特征與味道，更加了解了國(guó)產(chǎn)水果不比進(jìn)口水果差。三、布置作業(yè)：回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫(xiě)一篇日記。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。三、由班長(zhǎng)徐夢(mèng)影講述彭雪楓將軍事跡（事先下載）：“彭雪楓，河南省鎮(zhèn)平縣人，1907年生，1926年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1941年皖南事變后，任新四軍第4師師長(zhǎng)兼政治委員、淮北軍區(qū)司令員，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地軍民同日偽軍及國(guó)民黨頑固派軍隊(duì)進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng)，先后取得1942年冬季淮北反“掃蕩”和1943年3月山子頭戰(zhàn)役的勝利，鞏固和發(fā)展了淮北抗日根據(jù)地。我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。正是他們用殷紅的鮮血，書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義最壯麗的詩(shī)篇。又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，又是一個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨。通過(guò)〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩(shī)歌表達(dá)對(duì)老師的感謝。讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書(shū)，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來(lái)許下一份承諾：我，五(1)班的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不浪費(fèi)一顆糧食，用好每一張紙，用對(duì)每一分零花錢(qián)，珍惜每一天。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。......主持人引導(dǎo)全班同學(xué)算一個(gè)賬：對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人：其實(shí)除了水，我們每天離不開(kāi)的糧食，電力資源，都需要我們?nèi)ス?jié)約。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的，于是向鄰居們道歉?；顒?dòng)過(guò)程：地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。第五篇：三節(jié)主題班會(huì)教案三節(jié)主題班會(huì)教案 三節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)背景：為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立
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