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“平安校園”創(chuàng)建安全工作匯報(完整版)

2024-10-21 05:31上一頁面

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【正文】 等形式,讓幼兒了解交通法則及交通安全常識,全面提高幼兒的安全防范能力。制定了幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、校園安全應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒預(yù)案、預(yù)防火災(zāi)、防汛抗災(zāi)、預(yù)防地震及重大事故緊急疏散等預(yù)案。為使安保和校車的正常運營能夠正常有序的開展,根據(jù)安全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,我園進一步完善了學(xué)校安保和校車運營的各項制度,在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,增加了交通指導(dǎo),校車在路口掉頭時,由值班安全員使用小紅旗指揮控制過往車輛,營造安全交通環(huán)境。左右開弓,嚴防和杜絕各類不安全事故的發(fā) 生?,F(xiàn)在就創(chuàng)建工作作以下匯報:一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理,成立機構(gòu)。首先,從加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手,成立了“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組織小組,“校車運營領(lǐng)導(dǎo)小組”“食品安全工作小組”“防疫保健安全小組”等,園長親自掛帥負總責(zé), 全面負責(zé)創(chuàng)建活動,總務(wù)主任、保教主任詳細抓落實,辦公室、部室、班級、警衛(wèi)室層層抓執(zhí)行,做到全園聯(lián)動防范,齊抓共管。二、建立完善各類制度,做好安全防范和宣傳。并且強化了責(zé)任劃分,落實了懲戒辦法。制定了園長、教師、保育員、保健員、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、廚師等各類職員的崗位職責(zé)。特別是開展的“我是小小消防員”,“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”正題活動,通過看錄相、圖片,使幼兒懂得火災(zāi)給許多人帶來的危害,懂得火災(zāi)自救常識和要領(lǐng),通過開展“消防職員救人”、“緊急撤離”摹擬表演,讓幼兒在游戲中切身體驗遇火災(zāi)自救逃命的要領(lǐng)和技術(shù),努力增強了安全防護意識。而且通過“保護自己辦法多”、“會打求救電話”等活動,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強。健全衛(wèi)生保健登記,統(tǒng)計各種記錄、登記。凡有人前來訪問,必須做好登記, 嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等陌生人員進入園內(nèi)。還可以根據(jù)幼兒不同年齡段分大、中、小段,有針對性地開展安全教育活動。我園始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,幼兒園教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,無師生違法犯罪,無群體上訪,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。共投入資金16萬余元。保衛(wèi)隊伍是建設(shè)“平安校園”的骨干力量,要切實提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),增強法制觀念和服務(wù)意識,促進紀律作風(fēng)養(yǎng)成,努力提高工作水平和戰(zhàn)斗力,真正承擔(dān)起維護校園安全穩(wěn)定的重任。加強政治思想教育工作,堅持不懈地做好宣傳、教育和防控工作。各年級組長為治安信息員,按照學(xué)校工作要求和部署,積極開展日常排查調(diào)處工作,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”,能在班內(nèi)、年級組解決的問題不推到學(xué)校。學(xué)校整體防控能力增強,從未發(fā)生治安責(zé)任事故。謝謝大家!2013年元月第三篇:創(chuàng)建平安校園工作匯報創(chuàng)建平安校園工作匯報校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。總務(wù)處主要負責(zé)衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。我們給教師提供法制學(xué)習(xí)材料,訂閱了《法制報》,并定期開辦法制講座,結(jié)合教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工會活動,廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識,不斷增強師生的法制觀念。近年來我校無不安全事故發(fā)生。第二類是教學(xué)安全制度,如安全教育制度等。每年的寒暑假和國慶、五一前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對學(xué)校安全進行檢查和整改。每期開學(xué)以班為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面,提高學(xué)生的行為規(guī)范。我們利用家長會、家長學(xué)校、家訪等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊伍。值班人員和門衛(wèi)二十四小時晝夜值班,夜晚定點巡邏檢查,確實做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物”。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎(chǔ),我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動把校園安全工作搞得更好。二、制度健全,應(yīng)急預(yù)案職責(zé)明確,分工到人,學(xué)校共有四防安全、飲食衛(wèi)生、門衛(wèi)保衛(wèi),周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全工作制度等50種,按職責(zé)分工,領(lǐng)導(dǎo)、教師熟知制度內(nèi)容,人人按制度要求去辦,張貼上墻,打印裝訂成冊,制定十三種事故應(yīng)急預(yù)案,組織師生員工學(xué)習(xí)預(yù)案內(nèi)容,明確分工職責(zé)、應(yīng)急程序,熟知熟記應(yīng)急電話號碼,每學(xué)期進行一次應(yīng)急演練。有走廊的教室、辦公室都安裝了照明安全出口、應(yīng)急照明燈、安全蔬散指示平面圖。學(xué)校成立安全檢查小組,每月進行兩次安全大檢查,認真記好檢查記錄,對檢查中出現(xiàn)的問題,制定整改方案,由專人督促整改,把整改結(jié)果向校委會做書面報告。學(xué)校被縣教研室授予“山陽縣校本教研示范學(xué)?!?、“小學(xué)復(fù)式教學(xué)研究基地”。二、加大安全投入,規(guī)范日常管理。嚴密監(jiān)管,確保學(xué)校交通安全,各班成立學(xué)生交通安全檢查小組,落實家長接送制度,形成交通安全監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò),各班主任定期組織“交通安全教育”主題班會,切實增強學(xué)生的交通安全意識。我校全面建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,嚴格落實校園治安巡邏與排查制度,合理規(guī)劃校園布局安全標識,堅持依法治校,規(guī)范管理,著力加強學(xué)校環(huán)境綜合治理。總之,我校通過創(chuàng)建工作的開展,我們深刻體會到:安全工作是一切工作的基礎(chǔ),學(xué)校有了安全,才會有穩(wěn)定,才能為教育質(zhì)量的全面提升打下堅實的基礎(chǔ)。一是充分利用例會、班會、晨會和各種大型集會,對師生進行安全教育,主要是傳達貫徹上級有關(guān)安全工作文件及會議精神,并針對學(xué)校存在的安全問題和季節(jié)特征對師生進行經(jīng)常性的安全教育,有針對性地著重開展了消防安全、交通安全、防震減災(zāi)、流行疾病防控等方面的教育活動,充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳陣地,通過開展知識講座、主題班會、知識競賽、演講比賽、手抄報制作比賽等方式宣傳普及安全知識,提高了師生的安全防護意識和能力。學(xué)校配備了專職安全保衛(wèi)人員,實行24小時值班制度,加強了學(xué)校安全工作的隊伍建設(shè)。經(jīng)過全校師生的共同努力,安全工作取得了較好的成績,校園呈現(xiàn)一派安全和諧的文化氛圍。經(jīng)過師生的不懈努力,三十年來學(xué)校從未發(fā)生一起交通安全等事故,“吉林省交通安全現(xiàn)場會“和”榆樹市法制進校園“現(xiàn)場會相繼在我校召開,國家公安部、交管總局王金彪局長、吉林省政法委書記、公安廳廳長李申學(xué)、政法委姜德志副書記、省政協(xié)薛康副主席、省司法廳李曉英副廳長、省公安廳秦副廳長、省交警總隊劉偉總隊長以及長春市政法委書記吳蘭及長春市公安局交警大隊等領(lǐng)導(dǎo)先后來到我校視察指導(dǎo)交通安全法制工作,收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。落實帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師、更夫、值宿、值班巡視時間,職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)每天進行查崗。安全課根據(jù)教材內(nèi)容和本地實際情況,有針對性地對學(xué)生進行安全教育,唱四季歌,學(xué)校定期進行安全知識講座,期初、學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)、夏季、冬季等不同時 間對學(xué)生進行交通安全,防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生、防人身傷害等教育,開展演講賽、安全知識競賽、板報宣傳、班隊會,觀看安全教育光盤等多種形式,潛移默化地對學(xué)生進行安全知識教育,增強學(xué)生的安全意識,增強逃生、自救、自護能力,還堅持每天進行放學(xué)前“一分鐘”安全教育,
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