【正文】 一）職稱資格考試：計(jì)算機(jī)遇軟件專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)、審計(jì)專業(yè)、衛(wèi)生專業(yè)、翻譯專業(yè)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)、船舶專業(yè)等8 種。“文化大革命”期間，專業(yè)技術(shù)職務(wù)的晉升完全停止。（1）《山東省高等學(xué)校黨校教師職稱評(píng)審表》1份；（2）《山東省高校教師申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況一覽表》4份；（3）任現(xiàn)職以來及任期考核情況登記表1份；（4）個(gè)人任職以來業(yè)務(wù)工作總結(jié) 1份；（5）職稱英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書原件；（6）最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件；（7）教師資格證、崗前培訓(xùn)合格證原件；（8）著作、論文、獲獎(jiǎng)證書、成果鑒定證書等與表上填寫一致的業(yè)績(jī)材料原件，各不超過3件；（9）按附件2內(nèi)容匯總申報(bào)人員信息一并上報(bào)至人事處；（10）每位申報(bào)人的申報(bào)材料須按照煙臺(tái)市職稱評(píng)審報(bào)名手冊(cè)要求裝訂成冊(cè)，并裝入檔案袋內(nèi)，每袋再粘貼打印封面，內(nèi)容為：所在單位、姓名、申報(bào)資格、申報(bào)學(xué)科、表格材料相對(duì)應(yīng)的目錄。個(gè)人申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，應(yīng)實(shí)事求是填寫申報(bào)材料，按要求提供各種證明材料和能夠反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)平、能力、業(yè)績(jī)的代表性成果或受獎(jiǎng)項(xiàng)目。三、講師評(píng)審有關(guān)要求凡2013年12月30日前達(dá)到申報(bào)條件的所有專業(yè)技術(shù)人員，均可申報(bào)。在已有的計(jì)算機(jī)、全站儀（或半站儀）、手持測(cè)距儀、繪圖儀等硬件基礎(chǔ)上，選擇合適的數(shù)字化成圖技術(shù)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃城市現(xiàn)代化，前景廣闊，優(yōu)勢(shì)顯著。2年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事的支持下，工作雖然取得了一定成績(jī)，但自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在今后工作中，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。2年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請(qǐng)過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去?？谇徽委煹膶?duì)象主要是兒童，特點(diǎn)是他們?cè)谥苣?，?jié)假日才有時(shí)間，而這常常是我們醫(yī)生休息的時(shí)間，為了不耽誤他們的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹谇桓鞣种W(xué)科的知識(shí)需要普及，我平時(shí)積極寫稿件，對(duì)我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié)，參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的12種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。兩年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行主任醫(yī)師工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。我協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度。典型病例制作光盤，單獨(dú)保留。除此外，與科室同事合作，完成了幾例嚴(yán)重錯(cuò)位牙的再植，并獲得了成功，為醫(yī)院創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益2年來培養(yǎng)下級(jí)醫(yī)師，帶教萊蕪，泰安，菏澤等地區(qū)實(shí)習(xí)進(jìn)修人員多名，他們回去后很好的獨(dú)立開展了工作，成為科室骨干。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長的前輩充分尊重，對(duì)年輕同道真誠地對(duì)待，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。高效率、高質(zhì)量地測(cè)繪，使測(cè)繪的整體技術(shù)水平提高，為城市的建設(shè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1四張一寸免冠照片和四張兩寸免冠藍(lán)底彩色或黑白照片；1身份證復(fù)印件一張，學(xué)歷證書復(fù)印件一份。符合山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的，須上報(bào)《山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試審核表》，同時(shí)按要求提供相關(guān)證明材料。四、評(píng)審時(shí)間安排：各單位將推薦小組成員名單（3—5人）上報(bào)至人事處，各單位推薦小組成員要求由副高級(jí)（含）以上職稱和科級(jí)（含）以上領(lǐng)導(dǎo)干部組成。（具體日期待定）。一、職稱考試1990年4月28 日，人事部發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真做好“專業(yè)技術(shù)資格”考試工作的通知》（人職發(fā)[1990]2號(hào)），對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件人員和統(tǒng)計(jì)員專業(yè)進(jìn)行資格考試；1991年增加了助理統(tǒng)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)員、法律顧問專業(yè)技術(shù)資格考試；1992年增加了會(huì)計(jì)、審計(jì)、船舶、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試；1993年增加了房地產(chǎn)評(píng)估師和經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，以后逐年增加。年滿50周歲的職業(yè)技術(shù)人員，或取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、軟件工程、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）中專以上學(xué)歷，或參加全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)資格和水平考試，取得程序員以上級(jí)別資格證書，可不再參加職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。評(píng)定職稱以能力、水平、實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)為主，破除論資排輩，不拘一格選拔人才。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向被聘任的專業(yè)技術(shù)人員頒發(fā)聘書，雙方簽訂聘約。考核連續(xù)三年優(yōu)秀者并符合有關(guān)條例《實(shí)施意見》規(guī)定，可優(yōu)先推薦破格晉升職稱。：破格評(píng)聘要本著突出水