【正文】 交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人！六、班主任講話：同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強(qiáng)了大家的安全意識。不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點(diǎn)：突然改變行走路線，猛跑、后退。請聽《亮亮坐摩托》。主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車“四必須”？甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。（播放《王誠過馬路》后）甲：哎，原以為走路誰不會，想不到王誠失去了一條腿。(五)教師總結(jié)：(首先宣布比賽結(jié)果并分發(fā)小禮物作為獎(jiǎng)品)生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(每小組討論后在白紙上書寫并展示；老師點(diǎn)評。六、教學(xué)過程(一)、導(dǎo)入：交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量，家庭幸福的話題。了解一些基本的交通規(guī)則。主持人：人的生命是可貴的，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥褌儗W(xué)會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。（五）學(xué)習(xí)交通法規(guī) 我們不僅要認(rèn)識交通標(biāo)志，還得知道了解一些交通法規(guī)呢？請聽聽小交警給我們講解交通法規(guī)吧！。不準(zhǔn)車輛和行人通行，但右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫遭的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。你能根據(jù)信號燈的要求過馬路或開車嗎？請一名自行車手騎上自行車，小交警到位拿上信號燈到指定位置站好。準(zhǔn)備1輛小自行車活動時(shí)間：活動地點(diǎn)：高山小學(xué)大門前馬路上活動過程：活動前，讓學(xué)生按指定的位置就坐。道路交通事故成了現(xiàn)代文明社會中最廣泛、最常見、最嚴(yán)重的一種災(zāi)害?！翊┰今R路應(yīng)該注意什么？，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！保呷诵袡M道。2013年4月22日，深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有113名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。第二篇：《交通安全伴我行》主題班會《交通安全伴我行》主題班會活動目標(biāo)：讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。3.《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎牲畜必須遵守靠（）通行的原則（）的少年兒童不宜騎自行車（），交通肇事求救電話（），急救電話（）。（3）通過陡坡，橫過四條以上機(jī)動車道或途中車閘失效時(shí)，須下車推行。（4）乘坐公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車外。（1）在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。師問:大家每天上學(xué)所用的交通工具是什么？ 學(xué)生回答：步行，乘車。同學(xué)B：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。3．學(xué)生自制交通標(biāo)志。第一篇：“交通安全伴我行”主題班會“交通安全伴我行”主題班會瀚仙中小五年級班會內(nèi)容：交通安全教育?！白袷亟灰?guī)，珍愛生命，從我做起”的承諾書。同學(xué)C：我以后一定要注意交通安全，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。：通過了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué)，你們會“走路”嗎？同學(xué)們覺得很好笑，誰不會走路呢?師介紹正確走路的含義。（2）在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號指示走人行橫道線。（5）乘坐摩托車時(shí)，必須戴頭盔。下車前須伸手上下擺動示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行使。讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會給生命帶來危險(xiǎn)。，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。交通安全問題特別是如何加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育和管理成為了社會各界和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。（一）小朋友們，讓我們 一起參加“交通安全伴我行’一年級主題班會活動。學(xué)生參與游戲。(4)綠色箭頭燈亮。第一自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。行人橫過道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。（七）主持人： 宣布活動到此結(jié)束。準(zhǔn)備主題班會的黑板設(shè)計(jì)。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明的邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。)老師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘。讓我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記：交通安全伴我行!篇三：交通安全伴我行主題班會交通安全伴我行主題班會活動目的：通過活動，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。乙：據(jù)說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達(dá)23億。乙：騎車集中思想，不戴“隨身聽”，不心謹(jǐn)慎。老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息。愿我們今后人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士。組織學(xué)生排演小品。女：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。事實(shí)上《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。若沒有交通安全意識很容易帶來生命之憂。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。（二）、“交通與安全”教育。首先每小組中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。題目都比較簡單，不用太緊張哦！一．必答題：1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）3．過馬路必須走什么？（人行橫道）4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎？（不可以）5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對不對？為什么？（不對，很危險(xiǎn)）6．行車時(shí)可不可以與駕駛員談話？（不行）7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）班主任：首先恭喜每個(gè)小組精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕?? A：怕什么，你等著。時(shí)間：放學(xué)路上。這悲劇是誰造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會發(fā)生的??真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......女：下面請xxx同學(xué)講個(gè)故事我曾在報(bào)紙上目睹這樣一個(gè)驚心動魄的場面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停