【正文】 導近年來在資金上加大投入，積極規(guī)劃。注重資源整合與協調，杜絕浪費。從學校領導到全體教師、學生皆參與環(huán)境教育，學生參與環(huán)保科普活動的普及率達100％。一、學校自然情況晉江市英林中學是一所有五十多年歷史的晉南名校，地處晉江市英林鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)英龍北路東區(qū)。英林中學始終堅持“依法治校，嚴謹治學，普及大眾，雕琢英才”的辦學宗旨，堅持“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的管理方針，明確提出了“人文、科學、綠色”的口號，積極貫徹黨的教育方針，幾年來，為貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的戰(zhàn)略，落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，營造一流的育人環(huán)境，全面推進素質教育，在上級領導的關心下，在社會各界的扶持下，在全體教職工的努力下，我校把環(huán)境教育納入學校教育教學工作針劃，做到組織、計劃、人員、經費四落實，取得了顯著的成效。學校把“改善辦學條件，美化校園環(huán)境”列入我?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》，作為學校工作的重要目標之一，力爭創(chuàng)建“花園式”綠色學校。二、領導機構領導小組：組 長： 李朝坤 副組長：陳隆平組 員： 張仁華 黃洪華 張茜 尤雪梅 韋延芬工作小組：校長辦公室：全面負責環(huán)境友好型學校的創(chuàng)建指導工作。（2）在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。（2）節(jié)約印刷、復印以及宣傳用品的印制費用。（5）及時改造、淘汰耗能大、效率低的設備；妥善處理報損與報廢設備，可修可用的決不報廢，可用的零部件決不出售，報廢出售力爭最高價格。進一步完善校園整體綠化、美化工作。做好自查與自評工作四、工作要求認真學習，廣泛宣傳，增強節(jié)能環(huán)保意識（1）組織全體師生員工要認真學習節(jié)能環(huán)境知識、相關法律、法規(guī)，明確環(huán)境友好型學校的內含和創(chuàng)建意義。（２）建立督查制度，領導小組不定期督查，每次督查、檢查都要做好詳細記錄，作為獎懲的重要依據。培養(yǎng)學生的探求精神、全球意識、主人翁意識，以及對人類和人類可持續(xù)發(fā)展的責任心，樹立正確的價值觀，增強熱愛和保護環(huán)境的自覺行為。建設環(huán)境友好型學校是實現可持續(xù)發(fā)展的必然要求，也是落實科學發(fā)展觀的具體體現。（2）從環(huán)保自愿者做起。重慶市南川區(qū)丁家嘴有價證券希望小學校2013年9月26日第四篇：環(huán)境友好型學校申報材料遼寧省環(huán)境友好學校申報材料一、學校自然情況朝陽三中始建于1968年11月，㎡、㎡?現有27個教學班、2000多名學生、142名在崗教職工?多年來學校始終堅持文化引領、環(huán)境育人的工作思路，堅持環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建相結合的工作原則，全力打造人文、綠色、和諧的文明校園?先后榮獲平安創(chuàng)建先進單位、教育系統(tǒng)軟環(huán)境及行風評議先進單位、遼寧省平安和諧校園等多項榮譽稱號?二、校園環(huán)境建設校園是環(huán)境教育的活教材，優(yōu)美的校園環(huán)境，能夠增強學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境意識，樹立愛護地球從身邊做起的環(huán)境觀?本著這一宗旨，學校將環(huán)境建設和文化建設、綠色生態(tài)打造有機結合起來?幾年來學校在環(huán)境建設方面，注入大量資金用于美化、綠化、人文化校園建設?建成240平方米的水沖廁所，鋪設草坪2000平方米，栽植各種樹木180棵，硬化地面達9580平方米，放置景觀石2塊，修建田徑場地一塊，籃球場地4塊?三、文化育人氛圍學校著力構建以辦學宗旨為主題的校園文化，全力打造以三年任期規(guī)劃為目標的人文環(huán)境?校門口紅色的大理石，鑲嵌著熠熠生輝的“朝陽市第三中學”七個金光閃閃的大字，校園內一尊鐫刻著“博文約禮”高大景觀石巍然屹立，四周分布著錯落有致的蒼松、云杉，甬路兩旁有精致的宣傳櫥窗，還有精心設計的草坪、花壇、樹木?教學樓頂矗立著“為學生一生奠基，為民族未來負責”的辦學宗旨，雨達正前方懸掛“以人為本，科學管理謀發(fā)展，務實創(chuàng)新，和諧進取創(chuàng)名校”的三年規(guī)劃目標?進入教學樓首先映入眼簾的是藝術雕塑，其他樓層正面布置的是藝術版畫?一樓中廳東側墻面張貼著學校的校訓、校歌、干部行為準則，西側墻張貼著中學生守則、教師職業(yè)道德規(guī)范，兩側墻面底部還擺放著學校常年進行、定期更換，以安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、衛(wèi)生健康為主要內容的四塊宣傳板，讓來者首先感覺到濃郁的校園文化氣息?樓梯緩步臺墻面鑲嵌著明亮的墻鏡，專門為方便師生整理衣著而設計，走廊里到處懸掛著教育警言、名人畫像、學習指導、心理疏導方法、教育名句等?二樓中廳是學校多年來辦學取得的各項榮譽展廳，東側廳是朝陽城市經濟發(fā)展成果展示?三樓中廳兩側墻面是古代教育家的文章板雕，正中間擺放著藝術魚缸，游動的金魚象征著生命不息、勃勃生機，東側廳是朝陽四大文化的張貼畫?教學樓走廊窗臺上擺著盛開的鮮花，兩側鑲嵌著國家領導人教育語錄和名人教育真言，真正達到了讓每一面墻說話，發(fā)揮文化育人的教育作用。教導處：具體負責環(huán)境友好型教育課程的安排工作和師生環(huán)境友好型教育工作。（3）減少辦公設備電耗和待機能耗。印刷、復印材料，校務辦公室必須嚴格把關，專人管理，校園內部傳送的紙質材料，一律實行雙面打印，防止重印、多印，避免浪費。節(jié)約糧食（1）教職工特別是學生在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。進一步完善配置校園綠化環(huán)保警示標牌及名人名言。綜合利用資源（1）科學地管理、調整、調配各種儀器設備。接打外線電話做到言簡意賅，不打聊天電話，減少通話時間。（4）杜絕在宿舍、辦公室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。體藝衛(wèi)：主要負責制定創(chuàng)建環(huán)境友好型學校的方案、計劃、制定相關規(guī)章制度、校園文化建設工作和開展環(huán)境友好型學校創(chuàng)建的組織領導。建設環(huán)境友好型學校是實現可持續(xù)發(fā)展的必然要求，也是落實科學發(fā)展觀的具體體現。堅持與校園環(huán)境建設相結合，創(chuàng)設利于學生健康成長的育人環(huán)境加強領導，落實責任。堅持與德育工作相結合，增強學生環(huán)保意識和社會責任感（1）加強環(huán)保宣傳，喚醒師生的環(huán)保意識。積極發(fā)揮學生在創(chuàng)建活動的主體作用，鼓勵學生在校內成立學生節(jié)能環(huán)保小組，做到全員參與。建立輿論監(jiān)督制度，及時曝光浪費現象和管理漏洞，及時宣傳環(huán)境友好型學校的好人好事。重視教學方法的改革與創(chuàng)新，充分發(fā)揮現代技術的教育作用，全力開發(fā)全體教職員工的創(chuàng)造力。開展各種形式的活動，進行教育宣傳發(fā)動，使環(huán)保理念深入人心。（2）食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。（3）節(jié)約通訊費用。合理開啟和使用計算機、打印機等用電設備，下班時必須關閉電源。具體負責環(huán)境友好型教育課程的安排工作和師生環(huán)境友好型教育工作。資料來源：第三篇：創(chuàng)建“環(huán)境友好型學校”實施方案節(jié)約資源 美化環(huán)境 擔起你我共同的責任 重慶市南川區(qū)丁家嘴有價證券希望小學校創(chuàng)建“環(huán)境友好型學?！睂嵤┓桨附ㄔO“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會是每一個公民、每一個單位義不容辭的責任。免費分享創(chuàng)新學校各項工作逐步走上健康、持續(xù)發(fā)展的軌道，先后被省、市、縣黨委政府及教育主管部門授予“福建省先進教工之家”、“福建省綠色學?！?、“ 福建省德育工作先進單位”、“泉州市文明學?！?、“泉州市創(chuàng)安先進單位”、“晉江市體育先進?！?、“晉江市教育先進單位”、“晉江市文明學?！?、“晉江市水土保持先進校”等二十多項榮譽稱號。近半個多世紀以來，學校規(guī)模不斷擴大，辦學質量逐年提高，學校品位不斷提升。（3）我校參加各級各類環(huán)保知識、環(huán)保技能的競賽，獲獎成績有：王恭偉、林宇紅等老師指導的學生在晉江市環(huán)境保護手抄報比賽獲的不同程度的獎勵；羅紅寶老師獲得晉江市鄉(xiāng)土論文比賽中獲三等獎，還有一部分學生在各年晉江市鄉(xiāng)土論小文比賽中獲各種不同程度的獎勵。學校有專職綠化管理人員 2 人，負責花卉草坪的維護、保養(yǎng)、盆栽和校園布置，現在的校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、錯落有致，有著濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍，真可謂”喜有綠陰伴書香。移土方，砌圍墻，修校路，興建教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂等，完善了教學設施。我校環(huán)保小組還了寫《告各家長一封信》，倡議社區(qū)禁止燃放煙花爆竹、不亂倒垃圾等……，得到村民們的支持和配合。（2）形成有條不紊的環(huán)保制度。（2）建立一支熱愛環(huán)境教育活動的學生隊伍。班會（中隊）召開主題班會（隊會），讓學生圍繞環(huán)保講、演、唱。全校師生積極響應，凡是愿意嚴格遵守這個公約的都在綠色公約上莊嚴地簽上了自己的名字。把校園綠環(huán)境建設工作持續(xù)不斷的發(fā)展延伸。學生能認真聽課，記好聽課筆記，學科測試成績及格率達95%以上。讓同學們了解、掌握了觀察、實驗、演繹、推理、分析、綜合的科學方法，用科學的態(tài)度對待環(huán)境問題，使他們的環(huán)境意識得到了質的提高。在滲透、擴展、深化，增強對環(huán)保課的感性和理性認識同時也使各科教學更生動、更有效。（1）理論方面。（3）結合重大紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動，如地球日我們開展“環(huán)保知識小論文比賽”、“我愛我家征文比賽”、“保護水土征文比賽“等。各相關教研組根據所授學科教學內容滲透環(huán)境教育，并做到在教案中有明顯體現。很多學生難忘老師俯身撿紙的身影，難忘老師與學生植樹的歡快場面。（一）成立管理組織，加強創(chuàng)建力度綠色象征生命，環(huán)境保護是基本國策。主體建筑包括東西教學樓、綜合樓、圖書館、住宅樓和運動場，建有高標準的物理、化學、生物、實驗、電腦、語言、網絡中心等功能室，地理、歷史、音樂、美術、音樂等多媒體課室，圖書館、閱覽室藏書刊物豐富，綠色小區(qū)和校內花