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正文內(nèi)容

五井小學體育節(jié)活動方案(完整版)

2025-10-24 05:46上一頁面

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【正文】 墊球、托球接力兩個項目方式參加比賽,墊球規(guī)則與一年級相同,托球接力以男女混合形式參加,給班男女各5名,托球接力距離10米往返,哪個班完成比賽用時最短的為勝。各班應積極做好宣傳、報名和訓練等賽前準備工作。運動員必須身穿運動服、運動鞋參加比賽。第1名1個班,授予“廣播操標兵班”;并設“優(yōu)秀領操員”獎,每個年級1名。六、活動形式及內(nèi)容(一)、宣傳發(fā)動利用學校紅領巾廣播、宣傳欄,各班黑板報及班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳刻苦鍛煉身體,勇攀高峰,為學校爭光等優(yōu)秀運動員事跡,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班級要精心組織,周密安排,確保學生安全;要遵守大會紀律,服從指揮。每班兩路縱隊,從準備區(qū)進入到指定地點;退場從前場退場。三、競賽項目低年級:60m、100m、25m往返跑接力立定跳遠、丟沙包(統(tǒng)一規(guī)定小棉球)中年級: 60m、200m、跳遠高年級: 100m、800m、實心球四、競賽辦法參賽人數(shù):每班限報一隊(男、女運動員人數(shù)自定),并設教練一名。團體總分按各班單項分數(shù)累加,分數(shù)多者名次列前;如積分相同按破紀錄次數(shù)排列名次,破紀錄次數(shù)多者名次列前;如再相同,則以第一名多者列前,依次類推。比賽用球:使用40mm白色球。按積分由高到底排名。各班按比賽要求提前選好各參賽隊員(組織隊員利用課間、下午放學活動時間進行訓練)。提高團結合作,抵御挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。注:評委(行政領導、年級組長、體育教師)(三)、趣味運動會(4月29日)以四、五年級為主,舉辦趣味運動會比賽。(第八周星期4——星期5)五、具體單項活動主體設想:(一)運動會開幕式(1)各班自定出場式內(nèi)容并納入精神文明評比;(2)邀請校領導致開幕辭并宣布“體育節(jié)”開幕;(2)學生代表獻詞;(3)開幕式主體活動——健美操比賽,由校領導、教師組成評委評分,各年級評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一至二名。作品規(guī)格為6寸(或以上),每班推薦3—5份參與全校展評。八、未盡事宜,另行通知。3.活動中要加強安全教育,提高安全防范意識,預防事故發(fā)生。體育節(jié)的競賽規(guī)程另行通知。(2)學部運動會取團體前六名,發(fā)給獎狀。出現(xiàn)安全責任事故不得評獎。(三)地點安排:一分鐘跳繩:體育館邊上的走道。5.各班認真組織學生積極參賽,做好運動員的服務工作。二、活動主題及形式本次體育節(jié)以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結合,逐步形成人人參與的局面,增強學生體質(zhì),使學生充分享受運動帶來的樂趣。體育繪畫(漫畫)比賽(1)參與方式:繪畫必須是自己繪制的,可以是聯(lián)想而作,要求與“體育”主題緊密相連。(2)各年級以運動會團體總分評出評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一至二名。單項每班限報6人(男3人,女3人),每人限報2項(集體項目除外)。二、活動主題及形式本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大
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