【摘要】什么是周長滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，使同學(xué)們認(rèn)識與理解周長。2.結(jié)合情境，使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。比眼力：找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線，并用手來摸一摸。描一
2024-11-30 02:28
【摘要】Hi長方形有()個正方形有()個圓形有()個31446354找朋友小小設(shè)計師請你用所學(xué)的圖形設(shè)計出一幅美麗的圖案謝謝指導(dǎo)
2024-12-04 20:41
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，理解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)是無限的，能夠求一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。
2024-12-04 20:34
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺，能進(jìn)行線段比例尺和數(shù)值例尺的互化。，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。，培養(yǎng)大家動手測量和畫圖的能力。教學(xué)目標(biāo)什么叫比例尺?圖上距離與實際距離的比,叫做比例尺。圖上距離:實際距離=比例尺比例尺實際距離圖上距離?例:一個長方形操場,長110米,寬90
2024-12-04 22:30
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊素數(shù)和合數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素數(shù)和合數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握素數(shù)和合數(shù)的概念，能夠判斷哪些數(shù)是素數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)，要熟練的掌握100以內(nèi)的素數(shù)，能夠解決相關(guān)的實際問題。1234567891011121的因數(shù)：１２的因數(shù)：１２３的因數(shù)：１３
2024-12-04 21:09
【摘要】年、月、日的認(rèn)識—生日快樂蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實踐活動中，通過運用有關(guān)年、月、日的知識，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實際問題的能力。謝謝！你們的生日各是哪一天？芳芳我的生日是一年的倒數(shù)第三天。明明我的生日是第三季
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?，感受求平均數(shù)是解決一些實際問題的需要，并通過進(jìn)一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義。?。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖多，所以女生隊套得準(zhǔn)。、女生一共套中的個數(shù)，再比哪一隊套得準(zhǔn)。、女生平均每人套中的個數(shù)，再比較
2024-12-05 01:46
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實踐活動加強(qiáng)對軸對稱圖形的認(rèn)識，培養(yǎng)在實際生活中的創(chuàng)造性，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。2.通過參與創(chuàng)作，合作交流，啟迪靈感，感受生活。3.通過剪紙感受勞動人民的高超技藝，培養(yǎng)民族自豪感。下面的圖形，哪些是軸地稱圖形？是軸對稱圖形的，在它下面的括號里打“√”（）（）（
2024-12-04 22:39
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識整百數(shù)。2.能夠熟練掌握各整百數(shù)。10個一是十10個十是一百1個一是一十一百一3板小方塊是幾個一百，是幾百呢？3個一百是三百。板小方塊是幾個一百，是幾百？88個一百是八百。一個千
2024-12-04 21:14
【摘要】欽州市第四小學(xué)楊堂琨蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識直角，知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊小朋友,你認(rèn)識它們嗎?它們叫什么?你能指出每個角的頂點和邊嗎?上面的三個角都是直角！直角一般都是用這種特殊的符號表示的。
2024-12-04 20:38
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?2.能運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較、抽象概括及動手實踐的能力，進(jìn)一步發(fā)展大家的思維。除法分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示1÷2
2024-12-05 01:39
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。，增強(qiáng)解決問題的策略意識，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗。蘇州車站常熟汽車南站常熟市實驗小學(xué)1小時20分鐘兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果
2024-11-15 04:46
鄂ICP備17016276號-1