【正文】 康：感恩我們的父母、感恩朋友、感恩學(xué)校，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的六學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。（三）感恩方法大奉獻(xiàn)張浩康：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。）五、退旗，敬禮。（《鑿壁偷光》、《映雪囊（n225。進(jìn)入小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，又認(rèn)識(shí)了a o e，逐漸學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。（3）大熊貓傳友誼（大熊貓受到各國(guó)人民的喜愛(ài)）（4）有益動(dòng)物是人類的“功臣”。它們和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蛏希o我們的家園帶來(lái)勃勃生機(jī)，但它們卻面臨著瀕臨滅絕的危險(xiǎn)，森林被毀，剝奪了它們的棲息地；環(huán)境污染，破壞它們的生活環(huán)境；還有人類的大量捕殺??現(xiàn)在保護(hù)野生動(dòng)物，尤其是珍惜的野生動(dòng)物，已受到世界各國(guó)的重視。錄像資料片：《鳥(niǎo)小作用大》。動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)、千奇百態(tài)。為什么說(shuō)動(dòng)物是人類的好朋友這一問(wèn)題是本課教學(xué)必須做出回答的問(wèn)題。愿意為保護(hù)動(dòng)植物盡力。對(duì)傷害動(dòng)物的行為感到氣憤。可從以下兩方面說(shuō)明：（1）象啄木鳥(niǎo)、貓頭鷹、青蛙等這些動(dòng)物以害蟲(chóng)為食幫助人類做好事。大自然中如果沒(méi)有了動(dòng)物會(huì)怎樣？小結(jié)：世界上如果沒(méi)有了動(dòng)物，就會(huì)變得死氣沉沉，更重要的事，人類也會(huì)隨之滅亡。除了我們常見(jiàn)的這些有益動(dòng)物，世界上還有一些稀有動(dòng)物，我國(guó)有哪些珍稀動(dòng)物呢？（1）活化石國(guó)寶大熊貓（錄像）（2）金絲猴錄像（3）丹頂鶴錄像??你認(rèn)識(shí)圖中的珍稀動(dòng)物嗎？為什么稱他們是珍稀動(dòng)物？（1）叢林之王——東北虎、華南虎，數(shù)量很少。1988年11月8日我國(guó)頒布了第一部野生動(dòng)物保護(hù)法，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物的重要，那些傷害珍惜野生動(dòng)物的人將受到法律的嚴(yán)懲。??三、輔導(dǎo)員總結(jié)所以我們?nèi)祟惖纳詈痛笞匀焕锏膭?dòng)物們密切相連，愛(ài)護(hù)它們就是愛(ài)護(hù)我們自己。從此，一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是——書(shū)。ng）螢》和《負(fù)薪（xīn）掛角》）聽(tīng)了剛才三位同學(xué)的名人讀書(shū)小故事，你一定有許多感想吧，誰(shuí)愿意與大家一起來(lái)分享一下呢？看來(lái)同學(xué)們從三個(gè)名人小故事中受到了很多啟發(fā)，也有了不少感想。六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束：三（2）中隊(duì)，“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”我與書(shū)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束第三篇：二班六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)流程：戴攀：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。 一兒童節(jié)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞林子豪、陳怡恒、陳欣怡、黎益?zhèn)?、周佳麗帶?lái)詩(shī)歌朗誦——《六一頌》。聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都為父母精心準(zhǔn)備了一份禮物，下面請(qǐng)大家把精心準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)你打算怎么對(duì)父母說(shuō)？(六)觀看部分家庭全家福戴攀：感謝各位父母的陪伴，謝謝你們與我們度過(guò)了這樣一個(gè)特殊的六中隊(duì)輔導(dǎo)員：“地球媽媽,我愛(ài)你” 主題中隊(duì)會(huì)可以開(kāi)始,中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。在茫無(wú)邊際的宇宙中，地球只是一個(gè)小小的星球。乙：我們渴望這美麗的風(fēng)景讓地球媽媽的笑臉永駐。讓她不再哭泣。）說(shuō)得也不錯(cuò)，（鼓掌）請(qǐng)社會(huì)隊(duì)社會(huì)隊(duì)（不亂丟垃圾，不破壞公共設(shè)施，宣傳教育他人也這樣做。乙：同學(xué)們，剛才的討論中，大家都覺(jué)得維護(hù)美好環(huán)境，光靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要靠大家的努力！活動(dòng)前，我們中隊(duì)委員經(jīng)過(guò)討論，寫(xiě)了一份倡議書(shū)。乙：一個(gè)浪打進(jìn)黃海，變成了澎湃的汪洋。在這次活動(dòng)中，我們深刻地感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置?；顒?dòng)要點(diǎn)：1．認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。②給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。正確的洗手方法掛圖。你拍二，我拍二，不要亂扔小紙片兒。你拍十，我拍十，公共衛(wèi)生要保持七：課后延伸，衛(wèi)生小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。①出示國(guó)旗。了解祖國(guó)師：同學(xué)們，你還了解哪些關(guān)于我們祖國(guó)的知識(shí)？A：成立的時(shí)期1949年10月1日（國(guó)慶節(jié)）B：面積有多大960萬(wàn)平方公里C：有56 個(gè)民族D：知道有哪些大河（長(zhǎng)江，黃河）E：有哪些高大的山師：你到過(guò)哪些地方，都看到了什么？活動(dòng)三：表演舞蹈《娃哈哈》詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》小結(jié)：同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗的祖國(guó)。3）路隊(duì)出教室后，沿指定路線靠右行走。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。6）不去有危險(xiǎn)的地方，比如：大口井邊、高壓線下。教學(xué)內(nèi)容:一、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注:免費(fèi)）。第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。八、板書(shū):判火勢(shì) 選路線 做防護(hù) 離火場(chǎng)交通安全教學(xué)目標(biāo):①認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種道路和車輛，了解其作用，初步懂得應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。教師出示謎語(yǔ)，學(xué)生仔細(xì)思考，謎面是:一條巨龍長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著四面和八方，川流不息車不斷，運(yùn)輸載客都在忙。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線，了解它們的作用。（二）認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。出示各種交通標(biāo)志，讓學(xué)生搶答，說(shuō)說(shuō)是什么標(biāo)志，顏色形狀有什么特點(diǎn)，各表示什么。禁令標(biāo)志壓斜杠，白底紅圈黑圖案，也有個(gè)別三角形，頂角朝下看分明。1．如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。4．如果己經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。在室內(nèi)時(shí)應(yīng)選擇堅(jiān)固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下或有管道支撐的小房間里，同時(shí)要避開(kāi)窗戶、吊燈、電扇等物。主題：平安每一天目的：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí)，使他們建立初步的安全意識(shí)；使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。4）課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門(mén)。5）小結(jié)。4）學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。3）預(yù)防生病注意休息，保證充足睡眠。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。上下樓梯靠右慢行。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。不往水深的地方游。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。老師欣然同意。談話要點(diǎn)：一、你為什么要來(lái)學(xué)校讀書(shū)（提高認(rèn)識(shí)）？二、父親為你交書(shū)費(fèi)容易嗎？三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難？四、你應(yīng)該上課用心聽(tīng)講按時(shí)完成作業(yè)。答應(yīng)把作業(yè)寫(xiě)工整。學(xué)生談話記錄 學(xué)生姓名：張浩然談話目的：了解上課時(shí)總是不專心聽(tīng)講的原因 談話要點(diǎn)：一、你近段上課時(shí)總是不專心聽(tīng)講的是什么原因？二、你對(duì)老師的講課有什么聽(tīng)不懂的嗎三、你不喜歡老師的哪些地方？四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：開(kāi)始不作聲。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。主題：防溺水，珍愛(ài)生命過(guò)程： 1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚(yú)。4）學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門(mén)。不往水深的地方游。適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。主題：安全與衛(wèi)生目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生 過(guò)程： 1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。并表示以后一定多為別人想想。2）課間安全。過(guò)程：1）愛(ài)護(hù)公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。過(guò)程：一、談話引入。過(guò)程：一、談話引入：二、用電安全1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。地震來(lái)臨之前有征兆嗎？對(duì)地震災(zāi)害，目前還不能準(zhǔn)確地作出預(yù)報(bào)。5．如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。2．如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。再去記住三標(biāo)線，指示警告和禁止，黃白實(shí)虛為主線，條條線路辯明白。（二）到校園交通展示區(qū)去實(shí)地走走說(shuō)說(shuō)，看看誰(shuí)最能看懂交通信號(hào)的作用和明白交通標(biāo)志的用處。說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)志分為幾類？（指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志）看圖（或投影）分別說(shuō)說(shuō)各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。教學(xué)過(guò)程:一、引入:播放“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。板書(shū)課題:讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)道路和車輛。③能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第九訣:緩降逃生，滑繩自救。二、表達(dá)與交流: 假如家庭發(fā)生火災(zāi)你被困在其中你該怎樣逃？ 假設(shè):當(dāng)門(mén)很燙時(shí) 當(dāng)門(mén)不燙時(shí) 當(dāng)樓很高時(shí) 當(dāng)樓不高時(shí)當(dāng)有電梯和樓道兩條逃生路線時(shí)你會(huì)選擇哪一條？三、觀看影片:師:從影片中你學(xué)到了些什么？學(xué)生自由說(shuō)教師小結(jié)四、展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí) 介紹幾種逃生方法 :關(guān)門(mén)求生測(cè)試門(mén)的溫度從窗戶逃生五、深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣第一訣:逃生預(yù)演，臨危不亂?；饒?chǎng)逃生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法，提高學(xué)生的自救意識(shí)。引導(dǎo)討論：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。掌握一定的自護(hù)知識(shí)。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。播放音樂(lè)《我們美麗的祖國(guó)》總結(jié)語(yǔ)： 國(guó)歌是雄壯的 國(guó)旗是鮮艷的 國(guó)徽