【正文】 皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自我嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。《綠山墻的安妮》讀后感9今天，我看了一本書，這本書很好看 ，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領(lǐng)走了，可是他們兄妹想要一個男孩，到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個女孩。在安妮身上永遠涌動著靈動的生命力。安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩，她懂得，只要自己努力，沒有什么不可能！所以，我們要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的事決不放棄，我相信總有一天我也能如同安妮一樣，樂觀向上，追求夢想！《綠山墻的安妮》讀后感6最近，老師推薦了一本書名叫： 綠山墻的安妮。是……我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應(yīng)的，日子過的一定不安寧。雪麗。她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。令人十分感動。故事由此開始了。安妮的想象力很豐富，因此她的作文寫得非常好。第一篇：《綠山墻的安妮》500字讀后感作文寫寫幫文秘助手()之《綠山墻的安妮》500字讀后感作文一個被從孤兒院領(lǐng)回的孩子，竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。她把文章讀給戴安娜聽時，戴安娜感嘆不已，說她的文章扣人心弦!安妮上了女生班，然后以優(yōu)異的成績上了女王?？茖W(xué)校，她又考了全校第一名，就要獲得獎金時，馬修去世了，最后安妮放棄了獎學(xué)金，因為她要陪伴著瑪麗拉，不讓她孤獨。她的直率影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西綠山墻的安妮當安妮通過自己的努力考上大學(xué)，收養(yǎng)她的馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的機會，留在綠山墻附近的學(xué)校教書我看到了她善良，知恩圖報的美德。可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮《綠山墻的安妮》讀后感5近來，我讀了一本好書，這本書就是《綠山墻的安妮》。我也買到了這本書。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。安妮是一個有童心的女孩。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放下了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美的性格，造就了她以后人生的快樂！安妮很聰明，學(xué)習(xí)十分好，經(jīng)常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學(xué)金。她很讓我痛惜，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立日子，終極，她憑自個的努力考取了大學(xué)，但為了照看馬瑞拉，還是揚棄了學(xué)業(yè)，讓人敬仰。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！《綠山墻的安妮》讀后感15大家都看過《綠山墻的安妮》的安妮嗎？在小安妮的世界里，小溪、大樹，甚至小花、小草都是一個個美麗的小生命。我要是有那么好的口才就好了。所以我以后也要多幫助父母干活，珍惜他們對我的愛。蒙哥馬利的最成功的一部作品。安妮身上最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此蓬勃，到處綻開著愛與夢想的花朵。車廂里擁擠不堪，我感覺我們仿佛兩片落葉一般，要不是有地心引力，沒準就被擠到空中去了。有著紅頭發(fā)的女孩安妮，本來不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的，因為他們想要一個男孩，但由于孤兒院員工的出錯，給了他們一個女孩安妮，但就是因為她，給綠山墻帶來了一股清風(fēng)，給這個孤獨的農(nóng)家?guī)砹撕芏嗌顦啡?。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué)，出乎意料的是，安妮放棄了，因為她必須照顧瑪麗拉，為自己付出了很多，現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。她在周圍這些人的關(guān)愛下長大了。安妮因為覺得周圍的地方都太平淡無奇，便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。安妮雖然是小說中的一個人物，但細細想來，她身上有著我自我的影子。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。我非常喜歡安妮?！毒G山墻的安妮》是一本好書。本書的主人公叫安妮，她是一個11歲的孤兒，被領(lǐng)養(yǎng)在綠山墻這個農(nóng)莊里生活，她一頭紅發(fā)，蒼白瘦小的臉上長著雀斑，她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視，所以她感到自己與其他孩子不同，產(chǎn)生了自卑感?！毕胂胛覀冏约?，我們?nèi)魏我粋€孩子，肯定都比安妮有一個更美好快樂的童年，但我們很多時候還在抱怨父母不夠體貼，老師太嚴格，作業(yè)太多，同學(xué)太惡作劇……我們卻從未反省自己，如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對待每一個人，每一件事物，我們還有不滿的嗎？馬克?吐溫說，安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動和喜愛的兒童形象。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的女孩，一個小精靈?！笔堑模f的不錯。她整天沉浸在幻想的世界里，櫻花是他的白雪皇后；蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；她還把影子與回聲當做知心朋友，向她們訴說自己的心事……讀著安妮的幻想，自己好像身臨其境，感受到了安妮的那份童真。原來孤兒院的人搞錯了。安妮的脾氣剛開始也很不好。她努力學(xué)習(xí)，考上了高中——女王學(xué)院。這本書讓我感覺安妮是一個做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。這本書中讓我感受最深的片段是：有一次，安妮請她的好朋友戴安娜來家里做客。我和朋友小麗是鄰居?！甭犃怂脑?，我感動得淚流滿面。她今年才10歲，但在7歲那年的一場車禍中不幸奪去了她父母的生命，而她卻失去了雙腿。作者把自己對大自然的熱愛，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。林德太太說她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，被安妮聽到了，安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。安妮身上雖然也有缺點，但她敢于去面對，去改正。安妮又上了主日學(xué)校，他處處跟吉伯斯攀比，生怕吉伯斯超過他，兩人又同時考入女王學(xué)院并且在一年的時間里面得到了一級教育證書，可以去雷德蒙德深造，但是，馬修卻因為心臟病死亡，而瑪麗拉如果再做針線活的話，眼睛就會失明，安妮因此決定在附近教書，但是吉伯斯卻已經(jīng)準備教書了，最后，吉伯斯把教書的位置讓給安妮，自己卻要出好多錢，最好，他們兩和解了，成為了朋友。她非常樂觀，身邊總有好多朋友。就這樣我渡過了最初的沮喪期，步入正常的學(xué)習(xí)階段。蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》，給我留下了深刻的印象。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，更應(yīng)該抓住機會，努力學(xué)習(xí)，來報答父母和老師對我們的精心照料和培育，做一個對祖國，對社會有用的人。梅的女孩使用了治療喉炎的藥物，并悉心地照顧她，救了小女孩一命。安妮雖然是一個被收養(yǎng)的孤兒，但她并沒有感到自暴自棄，而是勇于面對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。莫德安妮是一位酷愛想象的女孩，但她為了實現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩，但是她也不斷地改正錯誤，她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己，我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。整個學(xué)架子鼓的階段，我始終以積極樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)過程中的困難。這本書讓我懂得了對待事物要樂觀的道理。他遇到任何事情都不會哭哭鬧鬧，而是勇敢的面對，而且還經(jīng)常去想象某些事情，讓自己不再變得膽怯，還會用自己的想象去創(chuàng)造某些東西，雖然有的時候很不可能的事情，但是，安妮的想象力和樂觀都令我所折服。安妮就此在綠山墻居住了下來。為了使自己的頭發(fā)變成褐色，安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。書中的主人公叫安妮。但她卻常常安慰我說：“沒事的，我雖然失去了雙腿，但我還有雙手，一樣能創(chuàng)造出一切美好的生活”。只要我們用心關(guān)愛別人，一定會收獲真正的友誼。有一次，我媽媽和她的媽媽因為瑣事吵架了。當戴安娜的媽媽知道后，就不允許戴安娜和安妮在一起玩了。綠山墻的安妮讀后感11這個星期，我在學(xué)校圖書館借了一本《綠山墻的安妮》，看完后，我深有感觸。安妮很傷心，天天把自己關(guān)在房間里。她看到安妮，驚訝地說：“哎呀，你怎么這么丑……”安妮很生氣，憤怒地喊道：“我恨你，我再也不想看到你！”說完，就回房間了。小女孩在車上說說笑笑的，馬修馬上對她產(chǎn)生了好感。故事……而為此，媽媽總是叫我傻丫頭。然而，在那一片藍色的水天之后，永遠有令人心顫的世界