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高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2【配套備課資源】第三章12(完整版)

2025-01-21 20:24上一頁面

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【正文】 也具 有類似的其他特征 兩類事物特征 實驗 實踐 經(jīng) 驗 直覺 已有的事實 不一定 本課時欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 問題探究、課堂更高效 問題 1 這兩個推理實例在思維方式上有什么共同特點? 答 類比推理的定義:由于兩類不同對象具有某些類似的特征,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)一類對象的其他特征,推斷另一類對象也具有類似的其他特征,我們把這種推理過程稱為類比推理. 類比推理是兩類事物特征之間的推理. 本課時欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 問題探究、課堂更高效 探究點二 定義、定理或性質(zhì)中的類比 例 2 在等差數(shù)列 { a n } 中,若 a 10 = 0 ,證明:等式 a 1 + a 2 + ?+ a n = a 1 + a 2 + ? + a 19 - n ( n 19 , n ∈ N*) 成立,并類比上述性質(zhì)相應(yīng)的在等比數(shù)列 { b n } 中,若 b 9 = 1 ,則有等式 ______成立. 解析 在等差數(shù)列 { a n } 中,由 a 10 = 0 , 得 a 1 + a 19 = a 2 + a 18 = ? = a n + a 20 - n = a n + 1 + a 19 - n = 2 a 10 = 0 , ∴ a 1 + a 2 + ? + a n + ? + a 19 = 0 , 即 a 1 + a 2 + ? + a n =- a 19 - a 18 - ? - a n + 1 , 又 ∵ a 1 =- a 19 , a 2 =- a 18 , ? , a 19 - n =- a n + 1 , ∴ a 1 + a 2 + ? + a n =- a 19 - a 18 - ? - a n + 1 = a 1 + a 2 + ? + a 19 - n . 本課時欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達成落實處 1 . 合情推理主要包括歸納推理和類比推理.?dāng)?shù)學(xué)研究中,在得到一個新結(jié)論前,合情推理能幫助猜測和發(fā)現(xiàn)結(jié)論,在證明一個數(shù)學(xué)結(jié)論之前,合情推理常常能為證明提供思路與方向. 2 .合情推理的過程概括為: 從具體問題出發(fā) ― → 觀察、分析、比較、聯(lián)想 ― →歸納、類比 ― → 提出猜想 本課時欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 。問題探究、課堂更高效 小結(jié) ( 1) 運用類比思想找出項與項的聯(lián)系,應(yīng)用等差、等比數(shù)列的性質(zhì)解題是解決該題的關(guān)鍵. ( 2) 等差數(shù)列和等比數(shù)列有非常類似的運算和性質(zhì),一般情況下等差數(shù)列中的和 ( 或差 ) 對應(yīng)著等比數(shù)列中的積 ( 或商
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