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正文內(nèi)容

人生因挫折而精彩(完整版)

  

【正文】 以更好地激發(fā)我們的潛能。第三篇:人生因挫折而精彩作文人生因挫折而精彩作文無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。笑對(duì)生活,堅(jiān)持不懈,是戰(zhàn)勝困難的法寶。它也沒(méi)有想著未來(lái)的自己是用來(lái)澆花還是用來(lái)洗菜。盡力讓每一顆種子都飽滿(mǎn)。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō)已不再是挫折,而是她成功的動(dòng)力,在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,在挫折的磨礪下,她一步一步邁向了成功,最終取得了如今的成就。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心?!└?duì)柸松豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順,必然會(huì)有一些挫折。我很喜歡看趙本山的小品,課余看看,樂(lè)得我差點(diǎn)笑掉大牙。其實(shí),挫折也是如此。俗話說(shuō),智者千慮,必有一失?!叭恕弊郑浴耙黄病薄耙晦唷?,如同擺出迎戰(zhàn)的姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊外敵入侵。譬如電流,有人視為猛虎,怕為之所傷?!笨梢?jiàn),人生中遇到挫折,中考滿(mǎn)分作文實(shí)際上表明你具有非常人的命運(yùn),上蒼已經(jīng)把你作為有成就的人物來(lái)雕琢、來(lái)考驗(yàn),所受的挫折實(shí)際上是成功的前奏。中考滿(mǎn)分作文精選:人生因挫折而精彩 是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長(zhǎng)!第二篇:人生因挫折而精彩作文★人生因挫折而精彩作文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。人生如果一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折,怎么能叫完整的人生呢?張海迪,一位名噪中華的女人。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。”挫折人人都會(huì)有,正是因?yàn)橛辛诉@些挫折,我們的人生才變得精彩!人生因挫折而精彩作文2有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“記憶是人生道路上唯一的行囊。小溪流慢慢地積蓄。不能戰(zhàn)勝,就只能忍辱爬過(guò),是無(wú)奈,亦是直面當(dāng)下的結(jié)果。無(wú)論夢(mèng)想多么炫彩,也只能是海市蜃樓,最終也只是泡沫一般,空空如也。挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái),會(huì)慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折,會(huì)感謝那挫折中的積淀,會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。正是挫折,使他們的人生,愈打磨愈光潔,綻放出不一樣的光彩!挫折是狂風(fēng),吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的才子,而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來(lái)的,才是真正的英雄。剛剛遭受的宮刑使他身心俱疲,該怎樣選擇?是忍辱負(fù)重?還是去死?面對(duì)挫折,意志堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗€有未完成的使命。張儀戰(zhàn)勝了挫折,獲得了精彩。沒(méi)有挫折的人生怎會(huì)精彩?現(xiàn)阿里巴巴已成為中國(guó)第一個(gè)可以與美國(guó) 微軟相匹敵的網(wǎng)站,它的創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)過(guò)“今天很殘酷,明天很殘酷,后天會(huì)美好。”太陽(yáng)公公笑著說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),我也不是很熱呀,再說(shuō)我可是在幫你長(zhǎng)身體,吃這點(diǎn)兒苦算不了什么,等你長(zhǎng)成參天的大樹(shù)后就知道感謝我了。它還利用太陽(yáng)光進(jìn)行了光合作用和蒸騰作用,制造了許多它所需要的能量,并且還把根深深地扎進(jìn)土里,吸收土里的養(yǎng)分。其實(shí)使卵石臻于完美的,并非與生俱來(lái),而是水的且歌且舞。讓自己更有毅力,更加堅(jiān)強(qiáng),成“堅(jiān)韌不拔之士!”為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!讓人生因挫折更加精彩!人生因挫折而精彩作文 篇6挫折是什么?或許很多人會(huì)說(shuō),它是危險(xiǎn)的荊棘,是帶刺的藤蔓,是隱形的蛛網(wǎng)。挫折還是通往成功的墊腳石。假如他們小時(shí)候就歷經(jīng)挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,又何至于落得這樣的下場(chǎng)呢?缺少挫折的人生,終將是失敗的人生。人生與挫折其實(shí)早已結(jié)下不解之緣,想回避,難逃避……受挫折的過(guò)程往往就是獲得真正知識(shí)的時(shí)候。可見(jiàn),人生中遇到挫折,實(shí)際上表明你具有非同一般人的命運(yùn),上蒼已經(jīng)把你作為有成就的人來(lái)雕琢,來(lái)磨練。在臨近期中考試前,放了一個(gè)七天的小長(zhǎng)假,這幾天我想我這段時(shí)間也要努力的復(fù)習(xí)一下,然后七天中我只出去玩了兩天,剩下的五天都在家中復(fù)習(xí)。我感到非常高興,因?yàn)檫@是我打敗了之前的挫折,最終取得了成功。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄舞蹈時(shí),當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。相關(guān)老師表示,審題不清、缺乏文采、文章較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯(cuò)。劉艷說(shuō),有的初三生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝??忌魑膶?xiě)作水平的高與低,評(píng)分者不再是由熟悉的任課教師和本校老師評(píng)定,也不可能計(jì)入考生曾經(jīng)的榮譽(yù)和輝煌。試就幾個(gè)方面談?wù)効垲}的問(wèn)題。出格,就是自創(chuàng)一格,別具一格。尤其是論述類(lèi)文章,切勿煩瑣冗長(zhǎng),拖泥帶水。例2,那墻頭的一抹嫣紅,是杏花的出格,不偏不倚,不矜不妖,這樣的美真好。最好是在中間行文時(shí),適時(shí)地出現(xiàn)點(diǎn)題性質(zhì)的引領(lǐng)句,過(guò)渡句,總括句等,這樣就會(huì)給閱卷老師留下緊扣題旨、切合題意的印象。鯉魚(yú)不斷沖刺汩汩滔滔的水流才能跳躍龍門(mén)。試看2009年南京一模考場(chǎng)作文優(yōu)秀的開(kāi)頭。梳理出“出格是什么、出格為什么、怎么出格”,然后確立自己的寫(xiě)作重點(diǎn)。又可解為越出常規(guī),做得過(guò)分。在這樣的“市場(chǎng)化”運(yùn)作中,考生要充分地認(rèn)識(shí)“市場(chǎng)”的變化和要求,才能寫(xiě)出符合考場(chǎng)要求并能獲取高分的作文。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。如果人的一生都是一帆風(fēng)順的,那么將索然無(wú)味。我覺(jué)得心里難受的要命,又生氣又委屈,我明明這么努力的復(fù)習(xí)了,為什么還是不行呢?我決定找找自身的原因,于是我仔細(xì)回憶了一下我的復(fù)習(xí)過(guò)程。遇到挫折,實(shí)在是人生難得的良緣。放縱河流,你不就是那南轅北轍
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