三下鄉(xiāng)實習感想(完整版)
【正文】 。作為一名支教隊的隊員，我接觸的支教活動不少，對三下鄉(xiāng)充滿憧憬，當聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名，也沒有想太多的結(jié)果，只想著把眼前的事做好就好。出發(fā)那一天，是下著綿綿細雨的一天，我們下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的：所有的學生衣著整齊地在學校等著我們。晚會的成功，學生們出了最大的力！7天，我們和學生打成一片，而我們隊員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅固的感情。這7天絕對是難忘的！第二篇：三下鄉(xiāng)感想三下鄉(xiāng)感想在期待中，我的暑假如期地來臨了。在這次活動中，讓我感受最深的有幾點：。通過這次活動，我不僅充實我的假期生活，而且讓我個人學會好多人生道理，讓我更能準確地走好下一步。在時間比較倉促的條件下，團隊成員積極討論活動的形式、內(nèi)容，并迅速作出決策、合理分組、明細工作任務，一小組成員踩點、聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系餐飲；另一部分同學購置活動需要的物資、留在校園準備材料資料，以便活動時能及時使用。不過也有好心的叔叔阿姨爺爺奶奶們特別信任我們，主動積極的參與我們的活動。相比起第一天被拒絕和不信任占多數(shù)的情形，后面的工作就順利多了。感觸最深的是測量血壓和流動家長學校這兩個活動，它考驗了我的心理承受能力，也檢驗了我與他人良好溝通交流的能力，重要的是從人們的不信任和信任中，我看到了，我們活動開展的意義，也清楚的認識到我們專業(yè)知識不足、準備不充分、專業(yè)素養(yǎng)不成熟。就像校長所說的，真正需要健康保障和醫(yī)療服務的是生活在基層的大多數(shù)百姓，希望莘莘學子們能夠在基層實踐的過程中洗去浮華，沉淀心態(tài)，為學子們創(chuàng)造的實踐條件，提高自身的業(yè)務技術(shù)以及人際溝通的藝術(shù)。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。第五篇：三下鄉(xiāng)感想暑期三下鄉(xiāng)時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就結(jié)束了，怎么說呢？有點不舍，不舍那一望無際的葡萄園，不舍那沁人心脾的香草氣，更不舍那那些淳樸善良的鄉(xiāng)民。在這片和諧美麗的土地上，我們學會了用自己的雙手創(chuàng)造財富，也深深地感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，我們也漸漸的融入了他們和諧淳樸的生活，于是我們在活動結(jié)束了都不舍得離開，還記得那天老爺爺翹起大拇指對我們說，現(xiàn)在的年輕人就是厲害，不僅懂知識還吃苦耐勞哩。就這樣活動結(jié)束，我至今仍未忘記那美麗的土地，賓川。很開心的來到了一個農(nóng)戶家，他們熱情好客，善良淳樸，我們剛到他們就開始要給我們做飯，為了不打擾他們，我們就開始七手八腳的幫忙做飯，我們個個分工明確，不一會兒就做好了香噴噴的蛋炒飯，大家伙就狼吞虎咽的吃了起來。我們每一個人都很珍惜著這短短的幾天時間。實現(xiàn)自己的“中國夢”。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。一位父親了解我們的活動后，第一個前來與我交流，探討他5歲的兒子的生活、學習、性格、為人處事等等相關問題，從他身上我切身感受到了一位父親厚重又難以言表的愛，也許只有等到現(xiàn)在的子女的我們身為人父或人母之后才能體會父母的那份希望自己子女優(yōu)秀成功的迫切的心情吧，對待還處于啟蒙期的孩子就以高的標準去要求他，要他學習要數(shù)一數(shù)二，特別的愛學習，不能貪玩，不要怕生人……總覺得這位
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