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“讓我把幸福告訴你”少先隊(duì)活動(dòng)課教案(完整版)

  

【正文】 活動(dòng),我相信大家對(duì)幸福有了新的詮釋,幸福不是享受,不是索取,錦衣華食的人,未見(jiàn)得幸福;粗茶淡飯的人未見(jiàn)得不幸福。小時(shí)候,幸福是一件東西,得到它,便感覺(jué)幸福。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間??墒且?yàn)榕掳职帜峭朊鏇龅?,所以放進(jìn)了棉被底下保溫。合唱隊(duì)歌(齊唱后全體隊(duì)員請(qǐng)坐)。第一篇:“讓我把幸福告訴你”少先隊(duì)活動(dòng)課教案“讓我把幸福告訴你”隊(duì)會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)周劍鋒 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活故事引導(dǎo)學(xué)生了解什么是幸福?;顒?dòng)一:認(rèn)識(shí)幸福通過(guò)感人故事引入幸福這個(gè)話題世上最美味的泡面一個(gè)單親爸爸,獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)小男孩。爸爸聽(tīng)了,不發(fā)一語(yǔ)地緊緊抱著孩子……原來(lái)幸福就在一碗打翻的泡面里啊,有人惦記著的感覺(jué)真好!主持人:幸福有很多表達(dá)的方式,剛才這個(gè)故事很讓我們感動(dòng),可是幸福到底是什么呢?(出示:幸福是什么)你們是怎樣理解“幸福”的呢?(學(xué)生發(fā)言說(shuō)出自己對(duì)幸福的理解,可能會(huì)說(shuō)沒(méi)有作業(yè),吃了肯德基,穿了新衣服就是幸福。(播放輕音樂(lè))(學(xué)生的回答預(yù)想:媽媽對(duì)自己的關(guān)心和照顧,讓自己覺(jué)得幸福;可以在燎原環(huán)境這么好的學(xué)校念書,比起貧困地區(qū)的孩子,覺(jué)得自己更幸福??)大家說(shuō)得非常好,下面讓我們同唱一首歌《我們的生活多么幸?!?。長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它,便感覺(jué)幸福。幸福源自滿足,關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn),幸福就是一種追求、一種奮斗。本班學(xué)情分析:進(jìn)入這學(xué)期,我班的孩子們就是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)要求的提高都讓不少孩子感覺(jué)力不從心?;顒?dòng)一:認(rèn)識(shí)幸福通過(guò)感人故事引入幸福這個(gè)話題主持人:幸福有很多表達(dá)的方式,剛才同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)殘疾女孩的故事,可是幸福到底是什么呢?(出示:幸福是什么)你們是怎樣理解“幸福”的呢?(學(xué)生發(fā)言說(shuō)出自己對(duì)幸福的理解,可能會(huì)說(shuō)沒(méi)有作業(yè),吃了肯德基,穿了新衣服就是幸福。比如抗災(zāi)后的人們感受的幸福;貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的幸福等等)主持人:你從圖中看到了什么?你認(rèn)為他們現(xiàn)在幸福嗎?(生談感受)我們比照片上那些人更幸福。幸福源自滿足,關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn),幸福就是一種追求、一種奮斗。每天爸爸媽媽接送我上學(xué)、放學(xué),回家后給我做好吃的飯菜,還注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,牛奶雞蛋、雞鴨魚(yú)肉、蔬菜水果,一切應(yīng)有盡有。在整個(gè)飛行過(guò)程中,氦氣氣囊一直保持一定的浮力。目前實(shí)際應(yīng)用的是機(jī)械驅(qū)動(dòng)式的單旋翼直升機(jī)及雙旋翼直升機(jī),其中又以單旋翼直升機(jī)數(shù)量最多。因此,我們總是喜歡回憶過(guò)去,喜歡幻想未來(lái),而很少關(guān)注現(xiàn)在。但當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中遇到困難、挫折、失敗而令人煩惱時(shí),千萬(wàn)不能沖動(dòng)和失去理智,不能去做那些不明智的蠢事。同樣的,被幸福滋潤(rùn)過(guò)的人,怎愿再去品嘗那杯淡然無(wú)味的水呢?身在福中不知福的人是可悲的,他們苦苦追尋幸福,最后卻遍體鱗傷。杯中的水,不只是淡然無(wú)味,也可以變得甘甜美味?!蔽遗d奮地說(shuō):“99分,全班第一名!”媽媽親昵地抱住我,在我臉蛋兒上親了一口。母愛(ài)給我溫暖和創(chuàng)作的源泉。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),鼓勵(lì)我的是母親,而提醒我不要驕傲,不斷總結(jié)提高的是父親。可當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),他卻不以為然地說(shuō):“看你,打99分就滿足啦?這說(shuō)明有些知識(shí)你掌握得還不夠扎實(shí)。有人看重母愛(ài),但只有母愛(ài)可能會(huì)把你引入歧途,有人看重父愛(ài),但只有父愛(ài)可能使你失去信心。是貪念讓人們?cè)诘玫叫腋:笥址艞壭腋?,不滿足的去追尋他口中的幸福。這時(shí)知足常樂(lè)的心理狀態(tài)會(huì)幫助你盡快調(diào)整心情,冷靜地總結(jié)失敗的教訓(xùn),從而放下包袱,重拾信心,以力再戰(zhàn),爭(zhēng)取更大的幸福。而我們的“現(xiàn)在”就這樣交給了回不去的從前與虛無(wú)縹緲的未來(lái)。1972年1月,美國(guó)正式把研制航天飛機(jī)空間運(yùn)輸系統(tǒng)列入計(jì)劃,確定了航天飛機(jī)的設(shè)計(jì)方案,即由可回收重復(fù)使用的固體
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